李東耀
紅色文化是由中國(guó)共產(chǎn)黨人、先進(jìn)分子和人民群眾共同創(chuàng)造并極具中國(guó)特色的先進(jìn)文化,蘊(yùn)含著豐富的革命精神和厚重的歷史文化內(nèi)涵。革命歷史劇《趙一曼》是根據(jù)抗日女英雄趙一曼的真實(shí)歷史事件創(chuàng)作的傳記劇,從劇本的文學(xué)范疇來看,該劇突出了中國(guó)共產(chǎn)黨人在那個(gè)血與火的年代里堅(jiān)定的理想信念和革命精神。此外,在布景設(shè)計(jì)方面,《趙一曼》以多媒體技術(shù)作為構(gòu)建舞臺(tái)空間的主要技術(shù)和工具,充分運(yùn)用虛實(shí)結(jié)合的方式,采用虛擬布景和真實(shí)道具相結(jié)合的方式創(chuàng)建了亦真亦幻的戲劇演出空間,將革命先烈的 “大義凜然”和面對(duì)大敵時(shí)的民族氣節(jié)表現(xiàn)得淋漓盡致。與多媒體技術(shù)相融合的舞臺(tái)布景也可以刺激人們的感官和感知體驗(yàn),使其達(dá)到身臨其境、忘卻其他的狀態(tài)。
《趙一曼》是一部小劇場(chǎng)演出話劇,與大型話劇相比,小劇場(chǎng)話劇存在一定的局限感,有些場(chǎng)景的布景不夠宏大,內(nèi)容也比較多變。但是可以利用空間和時(shí)間的碰撞,布景和動(dòng)態(tài)演員產(chǎn)生一定的關(guān)系,將空間的局限性運(yùn)用多媒體技術(shù)結(jié)合的方法來達(dá)到一種虛實(shí)相交的藝術(shù)效果。
虛與實(shí)屬于創(chuàng)作技術(shù)中的美學(xué)范疇,將其融入戲劇和電影的藝術(shù)設(shè)計(jì)中,與劇本的情節(jié)、內(nèi)容和人物塑造相配合,可以塑造戲劇表演的主題,渲染舞臺(tái)氣氛。由于舞臺(tái)表演含有假設(shè)性的人物形象,在表演過程中需要與觀眾進(jìn)行虛擬交流,觀眾會(huì)根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)將虛擬和現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景與舞臺(tái)表演聯(lián)系起來,形成豐富的舞臺(tái)效果。圍繞著舞臺(tái)表演的虛擬性,大屏幕上真實(shí)的舞臺(tái)場(chǎng)景和虛擬場(chǎng)景的結(jié)合,將觀眾順利帶入表演場(chǎng)景,突破了舞臺(tái)本身的限制,達(dá)到配合舞臺(tái)布景和寫意的效果。本文對(duì)《趙一曼》設(shè)計(jì)過程中虛與實(shí)的藝術(shù)創(chuàng)作進(jìn)行分析和探討。筆者希望《趙一曼》能夠真實(shí)地反映當(dāng)時(shí)的社會(huì)環(huán)境和現(xiàn)實(shí)狀況,對(duì)重點(diǎn)場(chǎng)景進(jìn)行了篩選、提煉和加工,讓觀眾身臨其境,能夠關(guān)注生活的真實(shí)之美,實(shí)現(xiàn)對(duì)“真實(shí)”環(huán)境的再現(xiàn)。因此,在舞臺(tái)布景設(shè)計(jì)中,如何既能提煉出劇本提示的環(huán)境場(chǎng)景中具有突出特點(diǎn)的元素,又能在舞臺(tái)上以視覺形象表現(xiàn)出人物的典型性格,構(gòu)成了筆者對(duì)《趙一曼》革命歷史題材戲劇創(chuàng)作的追求。
