冬奧精神照進校園

彭靜 覃業(yè)彥 常青

2月20日，北京冬奧會在鳥巢閉幕，正值周日，很多學(xué)生因晚自習(xí)錯過了精彩的閉幕式而感到遺憾。為了彌補遺憾，讓學(xué)生感受奧林匹克精神，2月25日，石門縣澧斕學(xué)校團委將第二周的德育主題定為“精彩奧運，青春榜樣”，各班利用班會課和修身課開展系列主題活動。

此前，該校團委已經(jīng)搜集冬奧會的精彩瞬間、運動員的拼搏時刻以及閉幕式專題報道，制作成主題視頻。這既是落實教育部“冬奧資源進校園”的具體舉措，也是“雙減”下以德育為學(xué)生成長賦能的新氣象。

班會課上，教室里爆發(fā)出陣陣掌聲和喝彩聲，孩子們?yōu)橹袊\動健兒奪金感到自豪，也被徐夢桃身披國旗、忘情歡呼、淚灑賽場的畫面所感動?！拔姨矚g谷愛凌了！才18歲就取得了兩塊冬奧會的金牌，還創(chuàng)造了中國冰雪歷史，真了不起！”該校七年級107班學(xué)生覃多好興奮地說?！斑€有蘇翊鳴，他從小開始了單板滑雪的嘗試，就是因為單純的享受與喜愛。他說的那句‘努力永遠(yuǎn)不會欺騙你’，現(xiàn)在成了我的座右銘?！?18班學(xué)生姚麗娟如是說。

八年級96班將修身課的主題定為“回首冬奧、愛上運動”，很多學(xué)生談了自己的感受以及對運動的最新理解。他們從武大靖助任子威獲取金牌，感受到了“互幫互助能走得更遠(yuǎn)”;從羽生結(jié)弦與金博洋的比心同框里，真切體會到了“比賽第一，友誼第二”，這是強大的奧林匹克精神，是比獎牌更重要的東西。

班主任舒曉艷發(fā)現(xiàn)，冬奧會“00”后的運動健兒們成為了孩子們最新的偶像?！盁釔?、拼搏、挑戰(zhàn)、榮耀”這些詞，頻頻出現(xiàn)在作文和廣播稿里。114班的王彥文在紙上鄭重寫下：我也要像這些運動員一樣，在學(xué)習(xí)中，享受熱愛，不懼挑戰(zhàn)，突破自我！

冬奧會雖已閉幕，但冰雪運動的活力與激情，在校園內(nèi)繼續(xù)延續(xù)。七年級109班的向羽以前接觸過滑雪運動，經(jīng)歷幾次失敗后便放棄了?！鞍鄷n上，運動健兒們那一個個漂亮的空中轉(zhuǎn)身，看得我激動不已。”上周末，向羽去了滑雪場，并報名參加培訓(xùn)班，開始重新探索冰雪運動的美好。

校園內(nèi)，學(xué)生運動身影也逐漸多了起來，大課間、課后服務(wù)時間段，籃球、足球、羽毛球、跳繩、跑步、引體向上……“雙減”之下，孩子們盡情享受著運動帶來的快樂。