林海濤
1921年,12名來自中國各地的代表齊聚上海,出席了中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會,后轉(zhuǎn)移到浙江嘉興,在南湖的一條畫舫上完成了大會的議程,并通過了黨的第一個綱領(lǐng)和決議,正式宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生。這條見證了建黨歷史的畫舫也被后世稱為紅船,承載著建黨的光輝歷史,凝聚著全體黨員不斷奮進的精神力量。2021年恰逢黨的百年華誕,新華社結(jié)合此段歷史推出《送你一張船票》,以互動型動畫為傳播形式,將黨的百年滄桑歷程展現(xiàn)得栩栩如生。該作品不僅讓互動動畫這一傳播形式煥發(fā)出新的光彩,也為黨史故事及精神傳播注入了新的動力。
在表現(xiàn)形式上,《送你一張船票》將黨的百年歷史凝聚在動畫之中,以航行的紅船為紐帶,為受眾展現(xiàn)了一幅百年黨史的宏大畫卷。
1.欲揚先抑,用視覺和聽覺上的巨大反差激發(fā)受眾情感。新華社在片頭使用了一段以黑色和灰色為主色調(diào)的動畫,展現(xiàn)了近代以來中國陷入內(nèi)憂外患、積貧積弱,人民受到重重壓迫、飽受屈辱的畫卷。在動畫播放的同時搭配上富有悲壯氣氛的背景音樂,給受眾帶來了極大的精神震撼。正是在這種基調(diào)下,“一個先進組織的誕生”的畫卷徐徐展開,讓受眾在回望崢嶸歲月之時,也能真切感受到那個時代革命先烈的篳路藍縷。片頭動畫以習近平總書記的講話結(jié)尾,并緩緩出現(xiàn)了嘉興紅船的船頭,仿佛在邀請受眾登船航行,越過百年的急流險灘,穿過歷史的驚濤駭浪,與建黨先驅(qū)們一同踏上這段輝煌旅程。片頭動畫雖然只有一分鐘左右,卻為整部動畫長卷增添了一種滄桑感與厚重感,豐富了全片的精神內(nèi)涵。通過這種方式不僅能夠激發(fā)受眾的共情感,激發(fā)受眾的觀看熱情,也能夠讓受眾在無形中受到感染,加深對傳播內(nèi)容的印象。
2.紅船揚帆,以動態(tài)漫畫的形式涵蓋百年黨史重大實踐。翻開厚重的中共黨史,字里行間寫滿了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民不懈奮斗的艱辛與輝煌。整部長卷以動態(tài)漫畫的形式進行展現(xiàn),背景音樂的曲調(diào)也從片頭的低沉轉(zhuǎn)向激昂。值得注意的是,《送你一張船票》在背景音樂中插入了許多貼合動畫展現(xiàn)內(nèi)容的聲音。例如,南昌起義與渡江戰(zhàn)役時的沖鋒號聲與槍聲,開國大典時毛主席宣布中華人民共和國中央人民政府成立時的講話,以及神舟五號沖上云霄時火箭轟鳴的聲音。這些聲音在動畫中恰到好處地響起,增強了動畫的表現(xiàn)力和感染力。在動畫表現(xiàn)上,隨著紅船的逐漸前行,歷史的畫卷也逐漸展開,將建黨以來的重大歷史事件與勝利成果徐徐展現(xiàn)在受眾面前,也以紅船航行的形式點明了主旨。
3.專屬“船票”,用船票形式呼應動畫主題。隨著“偉大復興”畫卷的掠過,整部動畫長卷也進入尾聲。而在動畫結(jié)束之后,受眾可以拿到一張印有專屬編號、可選擇場景的專屬電子“船票”,留作觀看這部動畫長卷的紀念。這一儀式為整部動畫長卷的表現(xiàn)力添上了濃墨重彩的一筆,也遙相呼應了整部動畫以“船”、“船票”為主的表現(xiàn)載體,讓受眾的情感得到進一步升華??粗鴮俚拇?,仿佛自己也經(jīng)歷了那段波瀾壯闊的歷史。隨著“船票”頁面的出現(xiàn),背景音樂也換成了由新華社推出,陳凱星、阿河、董楠作曲,由著名歌手張杰原唱、女聲翻唱的獻禮建黨百年歌曲《新征程》,將整部動畫長卷推向了最終的高潮。這首歌在女聲的獻唱下比原唱多了一些柔美之感,也為整部動畫長卷畫上了一個圓滿的句號。
江山就是人民,人民就是江山。以人民群眾為主體的受眾,在傳播的過程中既是傳播的被動接受者,也能通過互動的方式在某種意義上成為傳播的主體。如何讓受眾在傳播過程中不僅僅只作為接受者,而是能夠以參與者乃至傳播主體的身份融入傳播的內(nèi)容中去,就成為一個需要傳播者認真思考的問題。《送你一張船票》通過增加動畫橋段、情節(jié)與字幕設計等方式,增強動畫與受眾之間的互動,使受眾從被動的接受者變成某種程度上的親歷者,增強了受眾對百年輝煌黨史的共情心,提升了傳播效果。
