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    服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計中的立體構(gòu)思

    2022-05-15 19:33:53吳嘯峰
    江蘇廣播電視報·新教育 2022年2期
    關(guān)鍵詞:效果圖款式立體

    吳嘯峰

    現(xiàn)代服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計主要是把服裝設(shè)計師的設(shè)計理念利用立體空間的基本概念,運用服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原理實現(xiàn)服裝結(jié)構(gòu)從立體到平面結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)換,在這個轉(zhuǎn)換過程中,培養(yǎng)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計過程中的立體構(gòu)思是尤為重要的,它是充分表達設(shè)計師設(shè)計理念的重要手段,本文從幾個方面闡述了怎樣在服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計教學(xué)實踐中培養(yǎng)學(xué)生如何運用和學(xué)習(xí)服裝結(jié)構(gòu)立體空間思維的再創(chuàng)造。

    一、結(jié)構(gòu)設(shè)計中立體思維的培養(yǎng)

    服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計在具體實施中由動態(tài)變化和平面造型這二部分組成,而立體意識和款式由平面轉(zhuǎn)化為立體的造型實踐,是服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的基本原則。運用立體思維活躍的造型,揭示出服裝細節(jié)的形狀、各部位的吻合關(guān)系,研究整體與局部的組合形態(tài),是整個實施過程中的基本特征。服裝造型結(jié)合人體型態(tài),適應(yīng)于人們的各種活動。對有軟雕塑之稱的高級時裝、晚禮服、藝術(shù)表演服裝等造型極為合體的款式而言,它們雖然形態(tài)優(yōu)美,但裁剪卻往往難以具體操作,僅采用平面結(jié)構(gòu)的處理方法,往往很難達到理想效果,只用立體裁剪方法又缺乏想象力,設(shè)計制作這類服裝時,運用立體裁剪與平面裁剪并行的方式效果較好。服裝被稱為“流動的雕塑”,而雕塑又被比喻是凝固了的音樂,服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計師應(yīng)該象雕塑家那樣,運用立體的思維理念進行創(chuàng)作,即在人臺或真人身上直接進行立體造型和量裁制版,用立裁與平面制版相結(jié)合的方法創(chuàng)造出豐富多彩的服裝款式?,F(xiàn)代服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計,多運用立體思維對效果圖的款式以及外觀造型進行分析,認真研究設(shè)計師所賦予服裝的藝術(shù)風(fēng)格和創(chuàng)意特點,深入理解服裝結(jié)構(gòu)與人體的關(guān)系。它一般分藝術(shù)造型與技術(shù)造型兩部分。前者運用服裝的空間概念和形式美的法則及造型手段對款式設(shè)計進行添加、增減、重復(fù)、夸張、變形、轉(zhuǎn)移等方式,通過立體的想象做出其造型結(jié)構(gòu),最終和設(shè)計師的設(shè)計理念相符合。

    而后者是通過結(jié)構(gòu)的展開和特殊的制作工藝,根據(jù)款式的需要,一邊操作、一邊修改,使在平面結(jié)構(gòu)中較難處理的省道,不對稱設(shè)計,不規(guī)則褶皺,復(fù)雜的曲線,特殊的分割等等在結(jié)構(gòu)設(shè)計中得到完美的表現(xiàn)。

    在我們進行服裝設(shè)計時經(jīng)常出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,服裝效果圖完成得很好,但做出成衣后的效果卻與在設(shè)計時我們的想象相差甚遠,一般來說出現(xiàn)這種情況都是在進入結(jié)構(gòu)設(shè)計階段設(shè)計者缺乏立體意識以及從平面轉(zhuǎn)換為立體的實踐經(jīng)驗,在結(jié)構(gòu)設(shè)計中沒有把思路引向服裝所要表現(xiàn)的空間美感,沒有發(fā)揮出我們的想象力。人與服裝屬于多維空間而存在的實體,經(jīng)常的進行良好的空間意識的訓(xùn)練是作為一個服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計師所必不可少的課程。例如平面上的一個圓形,它的立體形狀可能是球體,也可能是半球體,顯然立體形態(tài)的創(chuàng)造不僅依靠輪廊,更要依靠它的“量”。對于平面形態(tài),無論從那個角度觀察都只能看到平面,其中的形態(tài)除了隨著透視有些變化外,沒有任何的變化,而立體形態(tài)卻不同,它會根據(jù)觀察者位置的變化,出現(xiàn)完全不同的形態(tài),所以,對于從事服裝的結(jié)構(gòu)設(shè)計來說這種立體的空間感需要經(jīng)常培養(yǎng)。

    二、服裝結(jié)構(gòu)空間概念的練習(xí)

