郭清卉 李世平 李 昊
(1.西安外國語大學(xué) 經(jīng)濟(jì)金融學(xué)院,西安 710128;2.西北農(nóng)林科技大學(xué) 經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院,陜西 楊凌 712100;3.蘭州大學(xué) 經(jīng)濟(jì)學(xué)院,蘭州 730000)
近年來,農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中大量施用化肥和農(nóng)藥等生產(chǎn)資料,雖在提高農(nóng)作物產(chǎn)量和提升農(nóng)作物質(zhì)量等方面取得一定成效,但由此產(chǎn)生的土壤生態(tài)平衡破壞、農(nóng)藥殘留污染等農(nóng)業(yè)環(huán)境問題也日益嚴(yán)重?;谶@一嚴(yán)峻形勢,黨中央2020和2021年連續(xù)兩年在中央一號文件中相繼提出“治理農(nóng)村生態(tài)環(huán)境突出問題”和“推進(jìn)農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展”的要求,在此背景下,解決農(nóng)業(yè)環(huán)境污染成為當(dāng)前“三農(nóng)”領(lǐng)域中的重要研究課題之一。作為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的決策者與操作者,當(dāng)農(nóng)戶采用親環(huán)境的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料,實施親環(huán)境的綠色農(nóng)業(yè)生產(chǎn)行為時,將會在源頭上減少對農(nóng)業(yè)環(huán)境的負(fù)面影響,為此,促進(jìn)農(nóng)戶對親環(huán)境行為的實施成為改善當(dāng)前農(nóng)業(yè)環(huán)境質(zhì)量的關(guān)鍵所在。在中國農(nóng)村,農(nóng)戶多處于“親緣社會”、“熟人社會”和“人情社會”等社會體系中,其行為不可避免會受到社會規(guī)范的影響,因此,從社會規(guī)范視角出發(fā),對農(nóng)戶的親環(huán)境行為進(jìn)行研究具有重要意義。
目前,已有不少學(xué)者對社會規(guī)范在個體行為中的作用展開研究。在國外,Eisenberg等經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),社會規(guī)范可能與女孩們的不健康體重控制行為顯著相關(guān)。Goldstein 等、Terrier等通過研究得出,社會規(guī)范會對酒店客人的毛巾再利用行為產(chǎn)生積極影響。此外,Mi等通過調(diào)查并分析城市居民的低碳化能源消費行為后得出,社會規(guī)范只能通過意愿間接正向作用于居民的低碳化能源消費行為。在國內(nèi),學(xué)者們對社會規(guī)范在個體行為中的作用機制的研究整體起步較晚,早期的研究多集中于分析社會規(guī)范對城鎮(zhèn)居民相關(guān)行為的影響。在這一方面,石洪景經(jīng)研究后得出,社會規(guī)范會正向促進(jìn)城市居民在日常生活中實施低碳消費行為。趙黎明等通過對酒店顧客的低碳消費行為進(jìn)行分析后提出,社會規(guī)范會顯著促進(jìn)顧客在酒店的積極低碳消費行為。隨著研究的推進(jìn),開始有學(xué)者將研究對象聚焦到農(nóng)戶的相關(guān)行為上。在這一領(lǐng)域,孫娟等經(jīng)研究后得出,社會規(guī)范在農(nóng)資產(chǎn)品品牌感知價值正向影響品牌鎖定購買行為以及農(nóng)資產(chǎn)品零售店感知形象正向影響零售店鎖定購買行為過程中均發(fā)揮了正向調(diào)節(jié)作用。朱清海等通過分析農(nóng)戶的秸稈處置行為后得出,社會規(guī)范可正向促進(jìn)農(nóng)戶的秸稈資源綜合化利用和出售行為。肖鈺等經(jīng)研究后得出社會規(guī)范可通過生態(tài)認(rèn)知間接促進(jìn)農(nóng)戶對合理施肥行為的實施。李文歡等的研究結(jié)果表明,在農(nóng)戶對養(yǎng)殖廢棄物資源化利用技術(shù)的采納行為中,社會規(guī)范發(fā)揮了正向促進(jìn)作用。賈亞娟等通過對農(nóng)戶的垃圾分類水平進(jìn)行研究后發(fā)現(xiàn),在農(nóng)戶生活垃圾分類過程中,社會規(guī)范表現(xiàn)出顯著的正向促進(jìn)作用。劉麗等的研究表明,社會規(guī)范可促進(jìn)農(nóng)戶對少免耕技術(shù)的采用。此外,亦有部分學(xué)者開始對不同類型社會規(guī)范在農(nóng)戶行為中發(fā)揮的作用進(jìn)行探討。例如,郭清卉等經(jīng)過對農(nóng)戶的有機肥施用行為進(jìn)行調(diào)查與研究后得出,描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范均可促進(jìn)農(nóng)戶對有機肥施用行為的實施。李成龍等提出,在農(nóng)戶的回收行為中,描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范均發(fā)揮出正向促進(jìn)作用。
綜上所述,學(xué)者們在社會規(guī)范影響個體行為的研究上已取得一定進(jìn)展,為本研究提供了經(jīng)驗借鑒,然而目前研究多將社會規(guī)范作為一個整體概念,探討其在個體行為發(fā)生過程中的重要作用,雖也有學(xué)者將社會規(guī)范劃分為描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范兩個維度展開相關(guān)研究,但描述性社會規(guī)范與命令性社會規(guī)范是否總是一致?二者之間是否會存在沖突?當(dāng)描述性社會規(guī)范與命令性社會規(guī)范分別處于一致與沖突的情境下,二者對個體行為的影響又是如何?對于以上問題,現(xiàn)有文獻(xiàn)未曾作出回答。