蟲(chóng)蟲(chóng)總動(dòng)員

于溟慧

親愛(ài)的小星星，有一部叫《昆蟲(chóng)總動(dòng)員》的電影你看過(guò)嗎？于老師強(qiáng)烈推薦你們?nèi)タ?，該影片講述了一只瓢蟲(chóng)在叢林中遭遇其他昆蟲(chóng)追趕、參與紅黑螞蟻對(duì)戰(zhàn)的故事。它讓我想起一篇課文——《草蟲(chóng)的村落》，在作家郭楓的筆下，蟲(chóng)蟲(chóng)們有自己的村落，有精彩的生活，有我們不曾留意的“微觀世界”。

邂逅蟲(chóng)蟲(chóng) 素材獨(dú)我

邂逅是沒(méi)有相約的遇見(jiàn)。不一定什么時(shí)候，一只有趣的蟲(chóng)蟲(chóng)就跟你來(lái)個(gè)“美麗的邂逅”，這種可遇不可求的“遇見(jiàn)”是非常獨(dú)我的寫作素材，如果沒(méi)寫下來(lái)就太遺憾了。

本期《一只拯救世界的蒼蠅》就寫了一只偶然光臨教室的蒼蠅引發(fā)的趣事。

不用看我都知道，何老師現(xiàn)在的臉色一定很不好。然而就在此時(shí)，答案竟然神奇地從屏幕上“跳”了出來(lái)——古代高級(jí)官員住宿的旅店。

是誰(shuí)幫我渡的劫？我盯著大屏一看——原來(lái)是一只蒼蠅，它用纖細(xì)又修長(zhǎng)的“玉腿”碰碰點(diǎn)點(diǎn)，題目、答案一條接著一條出現(xiàn)。我們驚喜萬(wàn)分，而何老師渾然不知。這真是一只“拯救世界”的蒼蠅??！

蒼蠅本無(wú)事，何故亂觸屏？它簡(jiǎn)直是小作者的“救命恩蠅”，這種巧合估計(jì)是“十年不遇”吧。這樣一只“無(wú)價(jià)之蠅”怎么能錯(cuò)過(guò)呢？顯然何老師也是位高明的老師，立刻抓住了這個(gè)契機(jī)，布置作文寫這只蒼蠅。它不僅是“一只拯救世界的蒼蠅”，還是一只成為全班作文模特的“明星蒼蠅”。

和上面的蒼蠅相比，《拍蠅記》中的這只蒼蠅來(lái)得卻不是時(shí)候。

這東北的蒼蠅還真是名不虛傳！大白天的竟大搖大擺飛進(jìn)了我的房間，落在了一個(gè)蘋果上?？蓯海苍S這蒼蠅前一分鐘還在垃圾堆里旅行，而現(xiàn)在卻在本姑娘的蘋果上逍遙！瞧瞧，瞧瞧，蒼蠅好像正貪婪地望著蘋果，將臟得不堪入目的一對(duì)爪子互相搓了搓，又搓搓蘋果，似乎要“大開(kāi)吃戒”。

哼！今天我非打得你肝腸寸斷不可！我邊想邊拿出了蒼蠅拍，殺呀——一拍下去，卻不見(jiàn)了蒼蠅，可憐的蘋果又挨了蒼蠅拍一記“耳光”。再一看，蒼蠅又將罪惡之手伸向了海棠果，越來(lái)越囂張了是吧？好，今天不是你死，就是你亡！本姑娘剛掄起蒼蠅拍要“殺”向蒼蠅，它卻猛地起身飛到了酸奶盒上，停穩(wěn)當(dāng)了，還回身看看我，又轉(zhuǎn)回去，那神情好像在說(shuō)：“來(lái)呀來(lái)呀，我在這兒呢！”死蒼蠅，受死吧！趁它還在揚(yáng)揚(yáng)得意地做著“左三圈，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭”的時(shí)候，我一拍下去——它一命嗚呼，死無(wú)葬身之地。

我們的眼前如同上映著一部電影，很有現(xiàn)場(chǎng)感，一只蒼蠅的偶然私闖，一個(gè)蘋果的可憐遭遇，一位幽默的拍蠅大俠，一場(chǎng)“不是你死，就是你亡”的“武打大戲”，哈哈，此蒼蠅一死換得如此佳作，也是死得其所了吧。

相愛(ài)相殺，總是一場(chǎng)遇見(jiàn)。有遇見(jiàn)就有故事，這樣的故事沒(méi)有“素材之眼”很容易錯(cuò)過(guò)。關(guān)注生活，關(guān)注蟲(chóng)蟲(chóng)，短暫的邂逅也會(huì)有精彩的綻放。

自養(yǎng)蟲(chóng)蟲(chóng) 體驗(yàn)獨(dú)我

寵物千千萬(wàn)，人人不一樣。于老師養(yǎng)過(guò)貓，被貓的爪子“愛(ài)撫”，嚇得去醫(yī)院一游；養(yǎng)過(guò)龜，天天買肉伺候著，卻也不勝其臭；養(yǎng)過(guò)魚(yú)，親眼看一只小小的鳳尾魚(yú)生了幾十條小魚(yú)。養(yǎng)出了經(jīng)驗(yàn)，養(yǎng)出了知識(shí)，養(yǎng)出了樂(lè)趣，養(yǎng)出了感情……這些都是獨(dú)我的體驗(yàn)，親身經(jīng)歷最容易寫出真情實(shí)感。

