王華
摘要:我國(guó)音樂(lè)有著悠久的發(fā)展歷史,中國(guó)音樂(lè)也是人類(lèi)歷史上起源最早的音樂(lè)類(lèi)型之一,在千年的發(fā)展歷程中打上了深刻的民族烙印。隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展,音樂(lè)類(lèi)型也在不斷的豐富,各種新的樂(lè)器出現(xiàn),既推動(dòng)了音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展,也對(duì)傳統(tǒng)音樂(lè)帶來(lái)了變革。在鋼琴200多年的發(fā)展歷史中,中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的民族特性對(duì)于我國(guó)藝術(shù)的發(fā)展也產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?;诖耍疚尼槍?duì)民族特性對(duì)中國(guó)鋼琴藝術(shù)發(fā)展的影響進(jìn)行了探討。
關(guān)鍵詞:民族特性 ?中國(guó) ?鋼琴藝術(shù)發(fā)展 ?影響
中圖分類(lèi)號(hào):J624.1?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A文章編號(hào):1008-3359(2022)01-0021-04
鋼琴藝術(shù)最早起源于歐洲,在我國(guó),鋼琴屬于外來(lái)樂(lè)器,在探討民族特性對(duì)中國(guó)鋼琴藝術(shù)發(fā)展影響的過(guò)程中,首先要看到歐洲鋼琴音樂(lè)表現(xiàn)手法在不同時(shí)期表現(xiàn)出來(lái)的特征。通過(guò)分析不難發(fā)現(xiàn),西方音樂(lè)世界中的巴洛克、古典、浪漫、印象派等不同時(shí)期樂(lè)派,在發(fā)展的過(guò)程中最終沒(méi)有超出和聲與調(diào)式協(xié)調(diào)的創(chuàng)新發(fā)展。直到20世紀(jì)初期,現(xiàn)代派開(kāi)始追求新的音樂(lè)色彩。在我國(guó)鋼琴藝術(shù)的萌芽期,作曲家們?cè)谧非箐撉俸吐暤耐瑫r(shí)開(kāi)始融入民族音樂(lè)的特性,一些著名的鋼琴音樂(lè)作曲家開(kāi)始利用鋼琴來(lái)模仿中國(guó)傳統(tǒng)民族樂(lè)器的特有色彩,并且表現(xiàn)出中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)的結(jié)構(gòu)。通過(guò)這種探索,將具有西洋音樂(lè)特色的鋼琴樂(lè)器與傳統(tǒng)的中國(guó)民族藝術(shù)特色相結(jié)合,極大地推動(dòng)了鋼琴藝術(shù)的發(fā)展,也使得中國(guó)鋼琴藝術(shù)擁有了濃厚的民族色彩。
一、民族特性在中國(guó)鋼琴藝術(shù)發(fā)展中的傳承
鋼琴在歐洲音樂(lè)中占有重要地位,進(jìn)入中國(guó)之后,鋼琴藝術(shù)在追求美和內(nèi)涵方面,開(kāi)始融入傳統(tǒng)的中國(guó)文化,并且融入了民族特性,通過(guò)這樣的發(fā)展與探索,使得鋼琴藝術(shù)在中國(guó)擁有了強(qiáng)勁的生命力。中國(guó)古代音樂(lè)講究古典之美,重視音樂(lè)的意和韻。因此,民族特性在中國(guó)當(dāng)今藝術(shù)發(fā)展中的傳承主要有三個(gè)方面的體現(xiàn)。
(一)民族特性與中國(guó)鋼琴藝術(shù)的融合
早在20世紀(jì)30年代開(kāi)始,俄國(guó)就已經(jīng)有鋼琴家來(lái)到我國(guó)征集具有中國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)味的鋼琴曲,至此,我國(guó)的鋼琴藝術(shù)家也開(kāi)始創(chuàng)作具有民族風(fēng)格的鋼琴音樂(lè)作品,也是在這一時(shí)期,我國(guó)的鋼琴藝術(shù)在發(fā)展的過(guò)程中開(kāi)始打上了深厚的民族烙印,具備了民族特性。從我國(guó)鋼琴藝術(shù)發(fā)展的歷程來(lái)看,鋼琴藝術(shù)發(fā)展過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,在現(xiàn)代鋼琴藝術(shù)百花齊放的過(guò)程中,得益于早期鋼琴藝術(shù)創(chuàng)作的厚積薄發(fā),在創(chuàng)作角度和創(chuàng)作思路上,傳統(tǒng)民族音樂(lè)的特性都對(duì)鋼琴藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生了深刻而久遠(yuǎn)的影響。