意境是中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)的核心。唐朝時(shí),王昌齡的《詩(shī)經(jīng)》提出“詩(shī)有三境:一曰物境,二曰情境,三曰意境”?!耙饩场币辉~的主要來源是中國(guó)傳統(tǒng)的詩(shī)歌和藝術(shù)。那么在戲劇創(chuàng)作時(shí)期,是否有“意境”可供挖掘呢?革命歷史劇《趙一曼》劇情講述了革命烈士趙一曼從少年時(shí)代到革命工作的歷史。故事從她犧牲前夕開始,以趙一曼的戰(zhàn)友情、夫妻情、母子情為故事主線,再現(xiàn)了趙一曼轟轟烈烈的革命歲月和短暫而光輝的人生歷程,是她精神的真實(shí)寫照,吟唱了趙一曼堅(jiān)定的英雄氣概和崇高的品質(zhì)。所以,把控舞臺(tái)意境的關(guān)鍵點(diǎn)即是營(yíng)造情感畫面。
在這段歷史中,趙一曼經(jīng)歷了許多重大歷史事件,舞臺(tái)目的在于弘揚(yáng)紅色革命精神,達(dá)到愛國(guó)主義教育的作用。多媒體技術(shù)的應(yīng)用可以加強(qiáng)革命主題的創(chuàng)作,通過這種新形式提高紅色文化傳播的效率。舞臺(tái)場(chǎng)景中變化較大的地點(diǎn)有兒時(shí)趙一曼在四川宜賓的家,還有武漢、上海、莫斯科、東北等地。而且,室內(nèi)外的“時(shí)空”環(huán)境隨著演員的表演而隨時(shí)轉(zhuǎn)換,所以用自然的布景很難達(dá)到理想的舞臺(tái)藝術(shù)效果。為此,筆者決定創(chuàng)造一個(gè)現(xiàn)實(shí)中的舞臺(tái)動(dòng)作空間,同時(shí)再創(chuàng)造一個(gè)可以隨著演員表演需要而隨時(shí)變化的自由空間,通過聲光電和視頻投影等新技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)了“實(shí)”與“虛”兩個(gè)情感畫面系統(tǒng)的自由切換。
如何將革命的歷史事件形象化,成為表演創(chuàng)作過程中需要解決的首要問題。因此,如何讓人物在舞臺(tái)空間中活動(dòng),不僅是對(duì)表演藝術(shù)中空間概念的追求,也是對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)中空間形象的處理問題。視頻技術(shù)在越來越多的領(lǐng)域得到了廣泛的應(yīng)用,不僅可以作為傳統(tǒng)的背景,天幕和地面也被作為視頻表演的媒介。視頻可以與傳統(tǒng)的舞臺(tái)布景結(jié)合使用,也可以作為一個(gè)獨(dú)立的視覺系統(tǒng),還可以與表演動(dòng)作結(jié)合使用。
對(duì)生活本真的還原是最動(dòng)人的,筆者對(duì)《趙一曼》的舞臺(tái)空間進(jìn)行了大膽地嘗試和創(chuàng)作。在正式演出開始前,舞臺(tái)通過多媒體播放趙一曼在東北抗戰(zhàn)歷史事件。舞臺(tái)上的空間布景設(shè)計(jì),加上多媒體觀演的方式,可以將觀眾的情緒提前帶入到殘酷的歷史場(chǎng)景中,當(dāng)多媒體播放完畢之后,再通過演員行動(dòng)將觀眾從虛擬空間自然引入到真實(shí)舞臺(tái)表演空間中。同樣在演出過程中,通過將趙一曼這個(gè)人物的表演與多媒體大屏幕相融合,再播放日軍侵華和難民逃亡的殘酷場(chǎng)景,可以使演員的表演更加深入,也使觀眾對(duì)以趙一曼為代表的那一代革命先烈所體現(xiàn)的革命精神產(chǎn)生共鳴。《趙一曼》的設(shè)計(jì)通過虛擬與現(xiàn)實(shí)的相互轉(zhuǎn)換表達(dá)藝術(shù)情境,使舞美空間的變化呈現(xiàn)出最佳的舞臺(tái)效果,也使人物展現(xiàn)出更加生動(dòng)的舞臺(tái)藝術(shù)魅力。