基于此,本研究將以農(nóng)戶親環(huán)境行為為研究對象,對描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范在一致與沖突情形下對農(nóng)戶親環(huán)境行為的影響作用進(jìn)行分析,并利用山西、陜西、山東、甘肅、安徽和江蘇6省1 241份農(nóng)戶調(diào)查數(shù)據(jù)對其進(jìn)行驗證,以期得出更具體、更有針對性的結(jié)論,實現(xiàn)在理論層面有效彌補前人在社會規(guī)范影響個體行為研究方面的欠缺和不足,并進(jìn)一步完善對農(nóng)戶親環(huán)境行為的研究,在應(yīng)用層面找尋農(nóng)戶在不同情境下實施親環(huán)境行為的關(guān)鍵因素所在,為政府在農(nóng)業(yè)環(huán)境治理方面相關(guān)政策的制定提供現(xiàn)實依據(jù),從而引導(dǎo)農(nóng)戶在生產(chǎn)過程中實施親環(huán)境行為,緩解當(dāng)前的農(nóng)業(yè)環(huán)境污染現(xiàn)狀,最終實現(xiàn)對農(nóng)業(yè)生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
本研究根據(jù)Cialdini等的界定依據(jù)和分類標(biāo)準(zhǔn),將社會規(guī)范分為描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范兩個維度,其中,描述性社會規(guī)范指的是大多數(shù)人已經(jīng)采取或正在采取的行為,此時的行為可能是有益于他人、環(huán)境或社會等的正向行為,也有可能是有害于他人、環(huán)境或社會等的負(fù)向行為,即描述性社會規(guī)范中認(rèn)可的行為可能存在正、負(fù)兩個方向,而命令性社會規(guī)范則是指大多數(shù)人支持、贊成的行為或不支持、不贊成的行為,此時,人們支持和贊成的行為往往是有益于他人、環(huán)境或社會等的正向行為,人們不支持和不贊成的行為則往往是有害于他人、環(huán)境或社會等的負(fù)向行為,即命令性社會規(guī)范中認(rèn)可的行為往往是正向的。在本研究中,描述性社會規(guī)范則指大多數(shù)農(nóng)戶在親環(huán)境行為中的實際采用情況,命令性社會規(guī)范則指大多數(shù)農(nóng)戶認(rèn)為應(yīng)該或不應(yīng)該實施親環(huán)境行為的程度,具體均通過個體農(nóng)戶對以上二者的感知程度來衡量。因此,描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范可能存在一致的情況,即描述性社會規(guī)范與命令性社會規(guī)范中的行為方向一致的情況,也可能會存在沖突的情況,即描述性社會規(guī)范與命令性社會規(guī)范中的行為方向相反的情況。已有研究表明,描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范均會對農(nóng)戶的親環(huán)境行為產(chǎn)生直接正向影響,本小節(jié)將在此基礎(chǔ)上進(jìn)行下一步分析。
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,當(dāng)描述性社會規(guī)范與命令性社會規(guī)范一致時,二者包含內(nèi)容中的行為方向同時為正向,具體到本研究中,二者包含內(nèi)容中的行為就指農(nóng)戶的親環(huán)境行為實施程度較高的情形(由于在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,描述性社會規(guī)范與命令性社會規(guī)范包含內(nèi)容中的行為方向同時為負(fù)向時,討論二者對正向的農(nóng)戶親環(huán)境行為的影響沒有現(xiàn)實意義,故在此不考慮這一情形)。此時,在描述性社會規(guī)范對農(nóng)戶親環(huán)境行為的影響過程中,當(dāng)農(nóng)戶感知到的命令性社會規(guī)范較強時,農(nóng)戶會認(rèn)為周圍的親戚朋友、街坊鄰居或與其地塊相鄰的其他農(nóng)戶等對親環(huán)境行為的支持程度也較大,在此情形下,其本身對于描述性社會規(guī)范中的行為(即較高的親環(huán)境行為實施程度)的認(rèn)可程度也將得到提高,從而導(dǎo)致描述性社會規(guī)范對農(nóng)戶親環(huán)境行為的影響程度得到提高,即命令性社會規(guī)范會正向調(diào)節(jié)描述性社會規(guī)范對農(nóng)戶親環(huán)境行為的正向影響。與此類似,在命令性社會規(guī)范對農(nóng)戶親環(huán)境行為的影響過程中,當(dāng)農(nóng)戶感知到的描述性社會規(guī)范較強時,農(nóng)戶會認(rèn)為周圍的親戚朋友、街坊鄰居或與其地塊相鄰的其他農(nóng)戶等對于親環(huán)境行為的實際踐行程度也較大,在此情形下,其本身對于命令性社會規(guī)范中的行為(即較高的親環(huán)境行為實施程度)的認(rèn)可程度也將得到提高,從而導(dǎo)致命令性社會規(guī)范對農(nóng)戶親環(huán)境行為的影響程度也將得到提高,即描述性性社會規(guī)范也會正向調(diào)節(jié)命令性社會規(guī)范對農(nóng)戶親環(huán)境行為的正向影響?;谝陨戏治?,提出如下假設(shè):
假設(shè)1:當(dāng)描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范一致時,二者互為調(diào)節(jié)變量促進(jìn)彼此對農(nóng)戶親環(huán)境行為的正向影響。
