陳立天
陳立天,女,畢業(yè)于俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院油畫系,碩士學(xué)位。廣西藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)院講師,廣西美術(shù)家協(xié)會會員,南寧市美術(shù)家協(xié)會秘書長,廣西女書畫家協(xié)會副秘書長,南寧市青秀區(qū)美術(shù)家協(xié)會副主席。二〇一八年獲國家藝術(shù)基金青年藝術(shù)創(chuàng)作人才資助項目。
在構(gòu)思草圖時,常會碰到無法將想講的故事內(nèi)容清晰組織的情況,于是我開始嘗試使用拼接結(jié)合的方法,雖然在過程中偶爾會感到有些煩瑣,但這也是目前我能想到的最好的訴說方式。有時候畫畫就像寫字,寫字也像畫畫,都要先構(gòu)思草圖和框架,其間夾雜著一些不可控的瞬間,措辭和組織語言也憑感覺,就這樣半講半繪、自言自語地進(jìn)行著。
在《合浦故事》的創(chuàng)作里,我飽含對家鄉(xiāng)的情感,也延續(xù)著這種方式。我嘗試著把考古遺跡和文物進(jìn)行排序,在現(xiàn)實的古痕跡中去模擬,模擬璀璨的漢代文明、勤勞質(zhì)樸的漁家人、自然生態(tài)的壯闊等。創(chuàng)作油畫《脫貧攻堅的故事》也是一次和筆記的磨合,當(dāng)時我前往百坭村做了很多文字記錄,回來后一時間不知道怎么把這些感受表現(xiàn)出來,要以紀(jì)實為主,但個人的主觀審美和聯(lián)想也是重要的。還在學(xué)校讀書時,導(dǎo)師葉列梅耶夫、薩夫庫耶夫都將現(xiàn)實主義題材賦予在切身的感受和浪漫的詩意上,教我們從日常點滴里堆砌構(gòu)圖形式,要求我們通過學(xué)習(xí)經(jīng)典作品來提高提煉的能力。我正在遵循導(dǎo)師的理論努力創(chuàng)作。