■吳佳俊
小時(shí)候,我在村里學(xué)堂讀書(shū)。學(xué)堂坐落在村頭土丘上,周?chē)簧L(zhǎng)著幾棵老樹(shù)。木制的窗欞,灰塵密布;屋頂?shù)耐?,長(zhǎng)滿(mǎn)荒草。這是一個(gè)缺少色彩的暗淡的世界。
但有一抹朝陽(yáng)般的色彩,被裝在一只墨水瓶里,放在老師的講桌上,它照亮了我的眼睛,絢麗了我的童年。每天上課,我的注意力都會(huì)被這只瓶子吸引。我喜歡看老師批改作業(yè)的樣子,三根指頭拈住筆桿,將筆尖朝瓶中蘸蘸,再在瓶口刮刮,瀟灑地在作業(yè)本上畫(huà)下“√”或“×”。老師,自然成了我的偶像——他不但可以判斷知識(shí)的對(duì)錯(cuò),還能判斷心靈的美丑,甚至預(yù)測(cè)一個(gè)人的未來(lái)。從老師身上,我看清了自己的方向和目標(biāo)。
我知道,要成為老師那樣的人,不容易。老師是“喝”過(guò)大量墨水的人,文化人都是墨水浸泡出來(lái)的。姐姐說(shuō),墨水“喝”得越多,文化水平就越高,人就越聰明。姐姐的話,堅(jiān)定了我在苦難中的信念——擁有一瓶墨水,學(xué)做一個(gè)文化人。但我不敢將這個(gè)想法告訴父母,因?yàn)樗麄兡莛B(yǎng)活我們姐弟,并送我們中的一個(gè)進(jìn)學(xué)堂,已屬不易。
那是一個(gè)黃昏,放學(xué)后,教室里空蕩蕩的。躲在門(mén)后的我,似一只等待覓食的老鼠,心跳鼓點(diǎn)般起伏,顫抖著雙手,拿走了講桌上那只墨水瓶。那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng):那瓶墨水轉(zhuǎn)化成我的血液,我成了一位老師。
沒(méi)想到,我偷回來(lái)的這只墨水瓶,會(huì)給姐姐在精神上制造一場(chǎng)災(zāi)難。姐姐比我更加珍視那只瓶子,每晚睡覺(jué)前,都要將其捧在手心,端詳半天。仿佛她那蒼白的青春琴弦上,跳出了幾個(gè)明快的音符。這只墨水瓶,也激活了姐姐熾熱的夢(mèng)想。很多時(shí)候,她坐在桌前,望著墨水瓶發(fā)呆,還會(huì)從我的書(shū)包里抽出一本書(shū)來(lái),一邊翻閱,一邊在紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。我知道,姐姐是在用那支簡(jiǎn)陋的墨水筆描繪她多彩的人生。
父親看出了姐姐的心思,每天早晨,故意提高嗓門(mén)說(shuō):“蘭蘭,你去送弟弟上學(xué)吧?!苯憬懵?tīng)父親這么一說(shuō),頓時(shí)神采飛揚(yáng),宛如一只蝴蝶看見(jiàn)了菜花。但姐姐同樣是懂父親的,即使在送我去上學(xué)的路上,她也背個(gè)籮筐,割草或撿柴。任何時(shí)候,她都沒(méi)忘記幫助父母支撐起這個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。每次,她只將我送至學(xué)堂對(duì)面。對(duì)自己無(wú)法擁有的東西,她從來(lái)只存敬畏和仰望。一次不經(jīng)意地回頭,我看見(jiàn)姐姐在目送我走向?qū)W堂時(shí),臉上壓抑的憂(yōu)傷。
