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    抗戰(zhàn)時(shí)期重慶地區(qū)舞蹈活動社會功用及藝術(shù)貢獻(xiàn)研究

    2022-04-21 09:51:30張甲澤
    池州學(xué)院學(xué)報(bào) 2022年1期
    關(guān)鍵詞:重慶地區(qū)抗戰(zhàn)時(shí)期抗戰(zhàn)

    張甲澤

    (齊魯師范學(xué)院 音樂學(xué)院,山東 濟(jì)南 250200)

    近年來,抗戰(zhàn)文藝研究取得了頗豐成果。然而,抗戰(zhàn)舞蹈活動研究多以史料收集與整理為主,尚未發(fā)現(xiàn)有關(guān)社會屬性的專題研究。本文擬對抗戰(zhàn)時(shí)期重慶地區(qū)舞蹈活動的社會功用進(jìn)行探究,同時(shí)兼論其藝術(shù)貢獻(xiàn)。

    1 政治層面

    政治動員是指主體通過宣傳、鼓勵等方式影響客體的行為,從而達(dá)到一定的目的??箲?zhàn)時(shí)期重慶地區(qū)的舞蹈宣傳活動,抨擊假惡丑,弘揚(yáng)真善美,激發(fā)了群眾的抗戰(zhàn)熱情,民族意識進(jìn)一步增強(qiáng)。

    第一,控訴日軍侵略暴行,提高救國熱情。抗戰(zhàn)時(shí)期,舞蹈宣傳活動根據(jù)社會現(xiàn)實(shí)的需要,編演了大量反抗外來侵略的作品。吳曉邦的《饑火》,運(yùn)用現(xiàn)代舞表現(xiàn)形式,揭露了“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的殘酷現(xiàn)實(shí),使人民感同身受,堅(jiān)定決心團(tuán)結(jié)抗日。還有反映人民在戰(zhàn)爭中遭受痛苦的小舞劇《空襲》,是戴愛蓮在重慶目睹日機(jī)狂轟濫炸后有感而作,具有愛國教育意義。第二,批判消極抗日行為,揭露社會黑暗??谷諔?zhàn)爭進(jìn)入相持階段,日寇開始對華實(shí)行軍事斗爭與政治誘導(dǎo)并行的侵略政策,抗戰(zhàn)局勢更加復(fù)雜難解。1941年6月,吳曉邦在重慶抗建堂表演獨(dú)舞《丑表功》,內(nèi)容上與戲曲中的“文丑”相結(jié)合,動作上從生活中提煉出屈膝含胸的舞姿。此作品通過求寵、得意忘形、沒落三個方面,將汪精衛(wèi)丑惡形象表現(xiàn)的有模有樣,具有強(qiáng)烈的象征意義與批判精神。葛敏創(chuàng)作的《勝利果》,三個演員分別代表工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士,在大家的共同努力下取得了戰(zhàn)爭勝利,諷刺了投敵勢力不良的抗戰(zhàn)作為。《猴戲》《禿禿大王》等作品,利用現(xiàn)代舞的表現(xiàn)方式,揭露了投敵勢力的分裂陰謀。第三,宣傳抗日民主思想,鞏固領(lǐng)導(dǎo)地位。“在階級社會里,藝術(shù)是為一定階級服務(wù)的,絕對不能超然”[2]。抗戰(zhàn)時(shí)期,中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民積極開展救亡活動,堅(jiān)持抗戰(zhàn)到底和全民作戰(zhàn)的指導(dǎo)方針,不斷加強(qiáng)自身建設(shè)與宣傳。1940年育才學(xué)校師生創(chuàng)作并演出《抗日勝利大秧歌》,該作品宣傳了共產(chǎn)黨以人民為中心的光輝形象。還有梁倫編創(chuàng)的《團(tuán)結(jié)就是力量》、彭松的《快樂的人們》,以及吳曉邦的三幕舞劇《罌粟花》等作品,對于提高群眾的政治意識、階級認(rèn)同感產(chǎn)生了積極影響,民族凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng)。

