夯實基礎(chǔ) 提升能力

夏藝銘

摘? 要：新高考改革的背景下，高中政治學(xué)科成為了非常重要的一門課程，在高考中占據(jù)了較大的分?jǐn)?shù)比值，也會直接影響學(xué)生的高考成績。怎樣做好高考政治復(fù)習(xí)，以幫助學(xué)生在高考中獲得更高的得分、提升整體的成績特別重要。本文從夯實基礎(chǔ)和提升能力入手，探索了高考政治第一輪復(fù)習(xí)策略。

關(guān)鍵詞：高考視野;夯實基礎(chǔ);答題瓶頸;塑造答題習(xí)慣

我們本著從學(xué)生的實際出發(fā)，以《普通高中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)、以高考考綱為綱、以教材為本、以社會熱點和重大實際問題為素材，遵照學(xué)校和年級的工作安排，根據(jù)本學(xué)科高考的特點與要求，充分發(fā)揮備課組的智慧和力量，以夯實基礎(chǔ)和提升能力為核心，把打基礎(chǔ)、建框架、練題目與提高應(yīng)考能力有機結(jié)合起來，全面進行第一輪復(fù)習(xí)。

一、夯實基礎(chǔ)，細(xì)化知識

（一）夯實基礎(chǔ)

從歷年高考政治試題來看，無論是材料新穎的選擇題，還是關(guān)注現(xiàn)實生活的主觀題，其答案均能在教材中找到出處和依據(jù)。一切試題都是書本知識的深化、擴展和推移，基礎(chǔ)知識薄弱是高考失分的主要原因。因此必須對照考試說明確定的知識范圍，對每個考點進行整理，對每一個知識點的來龍去脈要做到胸中有數(shù)，把考點與教材的知識點對應(yīng)起來。

（二）細(xì)化知識

高中的政治學(xué)科中，牽涉到政治、經(jīng)濟、哲學(xué)等方面的學(xué)科知識，而且其中不乏一些難懂的知識點，需要學(xué)生去透徹地理解以作為高考解題的依據(jù)。而在總復(fù)習(xí)階段，學(xué)生要能夠在每個知識點上花足夠的時間用以研究。如在必修一第二單元“生產(chǎn)、勞動與經(jīng)營”的單元復(fù)習(xí)中，有關(guān)股票、債券和保險等的概念理解，作為尚未走進社會、尚未與投資理財打交道的高中生而言，對這些概念的理解有一定的困難，所以在進行第一輪復(fù)習(xí)的時候，就需要深入剖析知識點，將其加以對比分析講解，幫助學(xué)生掃清對它們的理解障礙，為后續(xù)的專題模塊復(fù)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

（三）突出重點

在復(fù)習(xí)中，如果學(xué)生不分主次，那也勢必會影響復(fù)習(xí)效果，影響到成績的提高。因此需要突出主干知識、抓好重點知識。比如經(jīng)濟生活中的商品、貨幣職能、外匯匯率、價值、價格、生產(chǎn)與消費、我國基本經(jīng)濟制度、經(jīng)濟機制和宏觀調(diào)控、市場秩序、經(jīng)濟全球化、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式等即為重點把握的知識。

二、整理歸納，構(gòu)建體系

目前的高考政治試題具有較強的綜合性，掌握知識之間的內(nèi)在聯(lián)系是提高政治高考成績的重要保證。畫出知識間的聯(lián)系圖，是構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)、把握知識之間內(nèi)在聯(lián)系的有效方法。例如必修一《經(jīng)濟生活》的復(fù)習(xí)，要抓住一個核心問題：實現(xiàn)資源的優(yōu)化和合理配置（一定要樹立資源意識）;利用兩種調(diào)節(jié)機制：市場調(diào)節(jié)（價值規(guī)律）和宏觀調(diào)控;發(fā)揮三種發(fā)展動力：科技創(chuàng)新、深化（體制、制度和管理）、擴大開放;處理四個環(huán)節(jié)關(guān)系：生產(chǎn)、分配、交換和消費。

三、精講強化，鞏固練習(xí)

（一）精講精練，鞏固和強化對知識點的把握

在新課改的理念下，要求我們完全摒棄傳統(tǒng)高考復(fù)習(xí)中的“題海戰(zhàn)術(shù)”，在習(xí)題數(shù)量相對減少的情況下，要求教師在題目的選擇上“宜精不宜多”。所以在高考復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，以憑借精講習(xí)題來鞏固和強化學(xué)生對知識的把握，讓學(xué)生在練習(xí)的過程中查缺補漏，提高學(xué)習(xí)效率。在必修四哲學(xué)模塊中，往往存在“學(xué)生基本理解概念或定義，但是一遇到題目還是一無所知”的教學(xué)難題，這說明學(xué)生對知識的整體把握還不夠到位。因此，形象、具體的習(xí)題能夠給學(xué)生帶來“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的意外驚喜，教師在帶領(lǐng)學(xué)生處理習(xí)題的時候，整理出一定的解題技巧，利用題目中出現(xiàn)的知識點引出其他相互聯(lián)系的知識點，培養(yǎng)學(xué)生全面的思維能力和水平，進一步提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效率。