本期《蝎子的小世界》讓人心中一驚，小作者竟然養(yǎng)著蝎子，要知道，它可是“毒物”呀。也正因?yàn)樗怀Ｒ?jiàn)，不常養(yǎng)，小作者便占了素材獨(dú)我的先機(jī)。蝎子日常的生活及特點(diǎn)，為我們打開(kāi)了一扇新奇的大門，讓我們知道了蝎子的隱秘生活。養(yǎng)蟲(chóng)蟲(chóng)，養(yǎng)出了一籮筐知識(shí)，養(yǎng)出了佳作一篇呢。

更好玩的事情是，蝎子喜歡“吃手”。它時(shí)常將小鉗子放入嘴中，用小牙咬一咬，再涂上一點(diǎn)唾液，接著就像吃棒棒糖一樣，舔來(lái)舔去的，十分好笑。媽媽說(shuō)跟我小時(shí)候吃手一樣好玩?！俺允帧边@樣的事情只有大蝎子會(huì)做，小蝎子不會(huì)，這是為什么呢？也許是我碰巧沒(méi)有看到小蝎子“吃手”吧。以后我會(huì)觀察得更細(xì)致，說(shuō)不定還會(huì)有更多有趣的發(fā)現(xiàn)呢！

養(yǎng)蟲(chóng)蟲(chóng)的小作者有得天獨(dú)厚的條件，日日觀察，天天喂養(yǎng)，有多么熟悉就有多少發(fā)現(xiàn)，鮮活的第一手信息資料是最寶貴的作文素材。細(xì)致的觀察，加上細(xì)節(jié)的描寫，如果再有點(diǎn)幽默的語(yǔ)言，那就是一部科普版的《爆笑蟲(chóng)子》啦。

化身蟲(chóng)蟲(chóng) 視角獨(dú)我

大千世界，無(wú)奇不有。小作者化人為蟲(chóng)，從蟲(chóng)蟲(chóng)的視角觀察環(huán)境，邂逅人類，演繹別樣的精彩。本期《蟋蟀去哪兒了》的小作者不僅化身為蟋蟀，更可憐的是，它還是一只被蜥蜴吃進(jìn)肚子里的蟋蟀，天哪，這是“鬧哪樣”？

我故意又連著用腳按了幾下“大柱子”。果不其然，那手又伸了進(jìn)來(lái)，這次沒(méi)有去撓“大柱子”，而是直接沖著我來(lái)了！我嚇呆了，沒(méi)有躲閃，只覺(jué)得我的腿被大手從毛絨堆里提了起來(lái)。等我出來(lái)后，回身定睛一看——原來(lái)我在一種叫“褲子”的東西里。

再看看馬逸塵，他正氣鼓鼓地望著我。我尖叫著：“救命啊！救命啊！‘喪門神’抓住我啦！”還沒(méi)等我喊完，“喪門神”已經(jīng)把我扔進(jìn)蜥蜴窩里了。然后，我就一命嗚呼也！

化身之后，最大的優(yōu)勢(shì)是能寫出蟲(chóng)蟲(chóng)的心理。這出“才出狼窩，又進(jìn)虎口”的大戲，蟲(chóng)蟲(chóng)是絕對(duì)的主角，他的非凡經(jīng)歷通過(guò)動(dòng)作語(yǔ)言、心理感受表現(xiàn)了出來(lái)。這件事如果是從“人”的視角寫，無(wú)非是一只蟋蟀鉆進(jìn)了自己的褲腳兒，一把揪出“肇事者”，送給寵物蜥蜴當(dāng)美餐，和現(xiàn)在完全不是一種閱讀感受。相比之下，第一人稱是不是更有趣、更親切？

繪本《蚯蚓的日記》你讀過(guò)吧，不就是典型的化身“蟲(chóng)蟲(chóng)”，用日記的形式寫自己的生活嗎？小蚯蚓很細(xì)心，把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄下來(lái)，變成回憶……化身的關(guān)鍵點(diǎn)就是必須站在蟲(chóng)蟲(chóng)的視角，人蟲(chóng)合一，寫它的所見(jiàn)、所聞、所做、所遇、所想。

小星星們，你遇見(jiàn)過(guò)什么蟲(chóng)蟲(chóng)？螞蟻、蜜蜂、蝴蝶……你捉過(guò)、養(yǎng)過(guò)什么蟲(chóng)蟲(chóng)？蛐蛐、蟈蟈、獨(dú)角仙、金龜子……你想化身為什么蟲(chóng)蟲(chóng)？毛蟲(chóng)、甲蟲(chóng)、蚊子……蟲(chóng)蟲(chóng)總動(dòng)員，三種方式留紀(jì)念。珍藏一段邂逅的緣分，記錄一段自養(yǎng)的情趣，享受一段化身的神奇。