    2 經(jīng)濟(jì)層面

    “抗戰(zhàn)經(jīng)濟(jì)動員主要是指通過募集抗戰(zhàn)所需要的各種物資以加強(qiáng)中國抗戰(zhàn)的經(jīng)濟(jì)力量,從而為奪取抗戰(zhàn)勝利奠定一定的物質(zhì)基礎(chǔ)”[3]??箲?zhàn)全面爆發(fā),面對日本侵略者的“三光政策”和國民黨的經(jīng)濟(jì)封鎖,讓處在大后方的重慶地區(qū)陷入了經(jīng)濟(jì)低谷,供給矛盾越來越突出,因此開展經(jīng)濟(jì)動員是當(dāng)務(wù)之急。

    第一,鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn),夯實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)。1945年春節(jié),為慶?!缎氯A日報(bào)》辦社七周年文藝匯演在重慶周公館舉行。根據(jù)開荒勞模馬丕恩婦女真實(shí)故事編創(chuàng)的《兄妹開荒》,由王大化、李波表演,通過展現(xiàn)開荒、種田、豐收等畫面,啟發(fā)了民眾的生產(chǎn)意識,生產(chǎn)熱情進(jìn)一步提高。實(shí)景秧歌劇《農(nóng)作舞》,1945年4月由錢風(fēng)編創(chuàng),程戴輝領(lǐng)銜主演,藝術(shù)化表現(xiàn)了群眾在田間勞作的歡樂場景。全劇有三部分構(gòu)成:一是鋤地、澆水、插秧;二是給肥、盼風(fēng)、望雨;三是收割。表演形式新穎,現(xiàn)場感強(qiáng)烈,營造了良好的生產(chǎn)氛圍?!缎氯A日報(bào)》曾對《農(nóng)作舞》發(fā)表評論:“它是那樣的健康,那樣的線條剛勁而色彩明朗,是勞動人民的頌歌,是新民主政治制度下農(nóng)民生活的輪廓”[4]?!缎≤囄琛贰堆砀栉琛贰渡a(chǎn)舞》等作品,氣氛熱烈歡快,群眾參與感強(qiáng)烈,對人民的生產(chǎn)干勁具有一定的鼓舞作用。還有表現(xiàn)人民不怕吃苦的《牛永貴負(fù)傷》《土地還家》和歌頌大豐收的《一朵紅花》等。第二,開展舞蹈義演,擴(kuò)充抗戰(zhàn)軍餉??箲?zhàn)時(shí)期,重慶舞蹈活動除了編演鼓勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的舞蹈作品外,開展義務(wù)演出是戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)動員的又一體現(xiàn)。一方面,支持軍需?!?938年,話舞劇《為自由和平而戰(zhàn)》在重慶上演,創(chuàng)下了中國劇場演出史上最高票價(jià)的記錄”[5]?;I得善款置換成了軍裝,并送向前線,堅(jiān)定了戰(zhàn)士們的戰(zhàn)斗信心。1939年重慶圣誕音樂會“募集資金四千元”[6],其中就有舞蹈所做出的貢獻(xiàn)。1941年元旦,文德女子初級中學(xué)在南岸彈子石舉行募捐游藝會,“備有電影、歌舞、話劇、音樂、魔術(shù)、游藝多種”[7],動員民眾有錢的出錢,有力的出力。另一方面,社會救濟(jì)。1944年春天,戴愛蓮、隆征丘等人在重慶參加由宋慶齡發(fā)起的義務(wù)表演活動,“演出的舞蹈有《游擊隊(duì)的故事》《夢》《卒襲》,還有小品《賣》等節(jié)目”[5]186。1945年12月,為募集鄉(xiāng)村教育基金,在北碚兒童福利實(shí)驗(yàn)所舉辦的“大會串”文藝匯演,其中也表演了舞蹈節(jié)目?!?946年元月21日至23日,志新英德語學(xué)?;I金音樂舞蹈大會在重慶舉辦,戴愛蓮表演舞蹈節(jié)目《瑤人之鼓》等”[8]??傊?,抗戰(zhàn)時(shí)期重慶地區(qū)的舞蹈義演活動促進(jìn)了戰(zhàn)時(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,同時(shí)豐富了人民的文化生活,為爭取抗戰(zhàn)勝利做出了積極貢獻(xiàn)。

