文字/周潔
手繪/余松翰
指導(dǎo)老師/朱璐莎
要想身體好,早餐要吃飽。早上6 時(shí)40 分,明明家的餐桌上已經(jīng)擺滿了早餐??蛇@個(gè)時(shí)間點(diǎn),明明并不想吃早餐,但媽媽規(guī)定他必須吃完。怕媽媽生氣,明明只好順從:“那我每天打包帶走,在上學(xué)路上吃?!?/p>
上學(xué)路上,明明看到路旁的垃圾桶,想把早餐扔掉??上氲綃寢屆刻烨宄? 點(diǎn)就起床做早餐,他打消了這個(gè)想法。
童童在學(xué)校寄宿。明明找到童童,把早餐給了童童。他跟童童說(shuō),家里的早餐做得多,以后自己天天給他帶。
一個(gè)月后,兩個(gè)孩子的媽媽碰了面。童童媽媽提了一大袋水果給明明媽媽,感謝她給童童準(zhǔn)備早餐。明明媽媽似乎明白了什么。
平時(shí),我們習(xí)慣于感謝朋友的心意、感謝旁人的服務(wù)、感謝老師的教導(dǎo),卻常常容易忘記,在我們背后,在尋常日子的每一分每一秒,是父母的愛(ài)在持續(xù)溫暖著我們的人生。有句話說(shuō),真正的孝順,應(yīng)該讓父母感受到一些“被需要”。接受父母的付出,是對(duì)他們的一種肯定。你認(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)嗎?
在社交關(guān)系中,人們渴望得到真誠(chéng)的認(rèn)可、愛(ài)。其中“從眾”“服從”“順從”是在社交關(guān)系中呈現(xiàn)出來(lái)的三種不同程度的社交屬性。你認(rèn)為這三者有什么區(qū)別?分別會(huì)對(duì)社交關(guān)系產(chǎn)生怎樣的結(jié)果?
順從,是個(gè)人由于不愿自己在群體中被孤立,或?yàn)楂@得一定利益,而主動(dòng)選擇改變自己行為或信念的現(xiàn)象。順從世界則指對(duì)社會(huì)行為規(guī)則的遵從,對(duì)人類發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的利用,對(duì)主流核心價(jià)值觀的追求。順從世界,會(huì)讓自己過(guò)得更好。你認(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)嗎?