另一方面,我國(guó)的傳統(tǒng)文化以及傳統(tǒng)的民族音樂(lè)有深刻的文化底蘊(yùn),這些文化底蘊(yùn)為鋼琴藝術(shù)的發(fā)展提供了更多的文化內(nèi)涵,同時(shí)也更好的激發(fā)了作曲家的創(chuàng)作靈感。鋼琴音樂(lè)藝術(shù)家在進(jìn)行鋼琴作曲的過(guò)程中,不僅運(yùn)用鋼琴的演奏技法,結(jié)合鋼琴演奏的特點(diǎn),還融入了本民族的音樂(lè)文化內(nèi)涵,深刻體現(xiàn)出鋼琴藝術(shù)本土化作品的構(gòu)建,同時(shí)也為我國(guó)鋼琴藝術(shù)的發(fā)展開(kāi)辟了全新的道路。因此,在探討民族特性對(duì)中國(guó)鋼琴藝術(shù)發(fā)展研究的過(guò)程中,就要從理論和藝術(shù)經(jīng)驗(yàn)等兩個(gè)方面著手,這樣才能更好的看到民族特性對(duì)中國(guó)鋼琴音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展影響。
(二)傳統(tǒng)風(fēng)格的作品設(shè)計(jì)
探討我國(guó)鋼琴藝術(shù)中的傳統(tǒng)民族文化傳承,就要從鋼琴藝術(shù)創(chuàng)作和演奏等多個(gè)方面入手進(jìn)行分析,針對(duì)性的將民族特性與鋼琴藝術(shù)結(jié)合起來(lái),這樣才能構(gòu)建起具有中國(guó)特色的民族鋼琴音樂(lè)文化。對(duì)于音樂(lè)藝術(shù)的發(fā)展來(lái)說(shuō),任何一個(gè)國(guó)家的音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展都離不開(kāi)自身文化底蘊(yùn)的支持,并且在長(zhǎng)期發(fā)展的過(guò)程中表現(xiàn)出自身獨(dú)特的文化特質(zhì)。因此我國(guó)鋼琴音樂(lè)藝術(shù)在發(fā)展的過(guò)程中,一些杰出的作曲家始終堅(jiān)持將民族音樂(lè)藝術(shù)和民族音樂(lè)文化內(nèi)涵融入到鋼琴中,借助鋼琴藝術(shù)弘揚(yáng)優(yōu)秀的民族音樂(lè)和傳統(tǒng)文化,這樣使得鋼琴藝術(shù)擁有了強(qiáng)勁的生命力,更好的在我國(guó)得到了發(fā)展。例如,著名的音樂(lè)作品《黃河》誕生于特殊的歷史時(shí)期,因此在鋼琴曲演奏的過(guò)程中,通過(guò)鋼琴作曲展現(xiàn)出了中華民族不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,這種民族特性以鋼琴音樂(lè)藝術(shù)為載體,既鼓舞了人民,也增強(qiáng)了作品的文化韻味。除此之外,一些鋼琴音樂(lè)作品中體現(xiàn)出來(lái)的民族特性大多融入到了人們的日常生活中。
(三)民族音樂(lè)作品的演奏
從民族音樂(lè)作品演奏過(guò)程來(lái)看,鋼琴音樂(lè)作品在演奏過(guò)程中,主要以鋼琴音樂(lè)藝術(shù)作為重要的體現(xiàn),當(dāng)前音樂(lè)作品演奏過(guò)程與民族音樂(lè)文化傳播過(guò)程具有較為密切的聯(lián)系。因此,在鋼琴音樂(lè)作品創(chuàng)作和鋼琴藝術(shù)演奏的過(guò)程中,將民族音樂(lè)中的傳統(tǒng)文化精髓融合起來(lái),這樣能夠更好的豐富鋼琴音樂(lè)作品的形式與內(nèi)容,也能夠更好的滿(mǎn)足聽(tīng)眾的審美情趣。在鋼琴藝術(shù)傳承過(guò)程中,最為有效的手段就是鋼琴音樂(lè)教育,我國(guó)的鋼琴音樂(lè)教育可以追溯到20世紀(jì)20年代初期,經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展,鋼琴音樂(lè)藝術(shù)教育已經(jīng)形成了完善的教學(xué)體系,在未來(lái)的鋼琴音樂(lè)教育中注入民族音樂(lè)元素,能夠使學(xué)生在鋼琴藝術(shù)學(xué)習(xí)的過(guò)程中,既能夠增添民族特性,也能夠更好的傳承鋼琴音樂(lè),使中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)藝術(shù)能夠走向世界舞臺(tái)。