在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,當(dāng)描述性社會規(guī)范與命令性社會規(guī)范沖突時,二者包含內(nèi)容中的行為方向相反,其中描述性社會規(guī)范中的行為方向為負(fù)向,在本研究中表現(xiàn)為農(nóng)戶不實施親環(huán)境行為或親環(huán)境行為實施程度較低的情形,命令性社會規(guī)范的行為方向則仍為正向,在本研究中依舊表現(xiàn)為農(nóng)戶的親環(huán)境行為實施程度較高的情形(由于在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,農(nóng)戶感知到的描述性社會規(guī)范中的行為方向為正向,而命令性社會規(guī)范的行為方向為負(fù)向的情況較為罕見,故在此不做討論)。當(dāng)出現(xiàn)描述性社會規(guī)范與命令性社會規(guī)范沖突的情境時,農(nóng)戶向親環(huán)境行為轉(zhuǎn)化的程度也將會受到影響。當(dāng)以社會規(guī)范的形式引導(dǎo)農(nóng)戶實施親環(huán)境行為時,在社會規(guī)范沖突的情境下,根據(jù)規(guī)范焦點理論,由于描述性社會規(guī)范可為農(nóng)戶提供可直接參考的現(xiàn)實行為,從而使得描述性社會規(guī)范中的行為成為農(nóng)戶關(guān)注的焦點,認(rèn)為保持與描述性社會規(guī)范中的行為相一致的行為是最穩(wěn)妥的選擇,且在當(dāng)前的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,當(dāng)其周圍的親戚朋友、街坊鄰居或與其地塊相鄰的其他農(nóng)戶等中存在不實施親環(huán)境行為或親環(huán)境行為實施程度較低的情形時,其本身對于正向的命令性社會規(guī)范中所要求的親環(huán)境行為對改善環(huán)境的有效性將產(chǎn)生懷疑,此時,農(nóng)戶會認(rèn)為自己是否實施親環(huán)境行為對環(huán)境所產(chǎn)生的影響不大,對于不實施親環(huán)境行為或親環(huán)境行為實施程度較低時可能會存在的社會壓力也會相應(yīng)減小,從而導(dǎo)致其本身在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中實施與描述性社會規(guī)范相一致的行為,而命令性社會規(guī)范將不會對農(nóng)戶的親環(huán)境行為產(chǎn)生影響或影響不大?;谝陨戏治?,提出如下假設(shè):
假設(shè)2:當(dāng)描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范沖突時,描述性社會規(guī)范會對農(nóng)戶的親環(huán)境行為產(chǎn)生正向影響,而命令性社會規(guī)范則不會對農(nóng)戶的親環(huán)境行為產(chǎn)生影響或影響不大。
基于以上分析,得出本研究的理論分析框架如下所示:
圖1 理論分析框架
本研究用到的數(shù)據(jù)來源于課題組成員在2017年7—10月以及2018年6—7月進(jìn)行的實地調(diào)查,調(diào)查區(qū)域的選取依據(jù)為:根據(jù)2016年各省(市、自治區(qū))農(nóng)作物總播種面積對全國31個省份(統(tǒng)計數(shù)據(jù)未含港澳臺地區(qū),下同)進(jìn)行排序,在此基礎(chǔ)上將其劃分為較小農(nóng)作物總播種面積(11個省份)、中等農(nóng)作物總播種面積(10個省份)和較大農(nóng)作物總播種面積(10個省份)3個層次,結(jié)合各省市在當(dāng)年的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,從中分別隨機選取1~2個省份,其中選取山西省為較小農(nóng)作物總播種面積的省份代表,甘肅和陜西兩省為中等農(nóng)作物總播種面積的省份代表,江蘇和安徽兩省為較大農(nóng)作物總播種面積的省份代表,同時,由于山東省既是糧食種植大省,也是蔬菜種植大省,為使樣本數(shù)據(jù)更具代表性,故本研究同時將山東省選取為調(diào)查區(qū)域。調(diào)查方法為分層隨機抽樣法,具體先根據(jù)市、縣、鎮(zhèn)、村對選定的6個省份進(jìn)行分層,再依據(jù)隨機原則分別在每個省內(nèi)選取2個市,每個市內(nèi)選取2個縣,每個縣內(nèi)選取2個鎮(zhèn),每個鎮(zhèn)選取2個村,每個村選取15戶農(nóng)戶進(jìn)行入戶訪問。調(diào)查內(nèi)容分別為:農(nóng)戶的親環(huán)境行為實施現(xiàn)狀、農(nóng)戶在與親環(huán)境行為有關(guān)的描述性社會規(guī)范與命令性社會規(guī)范的感知現(xiàn)狀、調(diào)查對象的個體特征、家庭與生產(chǎn)特征、心理特征和認(rèn)知特征,總共發(fā)放1 440份調(diào)查問卷,最終獲得有效問卷1 241份,問卷有效率為86.18%,其中,山西省199份,甘肅省207份,陜西省206份,江蘇省205份,安徽206省份,山東省218份。本次調(diào)查的農(nóng)戶樣本特征如表1所示。
表1 樣本特征
Table 1 Sample characteristics
屬性Character說明Introductions比例/%Proportion屬性Character說明Introductions比例/%Proportion性別Gender年齡/歲Age受教育程度Levelofeducation身體健康狀況Physicalcondition家庭人數(shù)Familysize男性62.29女性37.71[18,30]7.90(30,45]28.20(45,60]46.98>6016.92小學(xué)及以下28.12初中44.32高中或中專20.39大?;虮究萍耙陨?.17比較差8.06一般32.88比較好59.06<34.92[3,5]66.40[6,8]26.35>82.33農(nóng)業(yè)勞動力人數(shù)Numberofagriculturallaborforce家庭收入/萬元Householdincome種植面積/hm2Plantingarea種植塊數(shù)Plantingblocks118.94259.95[3,4]19.66>41.45<210.64[2,6)61.24[6,10]22.64>105.48<188.07[1,2)9.27≥22.66[1,2]42.39[3,5]38.60[6,8]9.91>89.10