人類通過感官感知世界,在紅色文化歷史劇中,利用視覺、聽覺、觸覺、嗅覺等感官,構(gòu)建一個(gè)完整的信息傳播系統(tǒng),感受紅色文化帶給觀眾的非凡感受?!囤w一曼》采用了引入倒敘的表現(xiàn)手法。為了促進(jìn)故事情節(jié)的發(fā)展和場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換,在播放畫面時(shí)可以根據(jù)劇情調(diào)整多媒體畫面的明暗效果。同樣,每場(chǎng)演出的場(chǎng)景變化,可以通過多媒體展現(xiàn)相對(duì)真實(shí)的場(chǎng)景變化,與舞臺(tái)布景、道具和燈光的變化相呼應(yīng),使舞臺(tái)環(huán)境的氣氛感更加突出。如多媒體視頻,通過演出節(jié)奏與多媒體屏幕的畫面的變化相適應(yīng)而使舞臺(tái)空間產(chǎn)生變化,營(yíng)造可以隨時(shí)不斷轉(zhuǎn)換變化的舞臺(tái)空間。
運(yùn)用多媒體技術(shù)與傳統(tǒng)方式營(yíng)造虛擬世界不同,多媒體在劇場(chǎng)主要在劇場(chǎng)空間營(yíng)造擬象視界,對(duì)現(xiàn)實(shí)存在過的事物或環(huán)境進(jìn)行擬真的方式進(jìn)行呈現(xiàn),這樣可以讓劇場(chǎng)時(shí)間、生活時(shí)間和觀演時(shí)間之間的界限變得模糊,使整個(gè)劇場(chǎng)藝術(shù)演出過程更具有觀賞性。舞臺(tái)多媒體技術(shù)可以改變傳統(tǒng)舞臺(tái)空間的視覺形式,借助多媒體技術(shù)可以將《趙一曼》劇中真實(shí)的歷史事件逼真地呈現(xiàn)在觀眾面前,而且還可以實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)舞臺(tái)布景設(shè)計(jì)中無法展現(xiàn)的舞臺(tái)效果。例如,在趙一曼就義時(shí)給兒子寫信的場(chǎng)景中,舞臺(tái)布景中多媒體技術(shù)的運(yùn)用。在趙一曼給兒子寫信時(shí),根據(jù)演員的表演節(jié)奏,以模擬寫字的方式慢慢顯示在屏幕上。與演員的獨(dú)白一起,使信的內(nèi)容得以具體、直觀地展現(xiàn)。觀眾可以更直觀地看到信的內(nèi)容,從而激起他們內(nèi)心的情感,讓他們有更好的帶入體驗(yàn)。
在《趙一曼》的布景設(shè)計(jì)中,通過多媒體影像表達(dá)的虛擬視覺空間使原本有限的舞臺(tái)空間變得開闊。利用這種“現(xiàn)實(shí)”與“虛擬”的結(jié)合,配合演員的表演和舞臺(tái)情節(jié),可以逐步引導(dǎo)觀眾進(jìn)入舞臺(tái)情景,契合戲劇氛圍。它使整個(gè)舞臺(tái)場(chǎng)景形象虛實(shí)相間,激發(fā)了觀眾豐富的想象空間,使戲劇所要表達(dá)的現(xiàn)實(shí)生活得到升華。環(huán)境的渲染至關(guān)重要,利用多媒體可以更加生動(dòng)、準(zhǔn)確地傳達(dá)演出的主題思想,為觀眾創(chuàng)造一個(gè)更加身臨其境的空間環(huán)境,讓觀眾感受到歷史氛圍,感受到歷史文化與科技手段的碰撞和兩者的互動(dòng),傳播紅色文化。
