卞夢健
著名教育家葉圣陶說過:“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣。”作為家長,應(yīng)該從小培養(yǎng)幼兒有愛心,愛父母、愛同伴、愛老師。在幼兒心中播下愛的種子,會對孩子的將來產(chǎn)生十分有益的影響。孩子從出生那一刻開始,就要與各種各樣的人打交道。在這個(gè)過程中,孩子的心靈開始被注入各種的情緒,如果積累正面的、積極的情緒比較多,孩子則會更陽光、樂觀,自然更懂得愛自己,并學(xué)會愛別人。所以,作為父母,我們在教育孩子時(shí)應(yīng)積極引導(dǎo),讓孩子學(xué)會表達(dá)愛,心里充滿愛。
對于很多年幼的孩子來說,他們并不能準(zhǔn)確地理解什么是“愛”,這就需要家長和老師從生活中的點(diǎn)滴著手,讓孩子慢慢感受并得到啟發(fā)。
去年春天,我?guī)?歲的兒子外出踏青,孩子看見花草間有一群蜜蜂在飛舞,于是問我:“爸爸,那些蜜蜂為什么非要采蜜呢?”我告訴孩子:“那些蜜蜂忙著采蜜不單單是為了自己,也是為了給花兒授粉,在傳遞它們心中的愛?!眱鹤勇犃?,眨著一雙大眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了蜜蜂給花兒授粉就是獻(xiàn)愛心的道理。
不久后一天晚上,我正在收看電視新聞中播放的愛心故事,兒子寫完作業(yè)坐在我身邊,觸景生情地告訴我,他最近也做了兩件獻(xiàn)愛心的好事。第一次是在他放學(xué)回家的路上,他看見一位騎著自行車的爺爺摔倒了,他趕忙過去把爺爺扶了起來,爺爺表揚(yáng)了他,說他是個(gè)好孩子,有愛心,長大了會有出息;另外一次是在小區(qū)里,他看見一位奶奶兩手都提著剛從超市買回來的東西,于是他幫奶奶打開了單元的電控門,并幫奶奶按了電梯鍵,奶奶高興地夸他。兒子說,得到夸獎(jiǎng)后,他心里感到很快樂,因?yàn)樗X得自己幫助了別人,做了一件好事。我從兒子高興的臉上知道他有一種幸福感,他似乎已經(jīng)懂得,只要心中有愛,便會獲得幸福。
聽了兒子講述他做好事的故事,我禁不住想,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們只要稍加留意,就會注意到這樣一個(gè)現(xiàn)象:面對貧窮、意外或者出現(xiàn)的天災(zāi)人禍,很多人會有不同的心理和表現(xiàn)。有的人急切地伸出援手,希望自己能幫助到他人;有的人卻顯得比較冷漠,認(rèn)為事不關(guān)己,就連少數(shù)孩子也會這樣。孩子如果有缺乏愛心的表現(xiàn),大概率與他所生長的環(huán)境有關(guān),也有可能是因?yàn)楦改溉狈⒆拥膼坌慕逃?。?xì)數(shù)原因,我想,有以下幾點(diǎn):
現(xiàn)在的很多孩子是獨(dú)生子女,被家人過分寵溺,享受到全家所有的優(yōu)勢資源,習(xí)慣于以自我為中心。因而這些孩子在心理上存在一種優(yōu)越感,在家中唯我獨(dú)尊,認(rèn)為自己所作所為都是理所當(dāng)然,覺得家里的東西都是自己的,他人不得染指。長期下來,他們?nèi)菀鬃兊米运阶岳?,不會考慮別人的感受,更不愿意為他人付出。即使自己不需要的物品,也不愿意拿出來與人分享。
因?yàn)楦鞣N原因,有的孩子在缺失父母的愛或者缺乏親人關(guān)心的環(huán)境中長大。有的孩子性格孤僻且自卑,在行為上也變得比較冷漠,不愿意幫助別人。有的孩子即使心里想提供幫助,也不知道怎樣表達(dá)。久而久之,這樣的孩子就養(yǎng)成了不愿付出的習(xí)慣,甚至被認(rèn)為是天性涼薄。
在我們傳統(tǒng)的家庭教育中,對愛意的表達(dá)往往比較含蓄。家長對愛心教育的忽略,不懂得如何引導(dǎo),讓孩子失去表達(dá)的機(jī)會,錯(cuò)失了教育良機(jī)。
筆者認(rèn)為,想要做好愛心教育,家長應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手:
孩子長大以后,對身邊的親人好不好、對他人有沒有愛心,這些問題與原生家庭有著很大的關(guān)系。在一個(gè)家庭里,如果父母尊老愛幼、熱情善良,樂于關(guān)心和照顧家人,對同事、朋友非常友好,那么孩子也會受到積極的影響,學(xué)習(xí)父母的友善和充滿愛心。反之,如果父母自私冷漠、刻薄算計(jì),對家人缺乏感情,則不容易培養(yǎng)出有愛心的孩子。因此,作為父母,要時(shí)刻謹(jǐn)記身后有孩子的眼睛,要給孩子做好榜樣。
孩子雖然年幼,但有超強(qiáng)的模仿能力,能夠很快學(xué)會表達(dá)自己的感情。父母在與孩子的互動(dòng)中,要讓他懂得分享的含義,知道這是一種愛的表達(dá),要有意識地鼓勵(lì)他這樣做,并且讓孩子從中體會到幫助他人的快樂。同時(shí)還要鼓勵(lì)他用心去思考和體會,找到自己獨(dú)特的表達(dá)愛的方式,這會讓家庭的氛圍更溫馨。同時(shí),在孩子表達(dá)他的愛意時(shí),父母要做出積極回應(yīng),不能當(dāng)面拒絕,否則會傷害他的感情。
教會孩子時(shí)刻懷有一顆對社會、對環(huán)境、對周圍的感恩之心。在路上看到清潔工,可以和孩子說:每天你還在美美地睡覺,他們4點(diǎn)鐘已上班,才使我們能在清潔有秩序的環(huán)境中生活;對路邊的花草樹木不要攀折,它們愉悅著我們的心情,要對它們感恩。在醫(yī)院或商城,看見忙碌的工作者,可以對孩子說,每天都有很多人在為我們服務(wù),我們應(yīng)該感謝他們,長大后你也要用自己的實(shí)際行動(dòng)去回饋社會。
父母在教育孩子的過程中,如果總是講大道理,他可能難以理解也不會上心。這就需要找到一個(gè)好的辦法,才能給他們留下深刻的印象。很多父母都會選擇講故事,通過寓教于樂的形式,讓孩子記住故事里的樂于助人的人物形象。同時(shí),也可以讓孩子看充滿愛心的動(dòng)畫片和小人書,這比直接要求孩子去幫助他人更有效果。
作為父母,我們大多不奢求孩子能有多么偉大的成就,但求他們能夠擁有一個(gè)好的性格,在生活、學(xué)習(xí)、工作中開開心心,學(xué)會表達(dá)愛,心中充滿愛。愿孩子的人生就像花兒一樣,愛心是花兒釀的蜜。因?yàn)橛忻郏▋旱纳玫搅搜永m(xù);因?yàn)橛袗?,人生有趣且豐富多彩!