    3 文化層面

    “文化動員是動員主體通過喜聞樂見的文藝形式,運(yùn)用簡單和通俗的方法,提高群眾的文化水平,達(dá)到鼓舞斗志的目的”[9]??箲?zhàn)時(shí)期,農(nóng)民占全國總?cè)丝诘陌俜种耸绕涫翘幵谖髂线呞锏闹貞c地區(qū),人們的文化水平普遍較低。因此,進(jìn)行文化動員對于贏取抗戰(zhàn)勝利意義重大。

    第一,學(xué)習(xí)文化知識,激發(fā)抗戰(zhàn)意識。1945年來自延安的秧歌隊(duì)在重慶青年館表演《夫妻識字》,該作品以雙人舞形式講述了夫妻兩人互斗互學(xué)的故事,對提高人們的學(xué)習(xí)積極性具有教育意義。由高昌瑞編劇、章恒編舞并導(dǎo)演的《化學(xué)舞》,是典型的寓教于樂作品,激發(fā)了群眾學(xué)習(xí)科學(xué)知識的熱情。還有揭露人民不愛學(xué)習(xí)的獨(dú)幕舞劇《盲兒恨》,由1945年錢風(fēng)在重慶社會教育學(xué)院民間歌舞系當(dāng)教員時(shí)創(chuàng)作,對重慶地區(qū)的掃盲教育運(yùn)動產(chǎn)生了積極影響,提高了人民對抗戰(zhàn)信息的鑒別能力。第二,創(chuàng)作抗戰(zhàn)文藝,傳承民間文化??谷諔?zhàn)爭是全民族的戰(zhàn)爭,當(dāng)然少不了對邊區(qū)的文化動員。民族救亡背景下,舞蹈工作者潛入民間搜集各種舞蹈素材,對民間文化的挖掘與傳承起到了促進(jìn)作用,同時(shí)也鞏固了民族團(tuán)結(jié)。1939年,高棪、高梓兩姐妹移居重慶,開始挖掘中國的民間古舞,創(chuàng)作了《宮燈舞》《佛舞》《劍舞》等作品,為挖掘民間藝術(shù)、發(fā)展民間文化起到了帶頭作用。1941年戴愛蓮根據(jù)馬思聰?shù)囊魳贰督椷h(yuǎn)組曲》,創(chuàng)作了以昆曲為表現(xiàn)形式的舞蹈作品《思鄉(xiāng)曲》,同年在北碚首演。1945年6月,被譽(yù)為“中國當(dāng)代舞蹈藝術(shù)之母”的戴愛蓮先生和丈夫葉淺予帶領(lǐng)學(xué)生深入西康少數(shù)民族地區(qū)采風(fēng),創(chuàng)作了大量少數(shù)民族舞蹈作品,包括藏、苗、瑤、羌、彝、維等民族。在此期間,“彭松在西華大學(xué)研究了少數(shù)民族文化,學(xué)習(xí)了民族學(xué)、人類學(xué)的知識”[10],為后來民族民間舞蹈的創(chuàng)作打下了基礎(chǔ)。1946年3月6日,由戴愛蓮牽頭,中央大學(xué)邊疆研究會、中華樂舞研究會、邊疆學(xué)校藏族同學(xué)會、新疆同鄉(xiāng)會聯(lián)合舉辦的“邊疆音樂舞蹈大會”在重慶青年館上演,將采風(fēng)編創(chuàng)的少數(shù)民族舞蹈搬上舞臺表演,同時(shí)來自新疆的同胞即興表演了維吾爾族舞蹈,藏族同胞表演了《拉薩踢踏舞》、藏戲《吉祥天女》。此次演出史無前例,使少數(shù)民族文化大放光彩。從此,“邊疆舞”開始在全國發(fā)展起來,甚至傳到美國、馬來西亞、新加坡等地,為民間文化的傳播與交流做出了貢獻(xiàn),助推了世界反法西斯戰(zhàn)爭的順利進(jìn)行。