舞美學(xué)家阿庇亞(Adolphe Appia)的美學(xué)理想是,“擺脫自然主義的束縛,讓演員在一個(gè)凈化的、雕塑般的舞臺(tái)上表演,光和影突出演員,使表演達(dá)到高度的和諧”。也就是說燈光的氛圍可以帶來一絲美感。通過光彩奪目的燈光效果,可以使多媒體畫面的呈現(xiàn)錦上添花。在劇中,有日本兵圍攻、追擊趙一曼及其部隊(duì)的場(chǎng)面。在舞臺(tái)布景上,通過舞臺(tái)上演員的表演,配合多媒體技術(shù)播放日軍激戰(zhàn)、追擊的畫面和舞臺(tái)燈光效果,不僅增加了激戰(zhàn)和圍攻時(shí)的緊張和激烈氣氛,而且有效地拓展了劇場(chǎng)有限的三維空間,可以激發(fā)觀眾在觀看演出時(shí)對(duì)殘酷戰(zhàn)斗場(chǎng)面的想象。
在舞臺(tái)布景設(shè)計(jì)中,利用多媒體技術(shù)將演員的內(nèi)在視覺形象外化,可以使觀眾在觀看演出時(shí)產(chǎn)生共鳴,通過視覺刺激感受到舞臺(tái)上的藝術(shù)氣韻。當(dāng)趙一曼被敵人抓走折磨時(shí),不同時(shí)期的趙一曼以及歌隊(duì)出現(xiàn),進(jìn)行了時(shí)空對(duì)話。在這個(gè)時(shí)空對(duì)話場(chǎng)景中,多媒體技術(shù)被用來將演員的內(nèi)心活動(dòng)外化為帶有鮮艷色彩的紋理。紋理的使用表明她內(nèi)心的波動(dòng),她對(duì)兒子的難舍和依戀。而鮮艷的紅色的運(yùn)用,表現(xiàn)了趙一曼在面對(duì)敵人的折磨時(shí)堅(jiān)定的革命信念,體現(xiàn)了革命烈士在這種嚴(yán)酷環(huán)境下的偉大精神,同時(shí)也為人物個(gè)性在視覺形象中的外化提供了強(qiáng)烈的視覺沖擊力和表現(xiàn)力。藍(lán)色紋理的使用顯示了趙一曼在面對(duì)敵人嚴(yán)酷的處決威脅時(shí)的冷靜和沉著,就視覺形象而言,它為人物個(gè)性的外化提供了強(qiáng)有力的視覺表現(xiàn)。
戲劇是一種時(shí)間和空間的綜合藝術(shù),時(shí)間和空間要素以清晰的感知形式呈現(xiàn)給觀眾。法國(guó)電影符號(hào)學(xué)家麥茨認(rèn)為,敘事是一個(gè)時(shí)間通道,而且是一個(gè)具有雙重性質(zhì)的時(shí)間通道:故事發(fā)展的時(shí)間,稱為“被指涉的”時(shí)間;敘事的時(shí)間,稱為“指涉”時(shí)間。麥茨在兩個(gè)層面上討論了敘事時(shí)間:時(shí)間上的差異引發(fā)了原始故事空間和敘事故事空間的差異,從而產(chǎn)生了故事時(shí)間和情節(jié)時(shí)間以及敘事時(shí)間的存在,這也是藝術(shù)表達(dá)的載體。舞臺(tái)是一個(gè)具有強(qiáng)烈立體感的空間,是一個(gè)隨著戲劇性動(dòng)作和情節(jié)變化的空間。在利用多媒體技術(shù)介入舞臺(tái)布景的設(shè)計(jì)中,可以實(shí)現(xiàn)在時(shí)間和空間上的自由和無縫銜接,使戲劇動(dòng)作符合舞臺(tái)敘事規(guī)律。
