音樂(lè)分析視角下黃自藝術(shù)歌曲的內(nèi)在含義與價(jià)值
——以歌曲《思鄉(xiāng)》為例

宋克矜

（浙江音樂(lè)學(xué)院 浙江 杭州 310024）

黃自是我國(guó)近代最為重要的作曲家之一，黃自作品的數(shù)量不多，但所涉及的題材比較廣泛，其作品的藝術(shù)質(zhì)量較高。藝術(shù)歌曲是他數(shù)量最多的作品，也最能代表他的創(chuàng)作風(fēng)格和藝術(shù)成就，其中一部分以古人詩(shī)詞為題材，如：《花非花》《南鄉(xiāng)子》等作品，還有一部分以現(xiàn)代人的詩(shī)詞為題材，如：《思鄉(xiāng)》《春思曲》《玫瑰三愿》。其藝術(shù)歌曲以素雅的筆調(diào)、深情優(yōu)美的旋律、新穎細(xì)致的和聲進(jìn)行，比較深刻地體現(xiàn)原詩(shī)詞的含義。筆者以音樂(lè)分析的視角來(lái)分析他的藝術(shù)歌曲《思鄉(xiāng)》。

一、中國(guó)藝術(shù)歌曲《思鄉(xiāng)》創(chuàng)作背景

這首作品是黃自先生在二十世紀(jì)三十年代初期（1932 年）所創(chuàng)作的作品，九·一八事變后，中華民族處于水深火熱之中，社會(huì)環(huán)境的改變對(duì)黃自產(chǎn)生了極大沖擊，這些沖擊在他的作品中有所體現(xiàn)。在此之前，韋瀚章與黃自合作，為東北義勇軍創(chuàng)作了《抗敵歌》，意在用雄壯有力的歌聲鼓舞人們奮起抗敵。正是暮春時(shí)節(jié)，韋翰章久居上海，思念遠(yuǎn)方的親人，因而寫下了《思鄉(xiāng)》的歌詞，黃自譜曲。該作品一為抒發(fā)作者內(nèi)心的思鄉(xiāng)之情，二是以歌聲呼喚激勵(lì)人們愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)，奮勇抗戰(zhàn)的民族靈魂，是一首意境融徹的藝術(shù)作品。

二、中國(guó)藝術(shù)歌曲《思鄉(xiāng)》音樂(lè)分析

（一）音樂(lè)結(jié)構(gòu)——曲式分析

該作品為并列二段曲式，樂(lè)曲開(kāi)頭有3 小節(jié)的引子，a 樂(lè)句8 個(gè)小節(jié)，4 小節(jié)的連接；b 樂(lè)句10 小節(jié)，其中結(jié)構(gòu)為5 小節(jié)+1 小節(jié)連接+4 小節(jié)結(jié)構(gòu)，尾聲1個(gè)小節(jié)，均停留在主和弦上。該作品具有浪漫主義時(shí)期的音樂(lè)特點(diǎn)；樂(lè)句句型為散文句，前短后長(zhǎng)，也屬于浪漫主義時(shí)期的句型特點(diǎn)；終止式采用古典主義時(shí)期完全功能進(jìn)行，材料在鋼琴部分發(fā)展多于對(duì)比，聲樂(lè)部分對(duì)比多于發(fā)展，使其在人聲與鋼琴中呈現(xiàn)一種互相對(duì)比，增加了音樂(lè)的變化性；在聲樂(lè)部分與鋼琴配合方面呈異步，具有一定復(fù)調(diào)色彩，這種作曲手法使得音樂(lè)在聽(tīng)覺(jué)上更具有表現(xiàn)力。

（二）音樂(lè)線條——旋律分析

從旋律外型來(lái)看，該作品a 樂(lè)句旋律具有大山式旋律外型特征，其旋律骨干音在a 樂(lè)句8 個(gè)樂(lè)節(jié)中有以下兩種音程關(guān)系：減三度#F-bA；小三度G-bB。每個(gè)音程關(guān)系對(duì)應(yīng)4 個(gè)樂(lè)節(jié)。這兩個(gè)音程關(guān)系說(shuō)明a 樂(lè)句內(nèi)部不僅旋律上前后有對(duì)比，還在旋律骨架音程上有一個(gè)內(nèi)在的擴(kuò)張，使該作品旋律線條與旋律骨架在音樂(lè)的發(fā)展上呈現(xiàn)一種內(nèi)在的統(tǒng)一。b 樂(lè)句具有瀑布式旋律外型特征，其旋律骨干音在b樂(lè)句中有以下三種關(guān)系：G-bB G-C G-bE。從以上三個(gè)旋律骨架音程來(lái)看：第一個(gè)旋律骨架音程正好承接了前樂(lè)句的旋律骨干音程，為后續(xù)旋律的變化進(jìn)行鋪墊；第二個(gè)旋律骨架音程由小三度轉(zhuǎn)為純四度，為b 樂(lè)句的內(nèi)部結(jié)構(gòu)提供了動(dòng)力性，推動(dòng)音樂(lè)進(jìn)行；最后一個(gè)旋律骨架由主調(diào)三音開(kāi)始最終回到主調(diào)根音上。這種音程關(guān)系為音樂(lè)整體提供了一種回歸感，表達(dá)一種思念之情最后得到釋放的情感，在音樂(lè)內(nèi)容上極為貼合。