    在服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計教學(xué)過程中,要重點培養(yǎng)學(xué)生不僅要對服裝效果圖所表現(xiàn)的形態(tài)、數(shù)量、細節(jié)、等比結(jié)構(gòu)等具體細節(jié)要有較強的分析能力,而且還應(yīng)該溶入學(xué)習(xí)者本人對立體結(jié)構(gòu)所產(chǎn)生的個人見解,并對此進行個性化優(yōu)化處理,同時要求學(xué)生將效果圖所表現(xiàn)的服裝結(jié)構(gòu)用坯布直接在人臺模型上進行復(fù)合、剪切,通過運用省道轉(zhuǎn)移、抽褶、曲線分割等形式,練習(xí)如何處理服裝不規(guī)則,不對稱或具有一定特點的褶皺、懸垂、凹凸、波浪等一系列復(fù)雜的線條或造型。同時也可使用一些立體支架、鯨骨、金屬線材做成立體支撐體,其形狀可以是抽象、具象、或不規(guī)則幾何體,用一些服裝布料或非服裝材料,如紙、金屬片、塑料高分子材料等在支撐體上做出各種捆扎、包裹、懸掛、拼接、膠水粘合等形式的立體造型練習(xí)。然后再展開平面型加以比較和體會,通過這種練習(xí)去激發(fā)學(xué)生的立體空間思維,使學(xué)生有一個較為全面的服裝實體空間概念,以便在學(xué)習(xí)服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計中有一個全面的空間表現(xiàn)能力。

    三、以服裝材料為先導(dǎo)的立體結(jié)構(gòu)設(shè)計

    以服裝材料為先導(dǎo)的立體結(jié)構(gòu)設(shè)計即首先選擇幾種不同材質(zhì)的面料,受不同材質(zhì)的靈感影響而激發(fā)出不同的思考結(jié)果,并且先用平面的方法展開構(gòu)成不同的曲面形狀進行比較,以選擇適合這種形狀的面料在人臺上進行局部造型試樣,如裙擺、異形袖、異形領(lǐng)等,經(jīng)試樣比較后以確定最佳的使用面料。日本著名服裝設(shè)計師三宅一生曾說“面料是服裝的靈魂”他從上世紀八十年代起所設(shè)計的全部款式均采用立體構(gòu)成方式所完成,正是他的這種以材料為先導(dǎo),以藝術(shù)為創(chuàng)新的現(xiàn)代服裝立體思維模式,使他對新型的紡織品材料具有一種獨特敏銳的洞察力,并準確的加以應(yīng)用。正因為如此,他所設(shè)計的亞麻褶皺類系列服裝至今仍風(fēng)靡世界服裝舞臺。

    四、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計立體構(gòu)思的學(xué)習(xí)實踐

    服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計中的立體構(gòu)思的學(xué)習(xí)實踐是對服裝整體設(shè)計從效果圖到服裝成品制作完成這一過程中的一個重要環(huán)節(jié),是對服裝設(shè)計進行再創(chuàng)造的過程,對這一過程的學(xué)習(xí)實踐可分為表象和內(nèi)在二個部分進行。

    表象學(xué)習(xí)實踐一般具有以下二個特點,一、根據(jù)效果圖所表現(xiàn)的規(guī)則或不規(guī)則的幾何形式,用不同的色彩、圖案、質(zhì)感等相互協(xié)調(diào)的進行搭配,并且去感受這種搭配所產(chǎn)生的形式美感的變化,注意整體和個體之間的相互關(guān)聯(lián)是否協(xié)調(diào)合理,二、著重表現(xiàn)效果圖所展示的思想內(nèi)涵,在人臺上用選定的服裝面料進行覆蓋、纏繞、褶皺、重疊、塑形等各種工藝處理方法使款式逞現(xiàn)出新的美感和個性特點。

    內(nèi)在學(xué)習(xí)實踐則要求盡量去表現(xiàn)服裝的實際效果,通過運用各種服裝或非服裝材料,從整體和細節(jié)的結(jié)構(gòu)關(guān)系出發(fā),注意色彩、形態(tài)以及比例的相互作用變化,進而充分理解服裝結(jié)構(gòu)與人體曲面之間的關(guān)系,包括省道的形狀,衣縫位置以及舒適量的設(shè)定,強調(diào)立體著裝效果,同時還可以根據(jù)同組的服裝材料進行系列服裝的設(shè)計。

    服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計的立體構(gòu)思是服裝設(shè)計過程中思維與動手實踐的環(huán)節(jié),是服裝設(shè)計從效果圖到成衣這個轉(zhuǎn)換過程中最重要最關(guān)鍵的節(jié)點,它可以深化和強調(diào)服裝的整體設(shè)計意識,可以這樣說,服裝結(jié)構(gòu)的立體構(gòu)思是整個服裝設(shè)計是否成功的一個必不可少的重要過程。

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