(四)民族音樂(lè)文化的深度傳播
優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化是區(qū)別于其他民族文化的獨(dú)特標(biāo)志。中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化擁有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中積累了豐厚的民族特性。在中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,文化的發(fā)展離不開(kāi)傳承,民族音樂(lè)文化對(duì)于我國(guó)的傳統(tǒng)文化有著重要影響,在民族音樂(lè)文化傳承與發(fā)展的過(guò)程中借助鋼琴藝術(shù),成為表達(dá)民族音樂(lè)文化的重要表現(xiàn)形式。在不同的社會(huì)歷史發(fā)展時(shí)期,民族特性對(duì)于鋼琴藝術(shù)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響,當(dāng)前,在我國(guó)鋼琴音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展的過(guò)程中融入民族特性,能夠拉近當(dāng)前我國(guó)鋼琴藝術(shù)與國(guó)際鋼琴藝術(shù)之間的距離。與此同時(shí),在當(dāng)前的時(shí)代背景下,運(yùn)用新媒體等各類(lèi)媒介,能夠更好的拓展鋼琴音樂(lè)藝術(shù)的傳播途徑,使我國(guó)的鋼琴音樂(lè)藝術(shù)在融入民族特性之后能夠更好的走向世界,讓傳統(tǒng)中國(guó)文化元素在世界舞臺(tái)上煥發(fā)出耀眼的光彩。
二、民族特性在鋼琴藝術(shù)發(fā)展中的體現(xiàn)
(一)民族化的思想內(nèi)涵
鋼琴作為外來(lái)西洋樂(lè)器,其在傳入中國(guó)之初,大多數(shù)作曲家都在積極嘗試如何將鋼琴藝術(shù)與傳統(tǒng)的音樂(lè)相結(jié)合,但由于數(shù)千年的傳統(tǒng)音樂(lè)文化影響,很難在短時(shí)間內(nèi)欣賞輝煌的交響樂(lè)曲,因此鋼琴音樂(lè)藝術(shù)在中國(guó)的傳播對(duì)于大眾的音樂(lè)審美習(xí)慣帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),對(duì)于鋼琴音樂(lè)作曲家來(lái)說(shuō),創(chuàng)作接地氣的鋼琴曲是很困難的。為了使鋼琴音樂(lè)藝術(shù)在我國(guó)更好的傳承與發(fā)展,就應(yīng)當(dāng)融入深厚的民族文化思想內(nèi)涵,這樣才能夠基于我國(guó)音樂(lè)文化底色融入鋼琴文化元素,才能在傳承傳統(tǒng)音樂(lè)文化的基礎(chǔ)上更好的展示鋼琴音樂(lè)藝術(shù)的魅力。在此過(guò)程中,一大批優(yōu)秀的作曲家做出了巨大的努力,例如著名的作曲家王建中先生改編的鋼琴曲《梅花三弄》便是一個(gè)典型的案例,該作品具有突出的民族風(fēng)格,且文化意蘊(yùn)深長(zhǎng),在融入傳統(tǒng)主旋律和風(fēng)格的基礎(chǔ)上增添了現(xiàn)代作曲元素,使得整個(gè)音樂(lè)作品在保留了傳統(tǒng)音樂(lè)文化風(fēng)貌的同時(shí),還有較強(qiáng)的現(xiàn)代化音樂(lè)旋律表現(xiàn)力。之后,越來(lái)越多的鋼琴音樂(lè)家在進(jìn)行鋼琴藝術(shù)研究過(guò)程中,逐步實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)民族音樂(lè)文化和鋼琴藝術(shù)文化的辯證統(tǒng)一,從而實(shí)現(xiàn)了民族音樂(lè)特色與鋼琴音樂(lè)藝術(shù)相融合的發(fā)展之路。無(wú)論是從結(jié)構(gòu)布局上還是傳統(tǒng)音樂(lè)創(chuàng)作的手法上,做到了良好的統(tǒng)一發(fā)展。
(二)民族化的編配設(shè)計(jì)
