廣鐵青年大講堂

鄧穎暉

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途、民族就有希望。”為進(jìn)一步落實(shí)好青年成才培養(yǎng)計(jì)劃，從2018年開始，由廣鐵共青團(tuán)牽頭積極組織開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的青年大講堂活動(dòng)，迄今逾千場(chǎng)，進(jìn)一步幫助廣大青年職工提升自身綜合素質(zhì)，切實(shí)提高業(yè)務(wù)技能，爭(zhēng)做新時(shí)期合格的好青年，促進(jìn)青年成長(zhǎng)成才工作取得新發(fā)展和新突破。

聚焦綜合站區(qū)，發(fā)揮融合作用。鐵路的高速發(fā)展離不開青年人的不懈鉆研與奮斗，廣鐵青年大講堂圍繞新線建設(shè)，以新裝備、新技術(shù)、新規(guī)范等為重點(diǎn)，講解結(jié)合部知識(shí)。在張吉懷、贛深高鐵建設(shè)中組織設(shè)備管理單位與施工、建設(shè)單位相關(guān)人員開展聯(lián)合攻關(guān)和勞動(dòng)競(jìng)賽，著力資源共享，組織不同系統(tǒng)、不同單位青年生產(chǎn)作業(yè)聯(lián)勞、科研攻關(guān)聯(lián)手、安全質(zhì)量聯(lián)保、組織生活聯(lián)過、團(tuán)的活動(dòng)聯(lián)辦、“青”字號(hào)品牌聯(lián)創(chuàng)，凝聚形成強(qiáng)大合力，為青年發(fā)展提供保障。同時(shí)，注重發(fā)揮站區(qū)融合優(yōu)勢(shì)，在高鐵綜合維修工區(qū)跨專業(yè)組織青年講堂，發(fā)揮青年思想活躍、接受能力強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，不斷創(chuàng)新教育方式，從單一的會(huì)議說教逐漸轉(zhuǎn)向靈活、多樣的現(xiàn)代化方式，建立微信群組，依托“廣鐵青年技術(shù)交流群”開展討論，在線聽取百名青年呼聲、直面熱點(diǎn)問題、服務(wù)青年需求，助推青年之間技術(shù)交流、熱點(diǎn)討論、信息共享，激發(fā)青工的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)青年職工跨專業(yè)學(xué)習(xí)交流。

聚焦新媒體平臺(tái)，發(fā)揮靈活優(yōu)勢(shì)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要科學(xué)認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)傳播規(guī)律，提高用網(wǎng)治網(wǎng)水平，使互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)最大變量變成事業(yè)發(fā)展的最大增量。”廣鐵青年大講堂依托互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，借助現(xiàn)代化手段，利用互聯(lián)網(wǎng)覆蓋面廣、滲透力強(qiáng)、傳播速度快的特點(diǎn)，使團(tuán)組織工作同網(wǎng)絡(luò)有機(jī)結(jié)合，成為聯(lián)系青年的紐帶和橋梁。針對(duì)疫情防控期間人員難以集中與新設(shè)備安裝后人員必須馬上進(jìn)行培訓(xùn)的矛盾，邀請(qǐng)業(yè)務(wù)骨干每周為新線青年進(jìn)行線上培訓(xùn)，開展答疑解惑，提高青工技術(shù)和實(shí)踐能力。開展青春慰問進(jìn)行走訪談心，組織心理健康主題的知識(shí)講堂，在抖音直播間開設(shè)講座，緩解防洪值守點(diǎn)等條件艱苦地區(qū)團(tuán)員青年心理壓力，穩(wěn)定青年職工隊(duì)伍。此外，采取小班制模式開展，見縫插針，利用休班時(shí)間組織小而精的知識(shí)講堂，通過動(dòng)漫畫、宣傳圖冊(cè)等創(chuàng)新方式為大家深入淺出地講解當(dāng)下青年最關(guān)注的問題。如“房建知識(shí)一學(xué)就懂”“春運(yùn)志愿者服務(wù)提示”“客運(yùn)值班員的‘工作秘籍’”等。

聚焦先進(jìn)典型，發(fā)揮引領(lǐng)效應(yīng)。廣鐵青年大講堂為青年邀請(qǐng)“技術(shù)大拿”進(jìn)行授課。其中不乏“全路技術(shù)能手”“尼紅獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者、“尼紅式青年”“全路青年崗位能手”等先進(jìn)模范講解習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和對(duì)鐵路安全工作的重要指示批示精神，學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《鐵路安全管理?xiàng)l例》等法律法規(guī)內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，借助漫畫、視頻、真實(shí)事故案例，分享安全工作經(jīng)驗(yàn)，改變枯燥、乏味、單調(diào)的說教方式，讓安全教育接地氣，更易被青年接受，扎實(shí)促進(jìn)理論學(xué)習(xí)入腦、入心、入行。與此同時(shí)，他們結(jié)合自身所學(xué)，為青年講授最急需的知識(shí)。