○陳康松
我愛我家“動(dòng)物園”
湖北省荊門市沙洋縣五里中心小學(xué)五(3)班 劉雪瑤
你參觀過動(dòng)物園嗎?那各具“個(gè)性”的動(dòng)物可有趣啦!我家也有一個(gè)“動(dòng)物園”。①不信,你瞧——
爸爸是只說一不二的“大綿羊”。②他在單位可是說話算話的“一號(hào)”人物。有時(shí)他只一句話,你就得忙乎一個(gè)月!媽媽是只“母老虎”,雷厲風(fēng)行,威嚴(yán)無比,街坊鄰里沒有不夸她的。③爺爺是頭“老水豚”,脾氣特別好,和誰都能相處得很融洽。④奶奶是只“老麻雀”,整天嘰嘰喳喳不斷響,可是作用又不大,因?yàn)椤皯虺啾闊o人看”⑤呀!而我是只“小黃鸝”,愛唱愛蹦又愛跳,還受全家人的溺愛。⑥
怎么樣,我家“動(dòng)物園”熱鬧吧!我愛我家的“動(dòng)物園”?、?/p>
小作者能總結(jié)出每個(gè)人的特點(diǎn),語言簡潔。但文中有三點(diǎn)不足:一是沒有具體事例反映特點(diǎn);二是人物特點(diǎn)與動(dòng)物脫節(jié),如爸爸“說一不二”,與“大綿羊”的性格恰恰相反;三是表達(dá)不明,如街坊鄰居夸媽媽“母老虎”?建議緊扣人與動(dòng)物的相似點(diǎn),運(yùn)用具體的事例反映特點(diǎn)。
①開頭新穎有趣,能激起讀者的閱讀興趣。
②人物特點(diǎn)與動(dòng)物脫節(jié)。爸爸“說一不二”,與“大綿羊”的性格恰恰相反??蓪ⅰ按缶d羊”修改為與“說一不二”相符的動(dòng)物。或在下文補(bǔ)充“大綿羊”的事例。
③表達(dá)不明。街坊鄰居夸媽媽“母老虎”?“夸”的內(nèi)容是另外一層意思,可另作一部分把它寫清楚。
④缺乏具體事例。從哪里看出爺爺脾氣好、相處融洽?可以用具體的例子反映其特點(diǎn)。
⑤引用欠佳。換用俗語“話說多遍無人聽”更合適。
⑥用詞不當(dāng)?!澳鐞邸焙H義,這里應(yīng)該用褒義詞“寵愛”。
⑦首尾照應(yīng)并點(diǎn)題,文章結(jié)構(gòu)完整。
爸爸是只“大綿羊”,溫順,聽話,特別是在媽媽面前唯命是從,是標(biāo)準(zhǔn)的“模范丈夫”。每月領(lǐng)工資,他都把錢給媽媽,而且每天回家還做飯、洗碗……當(dāng)有人調(diào)侃爸爸那么寵著媽媽時(shí),他的原因還那么鏗鏘有力——“她累病了,這家咋辦?”別看不起我爸,他在單位可是說一不二的人物??矗瑸橛瓏鴳c,他就一句話,“各車間拿一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目”,大家就忙乎了近一個(gè)月!
媽媽是只“母老虎”,雷厲風(fēng)行,威嚴(yán)無比。一次,爸爸在午睡,我玩游戲到了精彩地方,情不自禁地大叫一聲:“耶——”那只“老虎”立刻從房間沖出來,一邊關(guān)電腦,一邊壓低聲音吼道:“吵什么吵,爸爸晚上還要值夜班呢!看書去!”我只好知趣地溜進(jìn)房間看書。雖然媽媽厲害,但她把家里大大小小的事情安排得井井有條,街坊鄰里沒有不夸她的。
修改后的片段抓住人與動(dòng)物的相似點(diǎn),大膽聯(lián)想,把人當(dāng)動(dòng)物寫,不僅展現(xiàn)了爸爸媽媽的不同個(gè)性,而且讓人讀起來覺得格外有趣。文段有概括敘述(如每種“動(dòng)物”的特點(diǎn)),有具體事例(如爸爸寵媽媽、媽媽疼爸爸),生動(dòng)地展示了人物特點(diǎn)。
下面是某同學(xué)寫的《爸爸是條變色龍》。你覺得人物性格與動(dòng)物特征相似嗎?事例能反映人物特點(diǎn)嗎?若不理想,請(qǐng)幫助修改。
我的爸爸是一條變色龍。他有時(shí)溫柔得像一只老狐貍,有時(shí)兇得像一只老虎。比如我的作業(yè)中出現(xiàn)了不該錯(cuò)的錯(cuò)誤,他會(huì)吹胡子瞪眼睛,把我訓(xùn)得狗血淋頭。而當(dāng)我生病時(shí),他又像老狐貍一樣照顧我。