迫于生活,姐姐嫁給了鄰村的一個(gè)窮木匠。那只墨水瓶安靜地留在我家桌子上。姐姐的出嫁,讓我們這個(gè)家籠罩上陰影。在學(xué)堂、在家里,我滿(mǎn)腦子都是姐姐的影子。父親常站在姐姐離去的路口發(fā)愣。一想起姐姐,母親就忍不住掉淚。姐姐為我們這個(gè)家,付出太多了。
許是為姐姐祈禱,抑或是想重新點(diǎn)燃我們生活的希望,母親把那只墨水瓶改裝成了一盞煤油燈。入夜,母親將燈芯挑得長(zhǎng)長(zhǎng)的,橘黃色的火焰,仿佛姐姐如花的笑靨。溫暖又彌漫我們的屋子。父親伴著燈光,編籮筐;母親坐在燈下,納鞋墊;我趴在燈旁,看書(shū)寫(xiě)字。
長(zhǎng)夜漫漫,燈火煌煌。我獨(dú)自在深夜,把一本本書(shū)翻得破損不堪。疲勞時(shí),只要一想到姐姐、想到父母的辛勞,我內(nèi)心的倔強(qiáng),又春草般蘇醒了。經(jīng)過(guò)努力,我終于從那盞煤油燈下走了出來(lái)。多年后,我?guī)煼懂厴I(yè),站上了講臺(tái)。當(dāng)看到講臺(tái)下孩子們渴求的眼神時(shí),我在想——他們將會(huì)把我視作下一個(gè)自己?jiǎn)幔?/p>
再次見(jiàn)到姐姐時(shí),她已經(jīng)是一個(gè)母親了。生活的貧困讓皺紋過(guò)早地爬上了她的臉龐。那一刻,我的心里涌起一股酸楚,姐姐卻始終表現(xiàn)得平靜、安詳。身后的籮筐一次次壓彎她的脊背,姐姐就一次次挺起腰板。她不再對(duì)一只墨水瓶抱有幻想。在經(jīng)歷了風(fēng)雨之后的她看來(lái),喝清水也能增加血液的濃度,讓人成為精神上的強(qiáng)者。姐姐正用自己的雙手捧起屬于她的那盞燈——她的孩子,這足以讓她活得有希望和信念。就像母親改裝的那只煤油燈,雖然光源微弱,卻足以照亮一個(gè)世界。
《一只墨水瓶改裝的煤油燈》,是一篇感情強(qiáng)烈、思想深邃、文質(zhì)兼美的散文,記述了在那個(gè)貧窮、暗淡的時(shí)代,少年心懷夢(mèng)想和信念,奮力追夢(mèng)的故事。
文章以一只墨水瓶為線索,展開(kāi)敘事。一只朝陽(yáng)般鮮紅的墨水瓶給姐弟兩個(gè)暗淡的童年都帶來(lái)了熾熱的向往。因?yàn)樯罾Ь剑苌蠈W(xué)堂的弟弟通過(guò)自己執(zhí)著努力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想;不能進(jìn)學(xué)堂的姐姐的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中破滅,經(jīng)歷了成長(zhǎng)中一場(chǎng)“精神上的災(zāi)難”。本文真實(shí)地向我們展現(xiàn)了心懷夢(mèng)想的兩種不同的結(jié)局——實(shí)現(xiàn)或是破滅。但是,生活不會(huì)壓垮堅(jiān)強(qiáng)者,只要心懷夢(mèng)想,心中就有光,這光足以照亮一個(gè)世界。本文處處洋溢著夢(mèng)想的光芒、努力的力量、奉獻(xiàn)的無(wú)私,讀來(lái)給人以深刻的啟迪和教育,也讓人深刻感受到今天幸福生活的可貴。文章主題深遠(yuǎn),藝術(shù)手法嫻熟,文質(zhì)兼美,富有表現(xiàn)力的語(yǔ)言真摯、感人。散文以詩(shī)化的語(yǔ)言,喚醒學(xué)生的情感體驗(yàn),啟迪學(xué)生的人格成長(zhǎng)。
(文章曾入選2019年濟(jì)南市初中學(xué)業(yè)水平考試試題)