    4 軍事層面

    “軍事動員是國家調(diào)整和擴(kuò)充武裝力量、進(jìn)行戰(zhàn)略部署,說服和組織人民群眾參戰(zhàn)支援前線的軍事活動,充足的兵力是取得戰(zhàn)爭勝利的根本保證”[11]。舞蹈宣傳活動所折射出來的民族情感對鞏固軍隊(duì)建設(shè)和邊防建設(shè)產(chǎn)生了重要意義,彌補(bǔ)了物質(zhì)抗戰(zhàn)的不足。

    第一,講述英雄事跡,鼓舞軍隊(duì)氣勢。通過編演有關(guān)英雄事跡的舞蹈作品宣傳軍隊(duì)優(yōu)良風(fēng)氣,從而達(dá)到振奮精神、鼓舞氣勢之目的。吳曉邦在“祝捷晚會”上表演的《義勇軍進(jìn)行曲》,是他在抗戰(zhàn)時(shí)期的第一個現(xiàn)實(shí)主義作品,“首次創(chuàng)演是在無錫郊區(qū)一次抗日救亡宣傳活動中,從構(gòu)思到演出僅用了40分鐘,是戰(zhàn)地上的即興創(chuàng)作,舞蹈簡介凝練,激越昂揚(yáng),極富感染力”[12]。該作品以聶耳的同名曲為伴奏,身著黑色中式服裝,腰束白色腰帶,雙足赤裸,塑造了一位勇敢的游擊隊(duì)員形象?!豆まr(nóng)學(xué)兵團(tuán)結(jié)舞》《海陸空軍舞》《試練》等作品,以群舞的形式表現(xiàn)了戰(zhàn)士們苦練衛(wèi)國的拼搏精神,展現(xiàn)颯爽英姿。第二,傳播家國情懷,動員子弟參軍??箲?zhàn)舞蹈激發(fā)群眾的參軍熱情,抗戰(zhàn)力量得到了擴(kuò)充,為支援前線、鞏固后方做出了貢獻(xiàn)。受延安秧歌運(yùn)動的影響,戴愛蓮于1941年1月創(chuàng)作《朱大嫂送雞蛋》,“由陶行知編劇并作詞,育才學(xué)校的學(xué)生吳藝飾大嫂,隆征丘、黃子龍飾抗日軍人”[13]。該作品內(nèi)容幽默詼諧,以四人舞的形式講述了軍民的魚水之情??谷諔?zhàn)爭需要戰(zhàn)士們的拼搏殺敵,更需要后方力量的支持。作品《送郎上前線》于1941年6月由盛婕、吳曉邦在重慶抗建堂演出,以男女雙人舞的形式講述了妻子送郎上前線的感人畫面。還有《情別》《心愿》等作品,為了抗戰(zhàn)舍小家、顧大家,傳達(dá)出無私奉獻(xiàn)的抗戰(zhàn)精神。

    5 藝術(shù)貢獻(xiàn)

    抗戰(zhàn)時(shí)期,舞蹈藝術(shù)在戰(zhàn)時(shí)宣傳需要的影響下,以及內(nèi)在的發(fā)展規(guī)律,逐漸向劇場藝術(shù)轉(zhuǎn)變。新舞蹈藝術(shù)和民族民間舞蹈藝術(shù)在重慶地區(qū)的發(fā)展與蛻變,具有劃時(shí)代的意義和開創(chuàng)性的貢獻(xiàn),為中國近現(xiàn)代當(dāng)代舞蹈發(fā)展邁出了堅(jiān)實(shí)的第一步。