在整個(gè)舞臺(tái)表演中,時(shí)間和空間流動(dòng)變化的速度和節(jié)奏抓住了觀眾的內(nèi)心情感。《趙一曼》的劇本有近10個(gè)場(chǎng)景的時(shí)空變化切換,包括郊區(qū)山區(qū)的戰(zhàn)場(chǎng)、監(jiān)獄、趙一曼在四川的家、學(xué)校、莫斯科火車站、審訊室、小野太郎的家、醫(yī)院等。如何使戲劇表演的節(jié)奏緊湊、場(chǎng)景轉(zhuǎn)換一氣呵成?多媒體技術(shù)的運(yùn)用是必不可少的。例如,趙一曼在獄中被捕受刑后,有兩個(gè)來回的時(shí)空對(duì)話場(chǎng)景。通過多媒體技術(shù),配合演員的表演,成功實(shí)現(xiàn)了“真實(shí)”時(shí)空?qǐng)鼍昂汀疤摂M”時(shí)空?qǐng)鼍暗臒o縫轉(zhuǎn)換,實(shí)現(xiàn)了空間的快速切換。
同樣在趙一曼被日本兵審訊的情節(jié)中,前一個(gè)場(chǎng)景是趙一曼和戰(zhàn)友在雪地里與敵人戰(zhàn)斗,而后一個(gè)場(chǎng)景馬上轉(zhuǎn)到趙一曼在監(jiān)獄里被審訊。多媒體技術(shù)配合演員的表演可以成功實(shí)現(xiàn)場(chǎng)景空間的快速轉(zhuǎn)換。這樣一來,每個(gè)場(chǎng)景之間的轉(zhuǎn)換都可以伴隨演員的表演快速切換,既增強(qiáng)了觀眾流暢的觀看體驗(yàn),又保證了舞臺(tái)表演的整體效果,優(yōu)化了舞臺(tái)的敘事能力。這說明話劇舞臺(tái)非常需要一種新的敘事方式,從而獲得敘事時(shí)空的自由,而實(shí)驗(yàn)話劇對(duì)敘事時(shí)空的探索是非常必要的。
虛擬性是話劇、音樂、舞臺(tái)、美術(shù)等傳統(tǒng)藝術(shù)中普遍存在的一種共同的形式。在藝術(shù)活動(dòng)中,人們通過各種符號(hào)化的虛擬過程來表達(dá)各種豐富的情感。阿庇亞有句名言:“不要?jiǎng)?chuàng)造森林的幻覺,而是創(chuàng)造森林氛圍中人的幻覺”。換句話說,就是舞臺(tái)上的幻覺應(yīng)該通過演員的動(dòng)作體現(xiàn)出來,而不是乏味地模仿自然。幾乎所有的藝術(shù)都采用真實(shí)和虛擬相結(jié)合的創(chuàng)作方法,在舞臺(tái)布景設(shè)計(jì)中也是如此,在戲劇舞臺(tái)上有一個(gè)真實(shí)的世界(即觀眾觀看和演員表演的世界)和一個(gè)虛構(gòu)的世界(一個(gè)象征性的世界)。舞臺(tái)是一個(gè)既真實(shí)又虛幻的空間,既是演員進(jìn)行活動(dòng)的行動(dòng)空間,也是外部世界。《趙一曼》中展示的倒敘情節(jié),既是演員活動(dòng)的舞臺(tái)空間,也是演員內(nèi)心世界的多媒體展示,將趙一曼的堅(jiān)強(qiáng)意志和堅(jiān)韌不拔的精神展現(xiàn)出來。
運(yùn)用多媒體技術(shù)相結(jié)合的方式,通過特定的視覺藝術(shù)形象創(chuàng)造出舞臺(tái)表演所需要的虛幻空間,而舞臺(tái)布景設(shè)計(jì)的假定性使得觀眾可以對(duì)這些視覺藝術(shù)形象進(jìn)行理解?!囤w一曼》的舞臺(tái)布景設(shè)計(jì)在舞臺(tái)后區(qū)安排了一個(gè)階梯狀的平臺(tái),高臺(tái)與多媒體內(nèi)的特定圖像配合,使觀眾可以想象將中性的高臺(tái)變成各種表演所要表達(dá)的環(huán)境的位置。舞臺(tái)布景設(shè)計(jì)的假設(shè)性有機(jī)地處理了虛擬和現(xiàn)實(shí)空間的結(jié)合。一組中立的高臺(tái),在多媒體技術(shù)和一些道具的幫助下,滿足了演員在舞臺(tái)上的表演空間的多樣性,這樣的表演空間可以隨著演員的表演需要自由轉(zhuǎn)換環(huán)境。在這里,以“真實(shí)”為基礎(chǔ)的道具也起到了非常重要的作用,這些道具作為演員在表演中直接使用的器具,在整個(gè)戲劇表演過程中,它不僅為演員的表演提供了必要的活動(dòng)支點(diǎn),有時(shí)還比布景在塑造情節(jié)和人物方面發(fā)揮了更大更直接的作用。
