組算式

馬旭

?人教版二年級數(shù)學(xué)課本上冊第17頁，有這樣一道思考題：

用1～9這九個數(shù)填一填。你能組成多少組這樣的算式（每個算式只有1可以重復(fù)使用）？

15-6=17-8

這道題目到底是什么意思呢？根據(jù)第一個算式“15-6=17-8”計算一下，得到算式的左邊是15-6=9，右邊是17-8=9，也就是說，這個算式的兩邊都是十幾減幾，并且得數(shù)相等。題目的意思，就是要我們按照這個樣子寫一些算式。

怎么寫呢？比較一下算式兩邊的數(shù)字：

我們發(fā)現(xiàn)：右邊的被減數(shù)17比左邊的被減數(shù)15多2，而右邊的減數(shù)8比左邊的減數(shù)6也多2。所以我們可以得出規(guī)律：被減數(shù)和減數(shù)同時增加或減少幾，得數(shù)不變。比如：

這樣我們就可以先寫出左邊的算式，然后再把被減數(shù)和減數(shù)同時增加幾或減少幾，寫出右邊的算式。

如左邊的算式寫成13-5，被減數(shù)和減數(shù)同時增加4，得到17-9。因為13-5=8，17-9=8，所以13-5=17-9。

聰明的同學(xué)，按照這種方法，你也來寫幾組吧！

學(xué)會了上面的方法，我們還可以再想想別的方法，比如得數(shù)是9的算式有：11-2=9，12-3=9，13-4=9，14-5=9，15-6=9，16-7=9，17-8=9，18-9=9。

我們可以從中任選兩個組成一道算式，如：11-2=12-3，14-5=15-6......

再比如得數(shù)是8的算式有：11-3=8，12-4=8，13-5=8......從中任選兩個組成一道算式，如：12-4=13-5，11-3=16-8......

聰明的同學(xué)，按照上面的方法，你能從得數(shù)是7、6的算式中任選兩個組成一道符合要求的算式嗎？