那一刻，我長大了

朱連清

一、讀懂要求

親愛的同學，本次習作要求你讀懂了嗎？試著完成下面題目。

1.通過讀題，我們知道這篇作文敘述的時間范圍是，寫作的主要人物是，寫作的重點應放在。

2.你覺得下列哪些材料能夠體現(xiàn)本次習作“我長大了”這個中心？（）（選擇正確的序號填空，可多選）

a.早晨，當我穿上去年衣服的那一刻，我發(fā)現(xiàn)我長大了，衣服穿不上了。

b.除夕之夜，當新年的鐘聲響起那一刻，我對自己說：“你長大了！”

c.我終于勇敢地獨自睡覺了，當早晨醒來的那一刻，我覺得自己長大了。

d.當表弟把我最心愛的玩具弄壞了，我說“沒關(guān)系”，那一刻，我長大了。

e.有一天早晨，我意外地發(fā)現(xiàn)我快和媽媽一樣高了，那一刻，我覺得自己長大了。

f.媽媽生病了，我像媽媽照顧我一樣照顧她，那一刻，我長大了。

二、名師點撥

（一）抓住“那一刻”，提前做鋪墊

“那一刻”是本文構(gòu)思的難點，即時間是短暫的，意識到自己長大是剎那間發(fā)生的。文章要抓住情感轉(zhuǎn)變的特定情境和故事發(fā)展的特定階段（文章的高潮），或進行場面描寫，或做好氣氛的渲染。文題中的“那一刻”具有突發(fā)性，但是行文不能“突發(fā)”，因為這“突發(fā)性”不是無緣無故地從天而降，“突發(fā)”之前必然有或習以為常，或熟視無睹的心理過程，我們要把這些鋪墊寫出來。

例如：打開爸爸的日記本：“兒子今天偷跑出去玩了，我不是不贊同，只是希望他能將更多精力用在學習上，同時也要注意安全……”那一刻，我心中涌起愧疚之情，原來我一直都曲解了父親，在那一刻，我似乎一下長大了，心中那與父親的隔閡頃刻倒塌了……

我們看，當“我”合上爸爸日記本的“那一刻”，“我”長大了。這一刻是一個短暫的過程，但是在這短暫的過程中，爸爸日記的內(nèi)容（對孩子的關(guān)愛）為孩子長大做了情感的鋪墊，這種“長大”也就顯得水到渠成。

（二）緊扣“長大”，選好立意角度

長大是一種非常真切的感受，卻是比較抽象的情感。這兒的長大不應是年齡增長了，身體長高了，體重增加了……長大，我們可以通過寫具體的事情賦予它新的內(nèi)涵，比如：責任感的增強，堅強意志的體現(xiàn)，信念的確立，擁有寬容的心了，理解他人了……長大，重點表現(xiàn)在“我”思想上的成長。

仿寫下面句子，你覺得還有哪些事情可以反映你的“長大”？

◇看著冒著傾盆大雨為我購買學習用品而被淋得落湯雞一般的爸爸，那一刻，我長大了，我知道了父愛的偉大，我學會了感恩。

◇爸爸、媽媽出差，生病的我獨自一人去醫(yī)院掛號、驗血、取藥，當我走出醫(yī)院的那一刻，我知道我長大了，我學會了。

◇這天媽媽臨時有事，讓我獨自一人，那一刻，我長大了，我明白了。

（三）寫好細節(jié)處，情節(jié)構(gòu)思很重要

“文似看山不喜平”，一篇情節(jié)上“一波三折”的文章能讓讀者產(chǎn)生意猶未盡之感，所以情節(jié)構(gòu)思是很有必要的。在布局謀篇上可以采用首尾照應的手法，在開篇做好鋪墊，從自己沒長大寫起，重點寫自己長大過程中的思想變化，前后進行對比，更能帶給讀者視覺沖擊。結(jié)尾畫龍點睛，這樣文章更能形成一氣呵成之勢。例如：

開頭——在家里，我是爸爸媽媽的“小公主”；是爺爺奶奶的“開心果”；是哥哥姐姐的“小太陽”。父母真是看在眼里，急在心里，都說我是長不大的小丫頭。

結(jié)尾——爸爸摸著我的小腦袋說：“呀，小丫頭，你真的長大了！”媽媽在一旁為我豎起大拇指：“小丫頭，真棒！媽媽真為你高興！”