趙佳琦
“永遠(yuǎn)熱烈,永遠(yuǎn)盡享歡愉;永遠(yuǎn)心跳,永遠(yuǎn)年少青春。”
——題記
走過(guò)了春華秋實(shí),聽遍了冬雷夏雨。流年轉(zhuǎn)動(dòng),過(guò)往紛飛,在這段過(guò)往的扉頁(yè)上,著著兩個(gè)匆忙的字符——青春。
人們總說(shuō)青春充滿遺憾,講臺(tái)上的老師唾沫橫飛,有講不完的熱情,蟬鳴比往日響亮,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在學(xué)生臉上,眼中充滿星辰大海,我知道,那便是青春的模樣。
席慕蓉曾在《青春》一詩(shī)中寫道:“青春是一本太倉(cāng)促的書?!睘楹蝹}(cāng)促?大概因?yàn)榍啻褐皇嵌潭淌噍d,卻此生難忘,不可再遇。就像是少年搭上了名為“青春”的列車,在車上度過(guò)此生最純潔、最無(wú)邪的時(shí)光。在青春之旅的路上,少年渾然不覺時(shí)光正已流逝,只有在到達(dá)旅程的終點(diǎn)時(shí),方知青春這趟列車已經(jīng)不再重開了。
在那些草長(zhǎng)鶯飛的日子里,我們歡笑,我們流淚,我們上課偷吃零食,以為老師沒發(fā)現(xiàn)還沾沾自喜。不知不覺中,青春卻拂過(guò)臉頰,掠過(guò)腳踝,溜走了。我們追尋著它的殘影,卻只能在回憶中回味它的樣子。
青春是“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”的年華美好,它帶著“倚門回首,卻把青梅嗅”的甜蜜,也會(huì)走過(guò)“霧失樓臺(tái),月迷津渡”的困惑,但“少年負(fù)壯氣,奮烈自有時(shí)”。少年時(shí)“喚起一天明月,照我滿懷冰雪”,張揚(yáng)著“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的意氣,因?yàn)榍啻阂馕吨鴬^發(fā)與成長(zhǎng),愿每個(gè)人都能永葆青春的狀態(tài),“依舊滿身花雨,又歸來(lái)”。
“人間驕陽(yáng)正好,風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)他們正當(dāng)年少?!弊屛覀円詨?mèng)為馬,不負(fù)韶華,愿你歷盡千帆,歸來(lái)仍是少年!
(指導(dǎo)教師:王慧敏)