    5.1 新舞蹈藝術(shù)得到了實(shí)踐

    新舞蹈藝術(shù),是20世紀(jì)30年代由吳曉邦先生提出并建立的,與當(dāng)時(shí)的社會環(huán)境及個人藝術(shù)經(jīng)歷密不可分。一方面,“五四”新文化運(yùn)動和“左翼”思潮的影響,以及民族危機(jī)的客觀存在,促成了吳曉邦先生關(guān)注社會現(xiàn)實(shí),為“為人民而舞、為人生而舞”的藝術(shù)觀念。另一方面,吳曉邦三次東渡日本學(xué)習(xí)現(xiàn)代舞和芭蕾舞,同時(shí)自學(xué)鄧肯和魏格曼的舞蹈創(chuàng)作理念,為回國后的藝術(shù)創(chuàng)作產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。吳曉邦所倡導(dǎo)的新舞蹈藝術(shù)符合中華民族精神的審美需要,開辟了一條從未出現(xiàn)的舞蹈樣式之路,在內(nèi)容與形式上始終代表著先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,為中國現(xiàn)當(dāng)代舞蹈的發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

    抗戰(zhàn)背景下,舞蹈工作者“以鮮明的現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作理念、突出的表現(xiàn)形式為特征,以中國戰(zhàn)時(shí)的社會現(xiàn)實(shí)為題材,創(chuàng)作出大量符合抗戰(zhàn)文化宣傳需要,滿足民眾文化精神需求的新舞蹈藝術(shù)作品”[14]??傮w上看,促進(jìn)了新舞蹈藝術(shù)在重慶地區(qū)的發(fā)展與繁榮,從中可以窺探全國舞蹈的發(fā)展概貌。第一,新舞蹈藝術(shù)風(fēng)格初步形成,在內(nèi)容與形式上都有別于其他舞蹈樣式。一方面立足于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合西方現(xiàn)代舞、芭蕾舞的表現(xiàn)形式,創(chuàng)作出富有民族特色和時(shí)代精神的中國舞蹈。另一方面在內(nèi)容上關(guān)注社會現(xiàn)實(shí),改變了中國舞蹈在人民心中以消遣娛樂為審美取向的看法,使中國現(xiàn)實(shí)主義舞蹈風(fēng)格觀逐漸確立。第二,新舞蹈藝術(shù)的教學(xué)與研究得到了初步實(shí)踐。以吳曉邦為首的舞蹈教育工作者輾轉(zhuǎn)于重慶大后方,主張“舞蹈自然法則”的訓(xùn)練方式和“現(xiàn)實(shí)主義舞蹈”的教育理念。一方面,發(fā)表了多篇關(guān)于新舞蹈藝術(shù)研究的理論文章(如表1),分析新舞蹈藝術(shù)產(chǎn)生的原因以及它的藝術(shù)價(jià)值,并編撰相關(guān)舞蹈教材,為后來新舞蹈藝術(shù)的教學(xué)實(shí)踐奠定了基礎(chǔ)。另一方面,培養(yǎng)了一批舞蹈新秀,其中一部分人成為新中國著名舞蹈家,涉及到舞蹈理論、舞蹈教育、舞蹈編創(chuàng)、舞蹈表演等領(lǐng)域,為新舞蹈藝術(shù)的交流與發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。第三,新舞蹈藝術(shù)受到了社會的關(guān)注與認(rèn)可。比如“吳盛戴—新舞蹈表演會”,于1941年6月5日至6日在重慶抗建堂隆重舉辦,是有史以來陣容強(qiáng)大、規(guī)格較高的舞蹈表演盛會,在文藝界引起了極大反響?!缎氯A日報(bào)》《抗戰(zhàn)文藝》等官方宣傳平臺紛紛報(bào)導(dǎo),此時(shí)的新舞蹈藝術(shù)不僅僅是一種藝術(shù)形式,更多地發(fā)揮出了戰(zhàn)時(shí)社會功用。