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因變量本研究以農(nóng)戶的親環(huán)境行為為研究對象,故在回歸模型中的因變量為農(nóng)戶對親環(huán)境行為的實施程度。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中,農(nóng)戶所采取的一切對改善當(dāng)前農(nóng)業(yè)環(huán)境質(zhì)量有益的行為均可稱之為親環(huán)境行為。對于當(dāng)下的中國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀而言,農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中對化肥和農(nóng)藥的施用已成為普遍現(xiàn)象,但相較于普通化肥,施用有機肥或高效新型肥料均可減少對農(nóng)業(yè)環(huán)境的污染,同時,相較于普通農(nóng)藥,施用綠色農(nóng)藥也會達(dá)到減少農(nóng)業(yè)環(huán)境污染的效果等等,故本研究以農(nóng)戶對有機肥、高效新型肥料和綠色農(nóng)藥等這類親環(huán)境農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的采用程度作為農(nóng)戶對親環(huán)境行為實施程度的代表,對農(nóng)戶的親環(huán)境行為進(jìn)行測量,具體測量方式為:將“全部地塊均未采用親環(huán)境農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料”的情況賦值為“1”,將“少部分地塊采用親環(huán)境農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料”的情況賦值為“2”,將“一半地塊未采用親環(huán)境農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料,一半地塊采用親環(huán)境農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料”的情況賦值為“3”,將“大部分地塊采用親環(huán)境農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料”的情況賦值為“4”,將“全部地塊均采用親環(huán)境農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料”的情況賦值為“5”。根據(jù)對本次調(diào)查數(shù)據(jù)的統(tǒng)計,在本次調(diào)查的區(qū)域,農(nóng)戶對親環(huán)境行為的實施程度并不理想,其對親環(huán)境農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料采用程度的平均值小于3,且目前在大部分地塊采用和在全部地塊均采用親環(huán)境農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的農(nóng)戶僅累計占比12.41%,農(nóng)戶在親環(huán)境行為的實施程度上還有很大的提升空間。
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分組變量本研究從社會規(guī)范一致和沖突的視角出發(fā),對農(nóng)戶的親環(huán)境行為進(jìn)行研究,故在此將農(nóng)戶對與親環(huán)境行為相關(guān)的描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范的感知程度作為分組變量,為使研究更具實際意義,不用正向或負(fù)向行為對應(yīng)的社會規(guī)范來對二者進(jìn)行測量,而用農(nóng)戶對同一正向行為對應(yīng)的社會規(guī)范的感知程度來對二者進(jìn)行測量,具體針對描述性社會規(guī)范的測量題項為:“您周圍的農(nóng)戶對親環(huán)境行為的實際采用情況如何?”,賦值情況為:“采用人數(shù)非常少=1,采用人數(shù)比較少=2,采用人數(shù)一般=3,采用人數(shù)比較多=4,采用人數(shù)非常多=5”;針對命令性社會規(guī)范的測量題項為:“您周圍的農(nóng)戶認(rèn)為應(yīng)該實施親環(huán)境行為的數(shù)量如何?”,賦值情況為:“非常少=1,比較少=2,一般=3,比較多=4,非常多=5”。分組依據(jù)為:將描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范重新賦值,將原來賦值結(jié)果中的“1”和“2”重新賦值為“0”,將其余賦值結(jié)果重新賦值為“1”,在此基礎(chǔ)上,將二者賦值結(jié)果同時為“1”時的情形定義為社會規(guī)范一致,將描述性社會規(guī)范的賦值結(jié)果為“0”、命令性社會規(guī)范的賦值結(jié)果為“1”時的情形定義為社會規(guī)范沖突,經(jīng)整理,符合社會規(guī)范一致情境的問卷量為774份,符合社會規(guī)范沖突情境的問卷量為291份。
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自變量和調(diào)節(jié)變量在對社會規(guī)范沖突視角下的農(nóng)戶親環(huán)境行為進(jìn)行研究時,將描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范同時作為自變量。在對社會規(guī)范一致視角下的農(nóng)戶親環(huán)境行為進(jìn)行研究時,將描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范分別作為調(diào)節(jié)變量。此外,參考以往相關(guān)研究,本研究同時將調(diào)查對象的個體特征、家庭與生產(chǎn)特征、心理特征和認(rèn)知特征作為控制變量代入模型進(jìn)行驗證,其中個體特征包括性別、年齡、受教育程度和身體健康狀況,家庭與生產(chǎn)特征包括農(nóng)業(yè)勞動力人數(shù)、家庭收入、種植面積和種植塊數(shù),心理特征包括感知行為控制和社會責(zé)任感,認(rèn)知特征包括農(nóng)業(yè)環(huán)境污染認(rèn)知和親環(huán)境行為認(rèn)知情況,具體測量方式如表2所示。
表2 控制變量的測量
Table 2 Measurement of control variables