鋼琴音樂(lè)作品的創(chuàng)作要想更好的體現(xiàn)出民族特性,就應(yīng)當(dāng)關(guān)注本民族群眾對(duì)于鋼琴藝術(shù)的審美需求。因此,當(dāng)前藝術(shù)在發(fā)展的過(guò)程中要從鋼琴音樂(lè)的特點(diǎn)以及鋼琴音樂(lè)演奏技法等多個(gè)方面進(jìn)行本土化改進(jìn),這樣才能更加適應(yīng)本民族對(duì)于音樂(lè)文化的審美需求。因此,民族特性在對(duì)中國(guó)鋼琴藝術(shù)發(fā)展產(chǎn)生影響的過(guò)程中,使得鋼琴藝術(shù)融入了更多的傳統(tǒng)文化元素,在創(chuàng)作技法上也有了進(jìn)一步的創(chuàng)新,通過(guò)鋼琴音樂(lè)作品創(chuàng)作,實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代作品與傳統(tǒng)音樂(lè)文化之間的聯(lián)系,更多的展現(xiàn)出了鋼琴音樂(lè)風(fēng)格化和旋律化等諸多特征。同樣,以《梅花三弄》為例,在鋼琴音樂(lè)作品創(chuàng)作的過(guò)程中,創(chuàng)作者借助西洋畫(huà)的曲式結(jié)構(gòu),對(duì)傳統(tǒng)的音樂(lè)曲調(diào)進(jìn)行改編,在這種改編過(guò)程中,不僅增強(qiáng)了鋼琴音樂(lè)作品的藝術(shù)感染力,同時(shí)在融入傳統(tǒng)音樂(lè)文化的基礎(chǔ)上更好的體現(xiàn)出了我們的民族特性,這使得改編之后的《梅花三弄》更符合傳統(tǒng)民族音樂(lè)文化的韻味與親和力。鋼琴本身也是一種世界范圍內(nèi)的鍵盤(pán)樂(lè)器,通過(guò)作曲家的創(chuàng)作技法,能夠使民族音樂(lè)文化和鋼琴交相輝映,展現(xiàn)出濃郁且深厚的民族音樂(lè)文化風(fēng)格。
(三)民族化的審美理念
中國(guó)鋼琴藝術(shù)發(fā)展的過(guò)程中民族特性對(duì)于鋼琴藝術(shù)發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響,還體現(xiàn)在民族化的審美理念上。將傳統(tǒng)民族音樂(lè)文化與鋼琴藝術(shù)相結(jié)合的過(guò)程中,對(duì)于傳統(tǒng)的音樂(lè)文化進(jìn)行了深度拓展,另一方面,對(duì)于鋼琴音樂(lè)創(chuàng)作思維進(jìn)行了創(chuàng)造性的嘗試。近代以來(lái),我國(guó)的鋼琴音樂(lè)藝術(shù)在發(fā)展的過(guò)程中衍生出了一套完善的鋼琴音樂(lè)藝術(shù)體系,不僅表現(xiàn)在鋼琴音樂(lè)藝術(shù)的文化內(nèi)涵上,也深刻表現(xiàn)在民族文化的審美理念上,還表現(xiàn)在鋼琴音樂(lè)藝術(shù)到審美情趣上,這使得民族特性在融入鋼琴藝術(shù)發(fā)展的過(guò)程中產(chǎn)生了獨(dú)特的藝術(shù)審美理想。越來(lái)越多的作曲家在進(jìn)行鋼琴作曲的過(guò)程中,尋找傳統(tǒng)音樂(lè)文化與現(xiàn)代社會(huì)的交融點(diǎn),以此為基礎(chǔ)進(jìn)行鋼琴音樂(lè)作品的創(chuàng)作。作曲家嘗試將傳統(tǒng)音樂(lè)文化的精髓和內(nèi)涵融入到每一個(gè)旋律之中,形成鮮明且獨(dú)樹(shù)一幟的創(chuàng)作氣韻,更好的展現(xiàn)了中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化中的“意”與“韻”,利用鋼琴音樂(lè)作品更好的滿(mǎn)足了聽(tīng)眾的審美情趣。
三、民族特性與中國(guó)鋼琴藝術(shù)相結(jié)合的發(fā)展之路
鋼琴音樂(lè)藝術(shù)作為音樂(lè)的重要表現(xiàn)形式,是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)中精神文明建設(shè)的重要組成部分,鋼琴作為音樂(lè)文化交流的重要媒介,在鋼琴藝術(shù)交融與發(fā)展中也產(chǎn)生了深刻的影響。因此我國(guó)的鋼琴藝術(shù)只有走向世界,才能夠在展現(xiàn)鋼琴藝術(shù)的同時(shí)增強(qiáng)我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)文化的影響力。
(一)強(qiáng)化民族意識(shí)觀念,加強(qiáng)國(guó)際交流
