袁舟
“爺爺,爺爺!”一個(gè)小女孩邊喊邊跑向她的爺爺,爺爺滿(mǎn)臉寵愛(ài)地抱起她,慢慢地走回家。這溫馨的場(chǎng)景喚起我兒時(shí)的記憶,從前,我也是這樣跑向爺爺。
我小時(shí)候,爸媽忙于工作,將我托付給爺爺照顧。剛上幼兒園,我還不習(xí)慣早起,爺爺便天天早早起床,算著時(shí)間,做好早飯,再叫醒我,給迷迷糊糊的我套上衣服,安頓我吃早飯。吃完飯,我基本已清醒過(guò)來(lái)。爺爺走進(jìn)院子,拉出我的小拖車(chē),抱我上車(chē),再接過(guò)我手上的“芭比”小書(shū)包,拽住車(chē)前系的繩子,一步一步走向幼兒園。坐在車(chē)上的我一邊笑著,一邊大聲唱著《小燕子》。
到了晚上,小孩子都精力旺盛,好像怎么樣都睡不著,而老人們都喜歡早早睡覺(jué)。爺爺因?yàn)椴环判奈?,陪我一起熬到十一二點(diǎn),再抱我進(jìn)房間,一邊輕輕地拍著我,一邊講故事,哄我入睡。有時(shí),爺爺會(huì)在講故事時(shí),不知不覺(jué)睡著,而我那時(shí)候年紀(jì)小,不懂事,想知道故事的后續(xù),就會(huì)伸出小肥手,推醒爺爺。然后,爺爺會(huì)被驚醒,一邊憨笑著一邊問(wèn):“乖乖,故事講到哪了啊?”
后來(lái),我稍大了些,上了一年級(jí),每一天最期盼的就是放學(xué)。每至放學(xué)鈴響起,我總會(huì)第一個(gè)背起書(shū)包沖出教室,第一個(gè)奔出大門(mén)口,跑入爺爺?shù)膽驯А敔敃?huì)接過(guò)我的小書(shū)包,遞給我一塊錢(qián)。我揣著錢(qián),走向門(mén)口的炸串店,買(mǎi)一根炸火腿腸。然后,一轉(zhuǎn)頭便會(huì)發(fā)現(xiàn)爺爺正笑瞇瞇地坐在一旁的自行車(chē)上,耐心地等著我。等我笨拙地坐上車(chē)后座,他蹬上車(chē),一路哼著不知名的小曲?;丶业穆飞?,兩邊都種滿(mǎn)了金燦燦的油菜花。我會(huì)騰出一只手,揪一朵油菜花,也不管好不好看,就別在耳邊,調(diào)皮地一邊搖晃著小短腿一邊對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,我是公主!”爺爺總會(huì)哈哈地笑著,回一句:“好嘞,我的小公主!走!咱們回家去!”
再后來(lái),上了四年級(jí),爺爺偶爾會(huì)帶我去鄉(xiāng)下的老屋。老屋沒(méi)有空調(diào),有時(shí)又正好是夏天,熱得不行。爺爺會(huì)在老屋前的那棵大棗樹(shù)下,擺上兩把小凳子,再用茶缸倒上兩杯茶水,什么也不讓我干,只讓我坐在樹(shù)蔭下,喝著茶乘涼,自己卻很溺愛(ài)地扇著那把蒲扇,給我送來(lái)陣陣涼風(fēng)。秋天時(shí),那棵棗樹(shù)會(huì)掉下許多大棗,我往往會(huì)嘴饞,偷偷撿起幾個(gè)吃,耳邊則會(huì)傳來(lái)爺爺那帶著湖南口音的普通話(huà):“莫吃!吃了不干凈呀!”
如今,距離上次與爺爺見(jiàn)面也有三年多了。在爺爺眼里,我就是一個(gè)長(zhǎng)不大的小公主,永遠(yuǎn)需要他的保護(hù)。而爺爺在我心里就如騎士一般,一直守護(hù)著公主。有爺爺?shù)娜兆泳褪俏易羁鞓?lè)的日子。
爺爺,我想你了!
(指導(dǎo)教師:盧友芳)