（二）結(jié)合傳統(tǒng)經(jīng)典題目，進行專題專項訓(xùn)練

從歷年新課程高考政治試卷以及近幾年高考政治試題分析，選擇題和非選擇題每年都有設(shè)計圖片或漫畫題，這體現(xiàn)了考試說明中的快速、全面、準(zhǔn)確地從題目提供的圖文材料里最大限度地獲取有效信息的能力考查，同時著重考查辯證分析問題論證和探討問題能力的、體現(xiàn)新開放性與多元化理念的綜合探究題，因此對選擇題和非選擇題都需要進行專項訓(xùn)練。

（三）實練高考真題，達到事半功倍的效果

加強對高考真題的研究。高考真題是最好的思維訓(xùn)練題，也是最權(quán)威的備考素材?？梢詫⒔鼛啄耆珖鞯馗呖碱}中的漫畫題、圖表題、辨析題、綜合探究題進行歸類、組卷。這些試題要求學(xué)生不能僅僅滿足于會做，更重要的是分析解題思路、領(lǐng)悟試題的能力要求，逐步探尋此類題目的命題規(guī)律與解題方法。

四、提升審題能力，突破答題瓶頸

高考中很多失分因素集中表現(xiàn)為考生審題能力、答題技巧、應(yīng)試水平等方面的明顯欠缺。為克服這些困難，在復(fù)習(xí)中必須通過一定的習(xí)題訓(xùn)練來提升學(xué)生的審題能力，突破學(xué)生答題的瓶頸。

（一）進行定時強化訓(xùn)練

練習(xí)采取定時訓(xùn)練的方式，根據(jù)題量，確定時間，以高考的狀態(tài)模擬訓(xùn)練。根據(jù)高考文綜試題考生答題時間較緊的狀況，平時練習(xí)中也注重訓(xùn)練答題的速度，提高答題的準(zhǔn)確性，并且在訓(xùn)練中使用高考標(biāo)準(zhǔn)答題卡。

（二）總結(jié)升華熟練解題的基本技巧

審材料，提取有效信息。弄清背景材料共分幾個層次，把握每層材料之間的內(nèi)在聯(lián)系，進而概括出全部材料的主旨意思。

審設(shè)問，明確答題方向。首先明確設(shè)問所要求運用的理論知識范圍，即用哪個模塊知識來作答。其次明確設(shè)問方式，明確是從為什么、怎么做等哪個角度來要求的。再次通過關(guān)鍵詞，明確問題中的特殊要求，找出答題的依據(jù)和切入點。

審材料與設(shè)問的關(guān)系，構(gòu)建答題思路。明確題目材料與設(shè)問所涉及的知識，把材料、設(shè)問和所涉及的知識聯(lián)系起來，形成答案提綱，理出答案布局的層次性。要求學(xué)生按先重點再其他，先觀點再材料，先教材再創(chuàng)新的順序組織答案。

五、塑造答題習(xí)慣，規(guī)范書寫卷面

塑造規(guī)范答題習(xí)慣重在平時訓(xùn)練，即日常測試都要以高考的心態(tài)來應(yīng)對。

先要把試卷瀏覽一遍。在瀏覽的過程中明確試卷的頁數(shù)、題目總量，搞清哪些題目是自己擅長的，哪些題目是自己拿不準(zhǔn)或者完全沒有思路的，以合理安排答題的時間。

答題要點求多不求深。主觀題是以要點得分的，只要把要點表述清楚基本分就可以拿到，沒有必要將每一個要點都解釋得過于詳細(xì)，這樣一來不會多得分，二來還會浪費寶貴的答題時間。

答題規(guī)范，書寫工整。希望閱卷老師能給自己高分，給老師的第一印象就至關(guān)重要，因為老師第一眼看到的是書寫而不是答案，看到工整的書寫，心情舒暢，馬上會相應(yīng)給出一個大致分?jǐn)?shù)（其中就包含良好的印象分），然后仔細(xì)閱讀，調(diào)整分?jǐn)?shù)。這一點對于網(wǎng)上閱卷的文科綜合學(xué)科來說，更為重要。

規(guī)范答題要注意：字跡端正、卷面整潔、層次分明、修改要合乎規(guī)范、答案簡潔、正確使用學(xué)科術(shù)語。

總之，在教學(xué)中需要不斷探索、不斷實踐，力求把第一輪復(fù)習(xí)做得扎實和全面，以幫助學(xué)生全面提升能力，考出好成績。