團大冶市委
團員教育管理機制改革的一個重點任務(wù)就是切實增強隊員、團員的先進性和光榮感。大冶市立足黨團隊一體化建設(shè),探索開展分級激勵。
嚴(yán)守“三關(guān)”,全面增強隊員歸屬感。隊前,嚴(yán)守“入口關(guān)”,規(guī)范入隊程序和標(biāo)準(zhǔn)。強化隊前教育,以班級為依托,引導(dǎo)孩子們掌握“六知”“六會”“一做”要求,并將此作為入隊的基本條件,結(jié)合學(xué)習(xí)成績、道德品質(zhì)、紀(jì)律遵守、個人衛(wèi)生等多重要素,綜合評估確定發(fā)展對象。截至目前,已完成2萬余名兒童分批入隊。隊中,嚴(yán)守“榮譽關(guān)”,構(gòu)建階梯成長激勵體系。適應(yīng)少年兒童不同成長階段認(rèn)知規(guī)律和行為特點,落實“六大激勵機制”,分層分類對少先隊員進行激勵。離隊后,嚴(yán)守“入團關(guān)”,規(guī)范開展“推優(yōu)入團”。將年滿14周歲不滿15周歲的優(yōu)秀隊員作為推薦對象,由各中隊推薦至大隊,經(jīng)大隊委審核、審議后向校團委推薦。自改革以來,少先隊組織推薦700余名優(yōu)秀隊員入團。此外,自主創(chuàng)新設(shè)計了《大冶市少先隊員成長手冊》,涵蓋入隊、爭章、關(guān)系轉(zhuǎn)接、離隊等全過程、全要素,讓6-14歲的孩子們始終感受到少先隊組織的關(guān)懷、培養(yǎng)和激勵。
抓牢“星分”,努力增強團員光榮感。創(chuàng)新設(shè)計“星分管理”制度,堅持定性和定量分析相結(jié)合,不斷增強團員光榮感。一方面是抓好“積分入團”。制定《學(xué)生入團積極分子考核標(biāo)準(zhǔn)表》,明確考核內(nèi)容和分值。比如,“志愿服務(wù)”方面,將學(xué)生是否注冊志愿者、年度志愿服務(wù)時長是否達(dá)到20小時作為入團“硬杠杠”,引導(dǎo)學(xué)生自覺發(fā)揮模范帶頭作用。同時,由學(xué)校團委書記牽頭成立“積分入團”工作小組,在吸納班主任、黨員教師、學(xué)生代表等意見基礎(chǔ)上,填寫《入團積極分子積分入團記錄表》,按照積分高低排序確定團的發(fā)展對象,在入團積極分子中營造“比學(xué)趕拼”氛圍。另一方面是落實“星級評定”。為了讓更多的團員受到團內(nèi)表彰,我們結(jié)合積分成果,制定《大冶市“十星級優(yōu)秀學(xué)生團員(團干)”評選方案》,設(shè)置基本指標(biāo)、個性指標(biāo)和加減分指標(biāo),建立市、鎮(zhèn)、校三級階梯激勵機制,其中校級“八星級”團員不超過學(xué)校團員總數(shù)的30%、鎮(zhèn)級“九星級”團員不超過轄區(qū)中學(xué)推報人選總和的70%。通過自評、互評、測評、層層推薦的方式累計評出八、九、十星級優(yōu)秀學(xué)生團員1740名,并分級對優(yōu)秀團員集中表彰。通過星級評定,努力使學(xué)生團員在上大學(xué)前盡可能受到團組織表彰,得到團組織的肯定和關(guān)懷。
落實“推優(yōu)”,不斷彰顯團員先進性。堅持把“推優(yōu)入黨”作為增強團員先進性的重要內(nèi)容,出臺《大冶市“推優(yōu)入黨”工作方案》,制定了一套完整的推優(yōu)操作程序,并將推優(yōu)年齡延伸至35周歲,將政治表現(xiàn)作為基本要求和首要條件,將工作業(yè)績和受表彰情況作為優(yōu)先條件。經(jīng)團支部民主評議推出候選人后,分層級由團市委對市直部門“推優(yōu)”人員進行考察、由鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)團委對鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)“推優(yōu)”人員進行考察,并將考察意見反饋至組織部門。試點以來,全市共青團系統(tǒng)已向黨組織推薦1034名青年入黨,全面落實了“兩個一般”“兩個主要”工作要求。