1.將個人經(jīng)歷融入百年黨史。在片頭動畫結(jié)束后,受眾需要在片頭的電子“船票”背面輸入自己的出生年份。在隨后的動畫長卷中,動畫字幕的內(nèi)容會因受眾輸入的年份不同而產(chǎn)生變化,而個人在百年黨史中的時間位置也得到了體現(xiàn),這為受眾提供了一個生動的共情視角。對許多受眾,特別是“90后”、“00后”的年輕受眾而言,在缺乏自身生活經(jīng)歷與閱歷的情況下,對黨史知識的認知是相對欠缺和匱乏的。如何讓受眾產(chǎn)生自發(fā)的思考,并將自身的人生融入建黨百年的歷史當中去,從而提升傳播的有效性,就成為這類作品的難點?!?921年,中國共產(chǎn)黨成立了,此時距你出生還有74年”,“2008年,北京舉辦第29屆奧運會。14歲的你,喜歡運動嗎?”正是這些語句和問題,在共情心理的影響下引導了受眾自身的思考?!端湍阋粡埓薄氛钦驹谑鼙娦枨蟮牧錾希龑鼙娙ニ伎己透惺苓@篇動畫長卷的內(nèi)容。
2.用答題式互動激發(fā)受眾興趣。與共青團中央主管的網(wǎng)上主題團課“青年大學習”類似,《送你一張船票》也在動畫中采用了互動答題的方式。這不僅滿足了受眾的互動感,而且讓受眾在潛移默化中感受到了黨史教育。全篇動畫共設置了五個關(guān)于黨史重要時間點的填空題。每當動畫推進到歷史的重要節(jié)點時,屏幕上都會應時出現(xiàn)相關(guān)的問題。而每答對一個問題,受眾就可以在末尾的船票處加蓋一個五角星式的印章。這些問題雖然非?;A,但與動畫所講述的故事高度契合,熔煉在這段不到5分鐘的動畫長卷中。當受眾在動畫結(jié)束后回顧建黨百年的豐功偉績時,那些畫面就如同電影一樣在腦海中回放,讓受眾在無形中接受了生動形象的思想政治教育。
作為新華社紀念建黨百年的重要作品,《送你一張船票》無論在傳播內(nèi)容、形式還是渠道上都取得了重大突破,也為重大主題報道創(chuàng)新提供了借鑒。
1.多維度傳播,實現(xiàn)黨史宣傳的多方面創(chuàng)新。在新媒體時代主流媒體對重大主題的詮釋與傳播,除了需要在流量和質(zhì)量上尋找平衡,還要讓年輕受眾更加喜聞樂見。因此,盡管很多主流媒體的重大主題報道層出不窮,但有許多報道在形式上都缺乏創(chuàng)新,并沒有在互聯(lián)網(wǎng)平臺上獲得較高的關(guān)注度,也沒有吸引年輕受眾的參與。《送你一張船票》是新華社對“怎樣做好黨史宣傳”的一次有力探索和回應,它以互動動畫為主要表現(xiàn)形式,將動畫、聲音、互動匯聚一堂,統(tǒng)一于百年黨史的輝煌歷程中,互為表里,相互襯托,譜寫了可歌可泣的樂章。同時,積極借助現(xiàn)代技術(shù)手段,讓黨史中的重大事件變得可觀、可感、可聽,這無疑給受眾留下了更深刻的印象。此外,新華社還積極利用社交媒體、官方網(wǎng)站、客戶端等載體,并借助這些載體的互動性優(yōu)勢,構(gòu)建了雙向的信息交流通道,讓受眾可以融入傳播的過程中,既滿足了受眾對視聽體驗的需求,也提升了受眾的參與感。
2.掌握新航向,在更大的平臺上傳播黨史故事。新媒體時代依然是“內(nèi)容為王”的時代,內(nèi)容的好壞依然是決定傳播作品優(yōu)劣的關(guān)鍵因素。但傳播節(jié)奏對傳播效果所產(chǎn)生的影響正在日益提升,如果沒有把握好傳播節(jié)奏,就算再好的作品也會出現(xiàn)“生不逢時”的困境。2021年是黨的百年華誕,黨史學習教育活動在全國范圍內(nèi)保持了相當高的熱度。新華社作為主流媒體,敏銳地把握了這一熱度,適時推出了《送你一張船票》,借助這一“勢”的優(yōu)勢,其能夠獲得超高關(guān)注,并更長久地活躍在受眾的面前,從而有效拓展了傳播影響力。雖然新華社作為央媒,在傳播資源和影響力上有著強大的優(yōu)勢,但在新媒體時代,融合傳播已成為媒體確保傳播力的前提條件。在《送你一張船票》的傳播中,除了用好輿論熱點這一“捷徑”,新華社也十分重視與各級各類媒體合作,尤其是利用好新媒體、新平臺、新技術(shù),跨平臺構(gòu)建傳播矩陣,實現(xiàn)了更大范圍的傳播。
新華社推出的《送你一張船票》以互動動畫為載體進行傳播,具有圖文傳播所不具有的獨特優(yōu)勢,讓受眾身臨其境地感受到歷史的變遷、社會的進步??v觀整部動畫長卷,那些栩栩如生的人物,都在訴說著同一個主題:回顧過去,展望將來,立足中國,面向世界,站在歷史的新起點,我們對新征程充滿斗志,我們對更好的未來充滿信心。
作者單位 吉林農(nóng)業(yè)大學科技出版部
本文系吉林省教育科學“十三五”規(guī)劃課題“高等農(nóng)業(yè)院校碩士研究生畢業(yè)論文質(zhì)量提升研究”(項目編號:GH180222)的研究成果。
【編輯:王秦】