（三）音樂(lè)框架——和聲分析

從和聲上來(lái)看，整首作品以古典主義時(shí)期主屬和聲框架為主；a 樂(lè)句中第6 小節(jié)出現(xiàn)了部分下屬功能和弦與下屬功能上的轉(zhuǎn)調(diào)，不過(guò)從總體的主屬功能的框架還是能看出，并未出現(xiàn)主功能隱退的現(xiàn)象且每個(gè)相鄰小節(jié)的最低音之前都存在一個(gè)相互的主屬關(guān)系并且形成波浪式旋律，或?yàn)橹鲗?，或?yàn)橹飨聦?；雖然在作品第5 小節(jié)出現(xiàn)過(guò)一次非主屬關(guān)系的音，單從低音來(lái)看，第5 小節(jié)與第4 小節(jié)并不存在主屬關(guān)系，若從和聲的角度來(lái)看是S 到T6，其和聲走向還是一個(gè)主下屬關(guān)系，只不過(guò)因?yàn)橐魳?lè)模進(jìn)的需要，在低音上有一些變化，從而使其在旋律骨干音與和聲上形成一個(gè)有機(jī)的整體。

（四）音樂(lè)色彩——調(diào)性分析

這首作品的調(diào)性布局也很講究，全曲開(kāi)頭的弱起小節(jié)出現(xiàn)與調(diào)號(hào)不符的調(diào)外音#f，根據(jù)旋律走向能判斷該音為主調(diào)降E 大調(diào)的近關(guān)系小調(diào)g 小調(diào)，后結(jié)束在bE 大調(diào)屬音上轉(zhuǎn)入bE 大調(diào)并在第7 小節(jié)停在f小調(diào)上，接著第8 小節(jié)回歸主調(diào)bE 大調(diào)。在12 小節(jié)處再次出現(xiàn)開(kāi)頭的弱起小節(jié)并在此處出現(xiàn)明顯的終止式，15 小節(jié)處轉(zhuǎn)入平行大調(diào)bB 大調(diào)并在隨后的離調(diào)中設(shè)計(jì)了一個(gè)F 到bB 的交替傾向，最終停留在bB大調(diào)的主上，隨后回歸bE 大調(diào)直到結(jié)束。首先從a樂(lè)句的調(diào)性布局來(lái)判斷，從第1 小節(jié)的bE 大調(diào)到之后的f 小調(diào)最后在停留在bE 大調(diào)上，這里正好是一個(gè)三部性的調(diào)性布局；緊接著隨后的g 小調(diào)出現(xiàn)，從旋律上看，一是解釋了開(kāi)頭#f 音的調(diào)性來(lái)源，二是與前部分調(diào)性相互聯(lián)系，從而組成bE-F-G 這種調(diào)式上的音階級(jí)進(jìn)，也為b 樂(lè)句的音樂(lè)進(jìn)行做出鋪墊，使其變化發(fā)展更為流暢。b 樂(lè)句開(kāi)頭出現(xiàn)bB 大調(diào)屬主進(jìn)行，使得音樂(lè)整體風(fēng)格由小調(diào)轉(zhuǎn)入大調(diào)，隨后出現(xiàn)屬功能上的離調(diào)與bB 大調(diào)交替，預(yù)示音樂(lè)發(fā)展沖突更為劇烈，隨后在17 小節(jié)回到bE 大調(diào)，隨著鋼琴全分解織體的出現(xiàn)，把音樂(lè)主題再次引出，最終結(jié)束在主調(diào)上。根據(jù)浪漫主義時(shí)期民族樂(lè)派作曲家里姆斯基科薩科夫?qū)σ魳?lè)調(diào)性的理論，可以把調(diào)性按顏色劃分，本曲中的bE 大調(diào)為亮黃色，給人光明、明亮的感受，與作品中作者對(duì)于家鄉(xiāng)的情感基調(diào)一致；a 樂(lè)句中深紅色的f 小調(diào)所蘊(yùn)含的悲愁、哀傷恰巧對(duì)應(yīng)了歌詞中的“獨(dú)自個(gè)憑欄無(wú)語(yǔ)”；隨后海藍(lán)色的g 小調(diào)帶著懷念、思念的情感把音樂(lè)引入下闋，下闋中雖然使用了淡粉色活潑輕盈的bB 大調(diào)，但是短短的2 個(gè)小節(jié)中出現(xiàn)了離調(diào)、屬七變和弦；它們的出現(xiàn)與原本的bB 大調(diào)的色彩產(chǎn)生矛盾，從而營(yíng)造出了一種思緒萬(wàn)千的音樂(lè)形象，并順理成章地回歸它的近關(guān)系調(diào)主調(diào)bE 大調(diào)。

