微語(yǔ)錄

▲ 如果你有目標(biāo)，就大膽去嘗試。相信自己，努力永遠(yuǎn)不會(huì)欺騙人。

—蘇翊鳴（中國(guó)男子單板滑雪運(yùn)動(dòng)員，2022年北京冬奧會(huì)冠軍）

▲ 我不是為了比奧運(yùn)會(huì)而滑雪，也不是為了上斯坦福而學(xué)習(xí)。做這些事情，是因?yàn)槲易约河袑?duì)它的熱愛(ài)。因?yàn)槲蚁矚g做，然后順便開(kāi)始比賽，順便開(kāi)始贏，那就讓我更喜歡它。

—谷愛(ài)凌（中國(guó)女子自由式滑雪運(yùn)動(dòng)員，2022年北京冬奧會(huì)冠軍）

▲ 體育就是玩，不該被扭曲成技能教育，學(xué)生的身體素質(zhì)也不能簡(jiǎn)單通過(guò)分?jǐn)?shù)去證明。

—姚明（亞洲籃球聯(lián)合會(huì)主席，中國(guó)籃球協(xié)會(huì)主席）

▲ 當(dāng)學(xué)生在找到所需要的知識(shí)之后，應(yīng)該試著去回答這些問(wèn)題：我能用這些內(nèi)容做些什么？如何應(yīng)用這些內(nèi)容？如何利用豐富的信息解決問(wèn)題？唯有這樣，學(xué)生才能真正獲得知識(shí)并且創(chuàng)新知識(shí)。

—鄭鋼（上海市進(jìn)才中學(xué)東校校長(zhǎng)）

▲ 每個(gè)人身體里都有一個(gè)更好的自我，甚至是偉大的自我，每個(gè)孩子身體里都一定有一個(gè)這樣的自我。教育的本質(zhì)，無(wú)論是家長(zhǎng)還是老師，其實(shí)就是幫助孩子去釋放出那個(gè)偉大的自我。

—酈波（南京師范大學(xué)文學(xué)院教授）

▲ 未來(lái)需要人工智能不能取代的人才。教育一定要把人的優(yōu)勢(shì)挖掘出來(lái)，凡是機(jī)器做得比我們好的事情，其實(shí)都是不需要的。起碼有兩個(gè)特別重要的技能，機(jī)器做得不如我們好，一個(gè)是復(fù)雜思維，就是無(wú)限的想象力，第二個(gè)優(yōu)勢(shì)是溝通的能力。

—彭凱平（清華大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)院院長(zhǎng)）

（本刊編輯部）