變量分類Variableclassification變量名稱Variablename測量方式Measuringway均值Mean標(biāo)準(zhǔn)差SD方差Variance最小值Min最大值Max性別Gender男=1;女=00.630.480.240.001.00個體特征Individualcharacteristics年齡/歲Age受訪農(nóng)戶的實際年齡49.1911.94142.5818.0082.00受教育程度Levelofeducation未上過學(xué)=1;小學(xué)=2;初中=3;高中=4;本科或大專及以上=53.010.970.951.005.00身體健康狀況Physicalcondition非常差=1;差=2;一般=3;好=4;非常好=53.680.890.781.005.00農(nóng)業(yè)勞動力人數(shù)Numberofagriculturallaborforce受訪農(nóng)戶家庭擁有的實際農(nóng)業(yè)勞動力人數(shù)2.120.880.771.009.00家庭與生產(chǎn)特征Familyandproductivecharacteristics家庭收入/萬元Householdincome受訪農(nóng)戶上一年全年實際收入4.823.6413.230.1030.00種植面積/hm2Plantingarea受訪農(nóng)戶家庭種植農(nóng)作物的實際面積0.480.720.520.0220.00種植地塊數(shù)Plantingblocks受訪農(nóng)戶家庭種植農(nóng)作物的實際地塊數(shù)3.913.9115.311.0082.00心理特征Psychologicalcharacteristics感知行為控制Perceptualbehavioralcontrol受訪農(nóng)戶感知到的實施親環(huán)境行為的難易程度:非常難=1;難=2;一般=3;容易=4;非常容易=53.560.910.841.005.00社會責(zé)任感Socialresponsibility受訪農(nóng)戶認(rèn)為其本身有責(zé)任實施親環(huán)境行為的程度:完全沒責(zé)任=1;有一點兒責(zé)任=2;一般=3;責(zé)任較大=4;責(zé)任非常大=53.950.790.621.005.00認(rèn)知特征Cognitivechar-acteristics農(nóng)業(yè)環(huán)境污染認(rèn)知Cognitionofagriculturalenvironmentalpollution受訪農(nóng)戶認(rèn)為當(dāng)前農(nóng)業(yè)環(huán)境污染程度:幾乎沒有污染=1;污染較輕=2;一般=3;污染較嚴(yán)重=4;污染非常嚴(yán)重=53.190.910.821.005.00親環(huán)境行為認(rèn)知Pro-environmentalbehav-ioralcognition受訪農(nóng)戶對親環(huán)境行為本身及其實施效果等相關(guān)信息的了解程度:非常不了解=1;不了解=2;一般=3;了解=4;非常了解=53.520.920.851.005.00
由于本研究中的被解釋變量為“農(nóng)戶親環(huán)境行為”,具體通過農(nóng)戶對親環(huán)境行為的實施程度來測度,故模型中的因變量為排序數(shù)據(jù),參考以往研究的相關(guān)做法,本研究采用ordered probit模型對在社會規(guī)范一致與沖突雙重視角下,描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范對農(nóng)戶親環(huán)境行為的影響作用進(jìn)行驗證,同時采用ordered logit模型對其進(jìn)行驗證,以此作為初始結(jié)果的穩(wěn)健性檢驗。本研究采用的ordered probit模型如下:
y
=Nλ
+X
′β
+ε
(1)
式中:y
不可觀測,農(nóng)戶對親環(huán)境行為的實施程度為:(2)
假設(shè)ε
~N
(0,1),則P
(y
=1|N
,X
)=P
(y
≤r
|N
,X
)=P
(Nλ
+X
′β
+ε
≤r
|N
,X
)=Φ(r
-Nλ
-X
′β
)(3)
P
(y
=2|N
,X
)=P
(r
<y
≤r
|N
,X
)=P
(y
≤r
|N
,X
)-P
(y
<r
|N
,X
)=Φ(r
-Nλ
-X
′β
)-Φ(r
-Nλ
-X
′β
)(4)
P
(y
=3|N
,X
)=Φ(r
-Nλ
-X
′β
)-Φ(r
-Nλ
-X
′β
)(5)
P
(y
=4|N
,X
)=Φ(r
-Nλ
-X
′β
)-Φ(r
-Nλ
-X
′β
)(6)
P
(y
=5|N
,X
)=1-Φ(r
-Nλ
-X
′β
)(7)
式中:y
代表農(nóng)戶的親環(huán)境行為實施程度,N
代表農(nóng)戶的社會規(guī)范(包括描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范)的感知程度,X
′代表其他控制變量,其中,r
<r
<r
<r
為待估參數(shù),稱為“切點”,λ
、β
亦為待估參數(shù),ε
為隨機擾動項。在此基礎(chǔ)上,本研究采用層次回歸方法對在社會規(guī)范一致視角下,描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范在彼此分別作用于農(nóng)戶親環(huán)境行為時的調(diào)節(jié)效應(yīng)進(jìn)行驗證,具體做法為:①將自變量(描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范)與調(diào)節(jié)變量(描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范)進(jìn)行中心化處理;②將自變量與因變量(農(nóng)戶親環(huán)境行為)代入模型1進(jìn)行回歸估計;③將調(diào)節(jié)變量代入模型1進(jìn)行回歸估計,得到模型2;④將自變量與調(diào)節(jié)變量的乘積項繼續(xù)代入到模型2進(jìn)行回歸估計,得到模型3。比較3個模型得到的回歸結(jié)果,若模型3得到的決定系數(shù)顯著大于模型1和模型2分別得到的決定系數(shù),或者在模型3中,自變量與調(diào)節(jié)變量的乘積項的回歸系數(shù)均通過了顯著性檢驗,則表明調(diào)節(jié)變量的調(diào)節(jié)效應(yīng)顯著。
在社會規(guī)范一致視角下,描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范對農(nóng)戶親環(huán)境行為的直接效應(yīng)回歸結(jié)果如表3所示,在彼此分別作用于農(nóng)戶親環(huán)境行為時的調(diào)節(jié)效應(yīng)回歸結(jié)果如表4。
表4 社會規(guī)范一致視角下的調(diào)節(jié)效應(yīng)回歸結(jié)果