鋼琴樂(lè)藝術(shù)只有走向國(guó)際舞臺(tái)才能展現(xiàn)出影響力,因此,鋼琴藝術(shù)工作者在今后的發(fā)展過(guò)程中,選擇具有民族特色的鋼琴音樂(lè)作品進(jìn)行演奏,才能更好的在世界舞臺(tái)上展現(xiàn)我國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)文化魅力,展示深厚的民族藝術(shù)文化內(nèi)涵,這樣更有利于增強(qiáng)我們的民族自信,更能夠拉近傳統(tǒng)音樂(lè)文化與世界鋼琴藝術(shù)演奏之間的距離。鋼琴藝術(shù)工作者應(yīng)當(dāng)積極走向世界舞臺(tái),參加各類(lèi)鋼琴藝術(shù)活動(dòng),在交流中展現(xiàn)能夠體現(xiàn)我國(guó)音樂(lè)文化的鋼琴作品,加強(qiáng)與世界的對(duì)話(huà),并且在交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短,借鑒其精髓,豐富我國(guó)的鋼琴音樂(lè)文化藝術(shù)。與此同時(shí),要借助鋼琴藝術(shù)教育這一渠道強(qiáng)化國(guó)內(nèi)外之間的聯(lián)系與合作,例如借助大學(xué)這一載體,使國(guó)內(nèi)外大學(xué)之間相互建立合作關(guān)系,定期進(jìn)行各類(lèi)專(zhuān)業(yè)性和學(xué)術(shù)性的交流活動(dòng),通過(guò)這樣的交流活動(dòng),能更好的豐富我國(guó)的鋼琴音樂(lè)藝術(shù),也能夠更好的展現(xiàn)我國(guó)鋼琴藝術(shù)作品中的民族特性,使中國(guó)鋼琴音樂(lè)文化能夠更好的走向世界。
(二)巧妙運(yùn)用新媒介,實(shí)現(xiàn)跨越式傳播
在當(dāng)前的時(shí)代背景下,我國(guó)的鋼琴音樂(lè)藝術(shù)在發(fā)展的過(guò)程中可以靈活運(yùn)用各類(lèi)新的媒介,增強(qiáng)鋼琴音樂(lè)藝術(shù)傳播的時(shí)空跨越性。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代背景下,各個(gè)地區(qū)的人們都能夠借助互聯(lián)網(wǎng)找到自己所需要的信息,因此我國(guó)將民族特性融入鋼琴藝術(shù)發(fā)展的過(guò)程中,借助互聯(lián)網(wǎng)這一新興的媒體,能夠進(jìn)一步增強(qiáng)鋼琴音樂(lè)藝術(shù)傳播的影響力,也能夠借助網(wǎng)絡(luò)的大眾性和親和性特征,增強(qiáng)鋼琴音樂(lè)藝術(shù)的普及程度,不僅能夠推動(dòng)鋼琴音樂(lè)藝術(shù)的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,更能夠使廣大的人民群眾接觸到鋼琴音樂(lè)藝術(shù),為鋼琴音樂(lè)藝術(shù)的傳承與發(fā)展奠定更為堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。只有擁有深厚的群眾基礎(chǔ),鋼琴音樂(lè)藝術(shù)在傳承與發(fā)展的過(guò)程中才能更好的融入民族特性,實(shí)現(xiàn)鋼琴音樂(lè)藝術(shù)以及傳統(tǒng)音樂(lè)文化傳播的全面化和系統(tǒng)化。
四、結(jié)語(yǔ)
綜上所述,我國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)擁有悠久的發(fā)展歷史,在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中打上了深厚的傳統(tǒng)民族文化烙印。當(dāng)前,音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展呈現(xiàn)出多樣化的格局,當(dāng)前音樂(lè)藝術(shù)在我國(guó)的發(fā)展也展現(xiàn)出了強(qiáng)勁的生命力,而探討民族特性對(duì)中國(guó)鋼琴藝術(shù)發(fā)展的影響,能夠使我國(guó)鋼琴藝術(shù)發(fā)展的過(guò)程中,借助鋼琴這個(gè)載體展現(xiàn)豐厚的傳統(tǒng)音樂(lè)文化魅力。在傳承與發(fā)展的過(guò)程中,分析民族特性對(duì)鋼琴音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展的影響,借助一系列有利條件,推動(dòng)我國(guó)鋼琴音樂(lè)藝術(shù)發(fā)展的同時(shí)展現(xiàn)深厚的傳統(tǒng)音樂(lè)文化魅力。
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