當(dāng)趙一曼在監(jiān)獄中被逮捕和審訊時(shí),階梯式的中立平臺(tái)與舞臺(tái)上的行刑椅的互動(dòng),然后通過多媒體顯示屏看到監(jiān)獄的窗戶。這種“現(xiàn)實(shí)與虛構(gòu)的結(jié)合”,加上演員的表演,將黑暗、陰森、地獄般的監(jiān)獄展現(xiàn)出來。此外,還有一個(gè)高臺(tái)的隱喻,趙一曼雖然被綁在地獄般監(jiān)獄的刑架上,但與審訊的敵人形成一種高低空間的錯(cuò)位。面對(duì)敵人的威逼利誘,趙一曼威不能挫其志,利不能動(dòng)其心的革命精神得到更充分的體現(xiàn)。實(shí)與虛的配合,借助觀眾的想象力,拓展了舞臺(tái)表演空間。它使舞臺(tái)表演的內(nèi)涵更加豐富,深化了主題思想,達(dá)到了舞臺(tái)的和諧統(tǒng)一。多媒體技術(shù)增強(qiáng)了體驗(yàn)感,改變了傳統(tǒng)模式,提高了觀眾的參與度,使空間與觀眾的互動(dòng)性更強(qiáng),觀眾可以通過多樣化的展示方式感受到當(dāng)時(shí)革命先驅(qū)們的艱苦環(huán)境。
從真實(shí)故事的展示到虛擬環(huán)境的呈現(xiàn)、從符號(hào)虛擬到形象擬真、從人物內(nèi)心的外化到意義空間的營(yíng)造,充分展示出多媒體技術(shù)的運(yùn)用在傳統(tǒng)舞臺(tái)布景中所構(gòu)建出的藝術(shù)審美境況,是一種“現(xiàn)實(shí)”與“虛擬”并存的藝術(shù)表達(dá)?!囤w一曼》的舞臺(tái)設(shè)計(jì)中采用多媒體技術(shù)與空間布景表現(xiàn)手段相結(jié)合的方式,使舞臺(tái)空間和環(huán)境更容易隨著劇情的發(fā)展而變化。這種“虛實(shí)結(jié)合”的手法,通過多媒體技術(shù)運(yùn)用精煉的視覺藝術(shù)元素來構(gòu)建舞臺(tái)空間,使其達(dá)到“實(shí)中有虛,虛中有實(shí)”的和諧統(tǒng)一。
《趙一曼》這部紅色文化主題劇是革命歷史教學(xué)的組成部分。通過多媒體技術(shù)的使用,充分地表現(xiàn)了其獨(dú)特的舞臺(tái)時(shí)空藝術(shù)特征,以虛實(shí)結(jié)合的手法,使舞臺(tái)上的場(chǎng)景和舞臺(tái)上的人物關(guān)系變得合理,讓單一的舞臺(tái)布景與現(xiàn)實(shí)社會(huì)相關(guān)聯(lián),有助于紅色文化更好地融入觀眾。將經(jīng)過藝術(shù)處理和提煉過的視覺形象與實(shí)用道具相結(jié)合來構(gòu)建舞臺(tái)空間,這種“實(shí)中有虛,虛中有實(shí)”的風(fēng)格,給觀眾更多的想象與思考空間。另外,多媒體技術(shù)的運(yùn)用為傳統(tǒng)舞臺(tái)的形式和意義留下了更多的空間,未來將會(huì)有更多生動(dòng)的藝術(shù)作品出現(xiàn)在舞臺(tái)空間的布景設(shè)計(jì)中。通過對(duì)紅色文化的傳播與多媒體技術(shù)的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)紅色主題的情感升華。
注 釋