Table 4 Regulatory effect regression results from the perspective of social norms uniformity
變量 Variable 描述性社會規(guī)范為調(diào)節(jié)變量命令性社會規(guī)范為調(diào)節(jié)變量模型1Model1模型2Model2模型3Model3模型1Model1模型2Model2模型3Model3描述性社會規(guī)范Descriptivesocialnorms0.268???0.239???0.360???0.268???0.239???命令性社會規(guī)范Injunctivesocialnorms0.323???0.228???0.237???0.228???0.237???描述性社會規(guī)范×命令性社會規(guī)范Descriptivesocialnorms×Injunctivesocialnorms0.187??0.187??控制變量Controlvariables已控制對數(shù)似然值Loglikelihood-966.426-958.097-955.532-964.986-958.097-955.532偽R2PseudoR20.0530.0610.0630.0540.0610.063觀察數(shù)量Numberofobs774
由表3和4可知,在ordered probit模型和ordered logit模型回歸結(jié)果中,在社會規(guī)范一致的情境下,即當(dāng)農(nóng)戶感知到的與親環(huán)境行為有關(guān)的描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范一致時,從直接效應(yīng)的回歸結(jié)果來看,描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范對農(nóng)戶親環(huán)境行為的直接影響均通過顯著性檢驗,且系數(shù)同時為正,表明二者均會直接促進(jìn)農(nóng)戶對親環(huán)境行為的實施,同時,在控制變量中,身體健康狀況、農(nóng)業(yè)勞動力人數(shù)、感知行為控制和親環(huán)境行為認(rèn)知均正向通過顯著性檢驗,說明以上四者也會對農(nóng)戶的親環(huán)境行為產(chǎn)生直接正向影響。從調(diào)節(jié)效應(yīng)的回歸結(jié)果來看,無論是在描述性社會規(guī)范為調(diào)節(jié)變量還是命令性社會規(guī)范為調(diào)節(jié)變量的情境下,在模型3中,描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范的乘積項的回歸系數(shù)均正向通過顯著性檢驗,說明描述性社會規(guī)范會正向調(diào)節(jié)命令性社會規(guī)范對農(nóng)戶親環(huán)境行為的促進(jìn)作用,同時命令性社會規(guī)范也會正向調(diào)節(jié)描述性社會規(guī)范對農(nóng)戶親環(huán)境行為的促進(jìn)作用,即當(dāng)描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范一致時,二者互為調(diào)節(jié)變量促進(jìn)彼此對農(nóng)戶親環(huán)境行為的正向影響,假設(shè)1得證。
表3 社會規(guī)范一致視角下的直接效應(yīng)回歸結(jié)果
Table 3 Direct effect regression results from the perspective of social norms uniformity
變量 Variable Orderedprobit模型回歸結(jié)果OrderedprobitmodelregressionresultsOrderedlogit模型回歸結(jié)果Orderedlogitmodelregressionresults回歸系數(shù)Regressioncoefficient標(biāo)準(zhǔn)誤差Standarderror回歸系數(shù)Regressioncoefficient標(biāo)準(zhǔn)誤差Standarderror描述性社會規(guī)范Descriptivesocialnorms0.268???0.0660.484???0.117命令性社會規(guī)范Injunctivesocialnorms0.228???0.0620.437???0.109性別Gender0.0350.0810.0960.143年齡Age-0.0050.004-0.011?0.007受教育程度Levelofeducation-0.0630.046-0.1020.081身體健康狀況Physicalcondition0.084?0.0460.146?0.080農(nóng)業(yè)勞動力人數(shù)Numberofagriculturallaborforce0.082?0.0450.141?0.078家庭收入Householdincome-0.0050.010-0.0120.018種植面積Plantingarea-0.0010.0950.0250.161種植塊數(shù)Plantingblocks-0.0190.018-0.0360.031感知行為控制Perceptualbehavioralcontrol0.210???0.0460.368???0.081社會責(zé)任感Socialresponsibility0.0830.0530.181??0.092農(nóng)業(yè)環(huán)境污染認(rèn)知Cognitionofagriculturalenvironmentalpollution0.0710.0440.160??0.080親環(huán)境行為認(rèn)知Pro-environmentalbehavioralcognition0.110??0.0460.212??0.084對數(shù)似然值Loglikelihood-958.097-957.624偽R2PseudoR20.0610.061觀察數(shù)量Numberofobs774
注:表中***、**、*分別表示1%、5%和10%的顯著性水平,下同。
Note: ***, ** and * in the table represent the significance level of 1%, 5% and 10% respectively.The same below.