    表1 抗戰(zhàn)時(shí)期相關(guān)舞蹈理論研究成果

    5.2 民族民間舞蹈開始成為獨(dú)立藝術(shù)形式

    重慶有豐富的民族文化資源,滋養(yǎng)了別有蘊(yùn)味的民族民間舞蹈樣式。比如有:土家族的擺手舞、苗族的蘆笙舞,以及漢族的打連廂、龍舞、獅舞等。這些舞蹈在民國以前由于缺乏專業(yè)舞蹈人才,并沒有得到長足發(fā)展。抗戰(zhàn)時(shí)期,吳曉邦、戴愛蓮等受過專業(yè)舞蹈訓(xùn)練的藝術(shù)家以及來自不同地區(qū)、不同民族的民間藝人,開始搜集、整理、加工散落在民間的舞蹈素材,并結(jié)合抗戰(zhàn)宣傳的需要搬上舞臺進(jìn)行表演。一定程度上,民族民間舞蹈的藝術(shù)性與觀賞性得到了提高,促進(jìn)了它由“田野”走向“舞臺”的轉(zhuǎn)變。

    第一,舞蹈工作者利用大眾所熟悉的民間舞蹈形式,改編動作與套路,提高其藝術(shù)性。一方面,根據(jù)四川歌舞改編的《彩船》《鳳陽花鼓》《花燈》等作品,舞蹈動作的規(guī)范性得到了提高,既保留了原有的鄉(xiāng)土氣息,又滿足了戰(zhàn)時(shí)宣傳需要。另一方面,龍舞作為流行于重慶的民間舞蹈之一,通過藝術(shù)家對它的改編,觀賞性和功用性得到了提高。受抗戰(zhàn)思潮的影響,龍舞表演更具有了象征意義,表現(xiàn)出中華民族敢于起身反抗、不畏艱難、生生不息的傲骨節(jié)操。第二,少數(shù)民族民間舞蹈登臺表演。以戴愛蓮為首的“邊疆舞”研究團(tuán)隊(duì)“整理少數(shù)民族舞蹈作品14個,涉及7個民族”[15]。促成了“邊疆音樂舞蹈大會”于1946年3月6日—10日在重慶青年館隆重上演,這是“第一次將中國民族民間舞蹈整理成表演藝術(shù)搬上舞臺”[16]標(biāo)志著中國民族民間舞蹈開始成為一門獨(dú)立的表演藝術(shù)形式,對中國民族民間舞蹈學(xué)科體系的建設(shè)奠定了基礎(chǔ),同時(shí)也為傳承民間藝術(shù)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出了突出貢獻(xiàn)。

    6 結(jié)語

    抗日戰(zhàn)爭的勝利是中國近現(xiàn)代史中偉大而又神圣的篇章,不僅打擊了敵人的囂張氣焰,更是中國人民堅(jiān)決捍衛(wèi)民族尊嚴(yán)的愛國體現(xiàn)。抗戰(zhàn)背景下,重慶地區(qū)的舞蹈宣傳活動,一方面動員了更廣泛的社會力量,在抗日宣傳、動員群眾、激發(fā)斗志等方面表現(xiàn)突出,助力了抗戰(zhàn)順利進(jìn)行;另一方面開啟了一條大眾化、民族化的新舞蹈樣式之路,是中國舞蹈史上的一個高峰,奠定了中國近現(xiàn)代當(dāng)代舞蹈的發(fā)展基礎(chǔ)??傊箲?zhàn)時(shí)期重慶地區(qū)開展的舞蹈活動是時(shí)代需要與歷史發(fā)展雙重影響的必然結(jié)果,值得我們?nèi)W(xué)習(xí)研究,將這種愛國主義精神和民族精神發(fā)揚(yáng)光大。

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