程云海
毛小熊是誰(shuí)?他可是森林學(xué)校里最有名的人,老師和同學(xué)幾乎都認(rèn)識(shí)他,剛上二年級(jí),他就已經(jīng)成了公眾人物。
“哎呀!毛小熊這么早就來(lái)上學(xué)了!”天剛蒙蒙亮,學(xué)校負(fù)責(zé)看大門的牛師傅就看見(jiàn)了毛小熊的身影。牛師傅一邊看著他笑一邊打開(kāi)門。
“我要進(jìn)教室打掃衛(wèi)生,今天我值日!”
“我要出板報(bào),今天的板報(bào)宣傳欄我負(fù)責(zé)!”
“我今天管班級(jí)鑰匙,負(fù)責(zé)開(kāi)門、鎖門!”
……
你瞧瞧,毛小熊總有一大堆的理由第一個(gè)到學(xué)校。牛師傅望著他急匆匆走遠(yuǎn)的背影嘀咕著:“這孩子真能起早!”
毛小熊最熱心,他個(gè)子不算高,但長(zhǎng)得挺壯,許多事別人還沒(méi)想到,他就已經(jīng)開(kāi)始去做了。
毛小熊到學(xué)校才不閑著呢,他的眼中滿是活兒:
比如昨天上音樂(lè)課時(shí),在音樂(lè)老師優(yōu)美的鋼琴曲伴奏下,同學(xué)們一起哼唱著校園歌曲,那么動(dòng)聽(tīng),真令人陶醉。
萌小兔突然“哎呀”一聲,嚇了大伙兒一跳,她著急地說(shuō):“椅子夾住我裙子了!”后邊的涂涂羊幫她小心翼翼地從椅子縫隙里抽出皺皺的裙角??粗膼?ài)的白裙子被弄得這么難看,萌小兔難過(guò)得哭了起來(lái)。別人不一定往心里去,毛小熊可記住了。下課時(shí)他跑過(guò)去看了看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)鉚釘松了。今天他特意帶來(lái)工具,要把班級(jí)所有的桌椅都檢修檢修。
你聽(tīng)吧,不一會(huì)兒教室里就傳出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的敲擊聲,像是在開(kāi)獨(dú)奏音樂(lè)會(huì)。
突然,毛小熊停下來(lái)了。因?yàn)橐巫由系囊幻夺斪油崃耍″N一下子砸到手上了。哎呀,真疼!毛小熊疼得眼淚都下來(lái)了。他咬牙忍著,甩了甩手,又開(kāi)始忙起來(lái)……
忙完教室里的活兒,毛小熊來(lái)到了學(xué)農(nóng)基地。一場(chǎng)小雨過(guò)后,雜草又長(zhǎng)出來(lái)了,它們毫無(wú)顧忌地伸腿張臂擴(kuò)大地盤,把可憐兮兮的菜苗擠得縮脖低頭,快沒(méi)有了立足之地。
毛小熊挽起衣袖、褲腿,蹲下身拔起草來(lái)。只見(jiàn)他一只手抓住草的根部,借著雨后泥土的松軟,“噌噌噌”,不一會(huì)兒就拔完一趟。
“我一猜,就是你在這兒拔草!”毛小熊抬頭一看,只見(jiàn)自己的好朋友聰聰猴正站在面前和自己說(shuō)話。
“嗯,這些草長(zhǎng)得太快,趁剛下過(guò)雨好拔,否則太陽(yáng)一烤,地干了,就不好拔了?!泵⌒芙忉尩?。
榜樣的力量是無(wú)窮的,聰聰猴也彎腰干了起來(lái)。
校園里熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們都來(lái)了。各班的學(xué)農(nóng)基地里有不少身影:除草的、間苗的、施肥的……真有點(diǎn)兒“沙場(chǎng)點(diǎn)兵”的氣勢(shì)。
“走,我們?nèi)屠蠋煖?zhǔn)備教具上課吧!”看看地里的草已經(jīng)拔干凈了,毛小熊拉起聰聰猴向辦公室走去。
走進(jìn)教室,小伙伴們正議論著:
“萌小兔的椅子修好了,是誰(shuí)干的?”
“當(dāng)然是毛小熊,他總會(huì)替別人想?!?/p>
萌小兔驚喜地在椅子上坐下去又站起來(lái),“這回不怕弄壞裙子了!毛小熊,謝謝你!”
毛小熊撓了撓頭,臉紅了:“你太客氣了!”
你瞧瞧,毛小熊就怕別人表?yè)P(yáng)自己。
同學(xué)們,你們身邊有像毛小熊這樣懂事又熱心的同學(xué)嗎?你想讓自己成為毛小熊一樣的人嗎?那就主動(dòng)去關(guān)心別人,勇于承擔(dān)。歡迎你拿起筆,寫寫身邊的“毛小熊”,把他們推薦給我們,看誰(shuí)寫得最棒。
小學(xué)生優(yōu)秀作文·時(shí)尚版·低年級(jí)2022年2期