在社會規(guī)范沖突視角下,描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范對農(nóng)戶親環(huán)境行為的直接效應(yīng)回歸結(jié)果如表5所示。
由表5可知,在ordered probit模型和ordered logit模型回歸結(jié)果中,在社會規(guī)范沖突的情境下,即當(dāng)農(nóng)戶感知到的與親環(huán)境行為有關(guān)的描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范沖突時,從直接效應(yīng)的回歸結(jié)果來看,描述性社會規(guī)范對農(nóng)戶親環(huán)境行為的影響作用通過顯著性檢驗,且系數(shù)為正,說明描述性社會規(guī)范可直接促進(jìn)農(nóng)戶對親環(huán)境行為的實施;命令性社會規(guī)范對農(nóng)戶親環(huán)境行為的影響作用未通過顯著性檢驗,說明在這一情境下,命令性社會規(guī)范對農(nóng)戶的親環(huán)境行為不產(chǎn)生直接影響或影響不大,假設(shè)2得證。同時,在控制變量中,年齡、感知行為控制、社會責(zé)任感、農(nóng)業(yè)環(huán)境污染感知和親環(huán)境行為認(rèn)知這5個變量同時通過顯著性檢驗,且除年齡的回歸系數(shù)方向為負(fù)外,其余4者的回歸系數(shù)方向均為正,說明在社會規(guī)范沖突的情境下,感知行為控制、社會責(zé)任感、農(nóng)業(yè)環(huán)境污染感知和親環(huán)境行為認(rèn)知會對農(nóng)戶的親環(huán)境行為產(chǎn)生直接正向影響,而年齡則會對農(nóng)戶的親環(huán)境行為產(chǎn)生直接負(fù)向影響,造成這一現(xiàn)象的原因可能在于,根據(jù)已有文獻(xiàn)的研究結(jié)論,個人對新鮮事物的接受能力和學(xué)習(xí)能力均會隨著年齡的增大而減弱,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中亦是如此,年齡越大的農(nóng)戶越相信其傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式而拒絕接受親環(huán)境行為的相關(guān)信息,且對親環(huán)境行為的實施往往需要一定程度的學(xué)習(xí)才能完成,年齡較大的農(nóng)戶在這一方面不占優(yōu)勢,從而導(dǎo)致了年齡越大的農(nóng)戶對親環(huán)境行為實施程度越低的現(xiàn)象出現(xiàn)。
表5 社會規(guī)范沖突視角下的直接效應(yīng)回歸結(jié)果
Table 5 Direct effect regression results from the perspective of social norms conflict
變量 Variable Orderedprobit模型回歸結(jié)果OrderedprobitmodelregressionresultsOrderedlogit模型回歸結(jié)果Orderedlogitmodelregressionresults回歸系數(shù)Regressioncoefficient標(biāo)準(zhǔn)誤差Standarderror回歸系數(shù)Regressioncoefficient標(biāo)準(zhǔn)誤差Standarderror描述性社會規(guī)范Descriptivesocialnorms0.830???0.2261.397???0.387命令性社會規(guī)范Injunctivesocialnorms0.1280.1090.2100.188性別Gender0.1280.1390.0920.247年齡Age-0.017??0.008-0.030??0.013受教育程度Levelofeducation-0.0870.084-0.1370.144身體健康狀況Physicalcondition-0.0610.087-0.1360.153農(nóng)業(yè)勞動力人數(shù)Numberofagriculturallaborforce0.1060.0810.1810.162家庭收入Householdincome-0.0260.023-0.0570.040種植面積Plantingarea0.3600.2760.8450.535種植塊數(shù)Plantingblocks0.0040.0410.0030.075感知行為控制Perceptualbehavioralcontrol0.160??0.0760.285??0.140社會責(zé)任感Socialresponsibility0.182??0.0850.313??0.147農(nóng)業(yè)環(huán)境污染認(rèn)知Cognitionofagriculturalenvironmentalpollution0.186??0.0820.350??0.146親環(huán)境行為認(rèn)知Pro-environmentalbehavioralcognition0.288???0.0770.551???0.142對數(shù)似然值Loglikelihood-293.922-291.284偽R2PseudoR20.1100.118觀察數(shù)量Numberofobs291
