奇思妙想，“奇”在想象，“妙”在聯(lián)想

我想擁有哈利·波特一樣的神奇魔法，我想生活在沒有時間限制的自由王國里，我想在海底建個水晶宮，我想到外星探險……想象的生活如此美好，想象的世界如此美妙。本次習作，需要同學們發(fā)揮想象力，展現(xiàn)自己新奇的想法，把讀者帶到充滿想象的美好世界。

寫作指導

想象，心理學上指在知覺材料的基礎上，經(jīng)過新的配合而創(chuàng)造出新形象的心理過程，也可理解為對于不在眼前的事物想出它的具體形象。因此想象離不開聯(lián)想，聯(lián)想的種類有很多，大體上可分為聯(lián)想過去、聯(lián)想未來，由此及彼地聯(lián)想和童話式聯(lián)想。了解想象的形式和類型不僅對拓寬思路大有裨益，而且也能掌握想象作文寫作的基本規(guī)律。聯(lián)想過去法就是把現(xiàn)代物品或生活方式挪到過去，讓生活在歷史中的人感受現(xiàn)代人的生活方式，使用現(xiàn)代的生活物品。歷史故事、歷史人物，無論是中國的還是外國的，都可以作為想象的題材。如某同學看了《水滸傳》后，突發(fā)奇想，改寫成：

武松見老虎轉身回來，雙手掄起哨棒劈過去。只聽得“咔嚓”一聲響，老虎沒有劈著，棒子卻被枯樹枝折成兩截。眼看老虎又撲過來了，武松急得亂摸起來。喲，腰間竟然別著一支短槍。武松迅速掏槍，對準老虎，大笑一聲：“小樣，看槍！”“啪”，槍口飄出一縷青煙，老虎應聲而倒。

這段文字添加了許多現(xiàn)代生活的元素，如“短槍”和武松的現(xiàn)代語言，讓短文更加幽默。歷史不能改寫，但通過“今為古用”式的聯(lián)想，就可以跨越時空，夢回唐朝，和李白對吟成為了可能，歷史也會在你的天馬行空的想象中變得更加有趣。

聯(lián)想未來也是常用的想象方式。未來什么樣，我們現(xiàn)在看不到，但是通過現(xiàn)代日新月異的生活，基本上能推斷幾十年、幾百年后的生活狀態(tài)?！昂５變扇f里”“嫦娥奔月”這些故事內容，以前不能實現(xiàn)，現(xiàn)在不都實現(xiàn)了嗎？還可以想象20年后的自己是什么樣子，外貌等會發(fā)生哪些變化，我們的生活又會發(fā)生哪些變化，這些變化對人們的生活有什么影響。如《我的夢》選段：

時間飛馳，轉眼到了2030年，我已是聞名遐邇的汽車制造專家，發(fā)明的高科技汽車滿世界跑。我的汽車是用高強度的新型材料制成的，輕便靈活，采用環(huán)保太陽能做動力，節(jié)約環(huán)保；車身采用變色材料，能根據(jù)光線的強弱、環(huán)境的不同而改變顏色。車頂是高效聚能玻璃，不論陰晴，都能將熱能儲存起來，轉變?yōu)槠嚨膭恿?。整車材料堅韌無比，即使撞上巖石也毫發(fā)無損。

這種高科技汽車雖然是在聯(lián)想中誕生的，但是相信在不久的將來，一定能面市。這是談科技發(fā)明，也可以談談未來的生活變化、環(huán)境變化等，還可以談談自己假如做了總統(tǒng)、科學家后發(fā)生的故事，只要想象合情合理就行。

由此及彼地聯(lián)想。事物間存在著某種聯(lián)系，要么是樣子相似，要么是味道接近，要么是功能相仿。我們看到眼前的事物，往往會根據(jù)它的形狀與功能等產(chǎn)生聯(lián)想，由此產(chǎn)生的新事物往往更具有迷人的魅力。請看：