（五）音樂(lè)核心——主題

縱觀整首作品，從作品主題來(lái)看，可以發(fā)現(xiàn)該作品有一個(gè)貫穿全曲的主題a，該主題分為兩個(gè)樂(lè)匯，總體呈波浪式旋律，上行大跳后反向級(jí)進(jìn)，在音樂(lè)表現(xiàn)上具有很強(qiáng)的抒情性，由三個(gè)旋律音程構(gòu)成，它們分別是小二度、小三度、純五度，且在內(nèi)部出現(xiàn)一個(gè)小音程到純音程再到小音程的回旋性；其最高音在小字二組f 上，a 樂(lè)句伴隨主題的發(fā)展使a 樂(lè)句最高音停留在f 音上；該主題在第3 小節(jié)人聲聲部出現(xiàn)，經(jīng)過(guò)兩次模進(jìn)，最終停留在f 小調(diào)主和弦上，第一次模進(jìn)擴(kuò)大了主題中的b 樂(lè)匯，并為第二次模進(jìn)做準(zhǔn)備；第二次模進(jìn)整個(gè)主題內(nèi)部擴(kuò)張，并做加花式處理，為主題高音f 的出現(xiàn)做鋪墊，隨后在8 小節(jié)處到達(dá)全曲第一個(gè)高點(diǎn)，最后結(jié)束在bE 大調(diào)主和弦上。緊接著，在間奏中，主題再次出現(xiàn)，b 樂(lè)匯在12 小節(jié)處擴(kuò)張，并出現(xiàn)了全曲的最高音點(diǎn)；15 小節(jié)到17 小節(jié)出現(xiàn)全曲第二個(gè)主題b，是采用同音反復(fù)與半音階式級(jí)進(jìn)的宣敘式主題，b 主題增加了音樂(lè)的緊張感并在18 小節(jié)處使音樂(lè)達(dá)到全曲的高潮。隨后主題在21 小節(jié)變化再現(xiàn)并在23 小節(jié)處再次出現(xiàn)主題中的最高音f，最終在主音上減弱進(jìn)入尾聲，全曲結(jié)束。

（六）音樂(lè)律動(dòng)——節(jié)奏分析

從節(jié)奏的角度分析，全曲節(jié)奏以八分音符為主，兩個(gè)樂(lè)句開(kāi)頭都為弱起節(jié)奏，這種節(jié)奏的使用能增強(qiáng)音樂(lè)的語(yǔ)言性，在弱起節(jié)奏后采用的是順?lè)止?jié)奏組合，這種節(jié)奏組合使音樂(lè)帶有一定的歌唱性；全曲共有3 個(gè)高音點(diǎn)，他們之間的節(jié)奏關(guān)系呈回旋式且時(shí)值逐漸減少。單從音高來(lái)看，這首作品的高音存在一個(gè)三部性的結(jié)構(gòu)，并且他們之間的時(shí)值以八分音符為單位呈等差遞減式，結(jié)合作品來(lái)看，第一個(gè)高音點(diǎn)意為作者看到墻外杜鵑啼鳴，似是心有所念而對(duì)于思鄉(xiāng)情感的一種傾訴；第二個(gè)高音點(diǎn)隨著問(wèn)字一同迸發(fā)，似是萬(wàn)千思緒的宣泄，又恰似思鄉(xiāng)之情得以寄托的感懷；最后一個(gè)高音點(diǎn)仿佛是對(duì)于家鄉(xiāng)情感的寄托，或夾著萬(wàn)般無(wú)奈，或飽含無(wú)盡思緒。