本課題在前期研究的基礎(chǔ)上,從社會規(guī)范一致和沖突的雙重視角出發(fā),對描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范處于不同情境下在農(nóng)戶親環(huán)境行為中的作用機理進(jìn)行了分析與驗證。在研究內(nèi)容上,基于當(dāng)前農(nóng)業(yè)環(huán)境污染日益嚴(yán)峻、改善農(nóng)業(yè)環(huán)境質(zhì)量日漸緊迫的現(xiàn)實背景,提出以農(nóng)戶的親環(huán)境行為為研究對象,并根據(jù)中國農(nóng)村實際情況,選擇以社會規(guī)范為突破口,探討其對農(nóng)戶親環(huán)境行為的作用機制,以期進(jìn)一步擴(kuò)充已有研究中對農(nóng)戶親環(huán)境行為的分析框架。在研究視角上,不同于以往研究多將社會規(guī)范作為一個整體進(jìn)行的相關(guān)研究,本研究從社會規(guī)范中描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范一致和沖突的雙重視角出發(fā),探討二者對農(nóng)戶親環(huán)境行為的影響,以期進(jìn)一步完善在社會規(guī)范影響農(nóng)戶親環(huán)境行為領(lǐng)域的研究。在研究結(jié)論上,本研究得出,當(dāng)描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范一致時,二者均會直接促進(jìn)農(nóng)戶對親環(huán)境行為的實施,當(dāng)描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范沖突時,描述性社會規(guī)范會對農(nóng)戶的親環(huán)境行為產(chǎn)生直接的促進(jìn)作用,而命令性社會規(guī)范則對農(nóng)戶的親環(huán)境行為不產(chǎn)生直接影響或影響不大,這一結(jié)論與已有研究在不區(qū)分不同情境時得出的描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范均可對農(nóng)戶的有機肥施用行為產(chǎn)生直接正向影響的結(jié)論部分一致,說明相較于命令性社會規(guī)范,描述性社會規(guī)范對農(nóng)戶行為的影響作用更為穩(wěn)健;此外,本研究還得出,當(dāng)描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范一致時,二者互為調(diào)節(jié)變量促進(jìn)彼此對農(nóng)戶親環(huán)境行為的正向影響,這一結(jié)論可視為對已有在社會規(guī)范影響個體行為方面文獻(xiàn)內(nèi)容的補充,以期為后續(xù)學(xué)者的相關(guān)研究提供新的思路。
本研究從社會規(guī)范一致和沖突的雙重視角出發(fā),對描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范在農(nóng)戶親環(huán)境行為中的影響作用進(jìn)行分析,并利用山西、陜西、山東、甘肅、安徽和江蘇6省1 241份農(nóng)戶調(diào)查數(shù)據(jù),通過ordered probit模型、ordered logit模型和層次回歸方法對其進(jìn)行驗證,得出如下結(jié)論:
1)當(dāng)描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范一致時,二者均會直接促進(jìn)農(nóng)戶對親環(huán)境行為的實施,同時二者還可互為調(diào)節(jié)變量促進(jìn)彼此對農(nóng)戶親環(huán)境行為的正向影響。
2)當(dāng)描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范沖突時,描述性社會規(guī)范會對農(nóng)戶的親環(huán)境行為產(chǎn)生直接促進(jìn)作用,而命令性社會規(guī)范則對農(nóng)戶的親環(huán)境行為不產(chǎn)生直接影響或影響不大。
3)無論是在描述性社會規(guī)范和命令性社會規(guī)范一致亦或沖突的情境下,感知行為控制和親環(huán)境行為認(rèn)知均可促進(jìn)農(nóng)戶對親環(huán)境行為的實施。
基于以上結(jié)論,為促進(jìn)農(nóng)戶實施親環(huán)境行為,改善當(dāng)前的農(nóng)業(yè)環(huán)境質(zhì)量,本研究提出如下政策建議:第一,政府等相關(guān)部門應(yīng)根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況制定合理的親環(huán)境行為實施標(biāo)準(zhǔn),并采取相應(yīng)措施將這一標(biāo)準(zhǔn)加以擴(kuò)散,擴(kuò)大農(nóng)戶對親環(huán)境行為對應(yīng)的命令性社會規(guī)范的感知程度。第二,應(yīng)通過墻面標(biāo)語、新聞播報、手機信息等手段將周圍農(nóng)戶所采取的親環(huán)境行為事例加以公告和宣傳,強化農(nóng)戶對親環(huán)境行為對應(yīng)的描述性社會規(guī)范的感知。第三,應(yīng)通過設(shè)立“親環(huán)境行為實施模范戶”等形式加強對在親環(huán)境行為實施程度整體較低區(qū)域中少數(shù)已實施親環(huán)境行為農(nóng)戶個體的表彰力度,并為其提供一對一實地技術(shù)指導(dǎo)等實質(zhì)性的扶持政策,從而引起其他農(nóng)戶對這一正向的描述性社會規(guī)范的關(guān)注,強化其對周圍其他農(nóng)戶的影響程度。第四,應(yīng)進(jìn)一步降低親環(huán)境農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的購買成本,簡化親環(huán)境行為的實施步驟,減少農(nóng)戶對親環(huán)境行為的實施障礙。第五,應(yīng)將親環(huán)境行為本身及其實施效果等相關(guān)信息加以說明與強調(diào),使農(nóng)戶加深對親環(huán)境行為的了解,提高對親環(huán)境行為的認(rèn)知,最終促進(jìn)農(nóng)戶對親環(huán)境行為的實施。