為了發(fā)展我國的養(yǎng)牛業(yè)，我決定改變牛的繁殖方法，讓牛用卵繁殖，說白了，就是讓牛下蛋，然后用蛋孵化出小牛。這個想法一誕生，我就投入到了緊張的研究工作中?！肮Ψ虿回撚行娜恕?，一年后，第一個牛蛋終于產(chǎn)出來了。

這位同學的想法挺有意思，其實源于生活——由雞下蛋壯大了雞家族，想象牛家族想要繁榮，就要改變繁殖方式——下蛋。大家熟悉的仿生知識“蝙蝠和雷達”“魚和潛水艇”，不就是由此及彼地聯(lián)想嗎？

了解了聯(lián)想的種類與方法，就可以對號入座，張開思維的翅膀，構思成文了。寫作時，最好先擬一個醒目的題目，然后圍繞這個題目展開聯(lián)想。材料選定后，在展開奇思妙想的過程中，可以把了解的生活現(xiàn)象、科學技術融合在奇思妙想中，讓它們作為想象的基礎。

寫作雷區(qū)

想象要合情合理，思緒可以自由馳騁，但不能胡思亂想。想象需要來源于生活，小魚爬樹、鴨子摔跤要不得，而孫悟空的筋斗云，是古人的奇思妙想，航天技術把它變成了現(xiàn)實，這種想象就顯得真實。想象要豐富，古今中外、天上人間都可以作為想象的素材，事物、人物都可靈活地成為作文的內容，想得要遠、要深、要廣闊，不能干巴巴的無滋味、沒意義。一部《西游記》，只寫四個人物行嗎？不行，太單調了。有了新人物才會誕生新故事。這樣發(fā)展下去，故事不就精彩了嗎？想象不就豐富了嗎？想象要創(chuàng)新，不能落入俗套，更不能人云亦云。

思維體操

聯(lián)想過去式：我的理想是（ ），假如真有這么一天，我想做（ ），想說（ ），這種經(jīng)歷帶給我的感受是（ ）。

聯(lián)想未來式：生活中，我發(fā)現(xiàn)（ ）給生活帶來不便，現(xiàn)在科技解決了（ ）等問題，還有（ ）等問題需要解決，解決的辦法是（ ）。

佳作展示

巨傘下的城市

臨清市戴灣鎮(zhèn)中心小學 梁龍騰

一座城市被一把傘籠罩起來，你一定覺得是天方夜譚。大千世界，無奇不有，隨著建筑、材料科技的飛速發(fā)展，這個神話很快就會成為現(xiàn)實。（想法奇特?。?/p>

北方的城市，冬天風寒雪飄，冰冷刺骨。要是能在城市的上空撐起一把巨傘，人們有了巨傘的庇護，不就能抵御嚴寒的侵襲了嗎？

我要先在城市中央蓋一座高樓（可以做電視臺），在樓頂架起中心鋼軸。在市區(qū)邊緣深埋樁柱，樁柱用高強度繩子和中心鋼軸連接。繩索之間可以穿上許多支索，把新型高強度玻璃覆蓋在上面。全部裝置由電腦控制，隨著人的指令，大傘可張可收，全城的人們仿佛居住在一個大玻璃罩內。（設計方案具體?。?/p>

冬天陽光射入，溫暖如春。要是在傘面上再設置小巧的太陽能收集裝置，就可以充分利用光能，為人們提供熱水、電力等。

巨傘下的人們從此擺脫了老天的左右，家家戶戶溫暖如春，大街小巷繁花似錦。如果哪個城市率先撐起巨傘，冬天來旅游的游客肯定非常多，人民的生活會更加富裕。（暢想未來。）

點評

寒冷對北方城市來說，的確是大問題。小作者從生活中的傘得到啟示，設計了城市巨傘，真是“異想天開”！設計方案依托現(xiàn)代科技，還具體實用，相信這個妙想終有一天會實現(xiàn)。