（七）音樂(lè)比例——比例分析

音樂(lè)中所蘊(yùn)涵的比例問(wèn)題往往是比較容易忽略的一點(diǎn)，《思鄉(xiāng)》這首作品把音樂(lè)美學(xué)的黃金分割比例運(yùn)用得淋漓盡致，從主題上看，主題中共含有三種旋律音程，分別是小二度、小三度、純五度，從協(xié)和音程的角度來(lái)看，三種旋律音程關(guān)系比正好為黃金分割數(shù)列（斐波那契數(shù)列）中的比例3：2；從樂(lè)句來(lái)看，a 樂(lè)句總共8 小節(jié)，其樂(lè)句高潮在第5 小節(jié)，與a 樂(lè)句整體構(gòu)成黃金比8：5；根據(jù)作品鋼琴聲部的前11 小節(jié)能看出，在第7 小節(jié)處轉(zhuǎn)到了f 小調(diào)上，使得前7 小節(jié)與后4 小節(jié)分隔開(kāi)，產(chǎn)生了黃金分割比7：11，在a 樂(lè)句中前7 小節(jié)是情感的鋪墊，后4 小節(jié)是情感的抒發(fā)；從調(diào)性的角度來(lái)看，整首作品的調(diào)性由最初的bE 大調(diào)到f 小調(diào)再到g 小調(diào)再到bB 大調(diào)最后回到bE 大調(diào)；這種調(diào)性布局中主調(diào)與副屬調(diào)的比例呈3：2 的關(guān)系；從節(jié)奏的角度來(lái)看，作品中的三個(gè)高音點(diǎn)與最開(kāi)始主題的高音點(diǎn)恰好也成一個(gè)3：2 的黃金比例關(guān)系；從作品結(jié)構(gòu)視角來(lái)看，整首作品總共26 小節(jié)，16 小節(jié)處為整首作品的黃金分割點(diǎn)，是b 樂(lè)句的開(kāi)始，也是作品第二個(gè)主題的唯一一次出現(xiàn)并且是這首作品音樂(lè)沖突最高點(diǎn)；若把該作品的歌詞與鋼琴聲部分開(kāi)，歌詞部分為16 小節(jié)（因21 小節(jié)處人聲聲部整小節(jié)休止，故不計(jì)入），鋼琴部分為26 小節(jié)，相互比例正好為黃金分割比，完美地把鋼琴與人聲分隔開(kāi)，使作品形成一個(gè)既有機(jī)統(tǒng)一又層次分明的整體。

（八）音樂(lè)表達(dá)——形象分析

該作品通過(guò)全分解式的織體與波浪式的旋律線條，營(yíng)造了一種早春后翠拂晴波、煙垂古岸，灞橋春色的音樂(lè)形象。鋼琴聲部中下行不斷的二度模進(jìn)，仿佛那杜鵑枝頭啼鳴，10 小節(jié)處保持足夠時(shí)值的表情術(shù)語(yǔ)飽含了作者心中對(duì)于家鄉(xiāng)的思念之情；間奏中主題音調(diào)的升高，像是杜鵑在為即將到來(lái)的狂風(fēng)暴雨預(yù)示，而后b 樂(lè)句連綿不斷的宣敘式上行音階與交替的調(diào)性，呈現(xiàn)一種山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓的音樂(lè)環(huán)境，就像作者滿懷愁緒難以釋放的情感，后在18 小節(jié)處回到樂(lè)曲開(kāi)頭的全分解式織體，像是天空蓄勢(shì)已久的暴雨對(duì)大地的沖刷，又像是作者滿懷思緒的心情隨著雨滴得到釋放。21 小節(jié)處主題變化再現(xiàn)，表現(xiàn)暴雨已經(jīng)結(jié)束，而作者心中的苦悶、黯然也隨著暴雨而去，最后只剩下對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情，淡淡地飄散在風(fēng)中。

從以上幾個(gè)角度不難看出，在黃自先生的這首《思鄉(xiāng)》中，鋼琴伴奏在其中擔(dān)任著不可或缺的角色，且該作品的表現(xiàn)力較強(qiáng)，側(cè)重描寫人物內(nèi)心世界，反映作詞人與作曲家內(nèi)心深處高雅的藝術(shù)境界、藝術(shù)情趣和藝術(shù)志向。

三、理論價(jià)值與實(shí)際意義

通過(guò)對(duì)《思鄉(xiāng)》這首藝術(shù)歌曲的音樂(lè)分析，對(duì)于探索黃自先生中國(guó)藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作手法具有一定的意義。對(duì)于近代聲樂(lè)作品中的音樂(lè)比例的研究能提供一些參考，對(duì)中國(guó)藝術(shù)歌曲《思鄉(xiāng)》的具體演唱有所幫助。

四、結(jié)論

總的來(lái)說(shuō)，《思鄉(xiāng)》這首作品的創(chuàng)作、表達(dá)具有豐富的內(nèi)涵，對(duì)于中國(guó)聲樂(lè)演唱專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是不可或缺的一首練習(xí)作品，對(duì)于研究黃自先生中國(guó)藝術(shù)歌曲的創(chuàng)作也是必不可少的。需要說(shuō)明的是，本文僅從作者的視角結(jié)合音樂(lè)分析理論來(lái)看問(wèn)題，難免有失偏頗，還需要未來(lái)的許多學(xué)者進(jìn)行更為詳細(xì)、全面的闡述，這也是筆者努力的方向。