○曾學科
習近平總書記在哲學社會科學工作座談會上指出:“哲學社會科學是人們認識世界、改造世界的重要工具,是推動歷史發(fā)展和社會進步的重要力量,其發(fā)展水平反映了一個民族的思維能力、精神品格、文明素質(zhì),體現(xiàn)了一個國家的綜合國力和國際競爭力?!被厥装倌觑L雨,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導全國各族人民披荊斬棘,開拓進取,創(chuàng)造了一個又一個輝煌。在感慨中國共產(chǎn)黨讓中國再度屹立于世界的同時,我也充分認識到哲學社會科學在這段歷程中起到的重要作用。
中國共產(chǎn)黨成立一百年來,我國哲學社會科學和時代同發(fā)展,與人民齊奮進。同時,我國在哲學社會科學教育領(lǐng)域也取得長足進展。其中,讓我有切身體會的是與中國社會科學院大學的相遇。
2017年5月,黨中央、國務(wù)院批準創(chuàng)辦了培養(yǎng)人文社會科學拔尖人才的研究型大學——中國社會科學院大學。這是一所年輕的大學,初到學校,我便深深感受到了她的活力。威嚴的大門、青春洋溢的學子、全新的校舍,無不讓我慨嘆。能夠和學校同成長、共榮光,這是多么美好的人生經(jīng)歷。
學校依托于中國社會科學院,因此學術(shù)大師甚多,學術(shù)氛圍濃厚。猶記得大二的一門專業(yè)選修課——勞動經(jīng)濟學,當時是由中國社會科學院人口與勞動經(jīng)濟所的三位研究員組成團隊為我們授課,其中高文書老師的課讓我印象最為深刻。高老師的授課不枯燥,他結(jié)合自己的研究經(jīng)歷,把一些勞動經(jīng)濟領(lǐng)域頂級期刊上的成果分享給我們,通過案例與理論的講授,讓我們對勞動經(jīng)濟學的學習更加深入。高老師的授課也讓我體會到了開展社會科學研究的快樂,我想這或許就是我國社會科學發(fā)展在教育領(lǐng)域的一個縮影吧。
中國社會科學院大學的校訓是“篤學、慎思、明辨、尚行”,就讀于此,我仿佛也體會到了哲學社會科學建設(shè)者的成就感,我將與中國社會科學院大學一起,齊努力、共拼搏,以昂揚向上的態(tài)度,為發(fā)展我國的哲學社會科學貢獻力量。
作為中國社會科學院大學的一名大學生黨員,我深知自己肩上的責任和義務(wù),努力做一個有情懷、有品格、有本領(lǐng)的新時代青年,在建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的偉大征程中施展本領(lǐng)、貢獻力量。
習近平總書記指出,希望廣大理論工作者從國情出發(fā),從中國實踐中來、到中國實踐中去,把論文寫在祖國大地上。因此,我們除了積極參與學術(shù)科研外,還不忘參與社會實踐活動。其中,令我印象最深的便是主持研究江西贛州的脫貧攻堅情況的社會調(diào)研項目。
該研究課題為“鞏固我國扶貧攻堅成果的政策重點研究——基于贛州市貧困人口追蹤數(shù)據(jù)”。在調(diào)研前,我們項目組成員與項目指導老師們對項目調(diào)研的整體規(guī)劃、項目調(diào)研村的抽樣、貧困戶問卷設(shè)計、干部訪談提綱、數(shù)據(jù)收集等內(nèi)容進行了討論;同時也與中國社會科學院派駐領(lǐng)導,地方扶貧辦、民政局、工業(yè)和信息化局等有關(guān)單位的領(lǐng)導同志進行了電話和信息交流溝通,并最終確定了整個調(diào)研的方案。
在調(diào)研過程中,我們發(fā)現(xiàn)即使是地處偏遠地區(qū)的上猶縣嚴湖村,交通條件也得到了極大的改善。該村在黨和政府的幫扶下,建成了寬闊的公路,方便了村民的出行。更令我們驚訝的是,各村絲毫不見貧困的影子——房屋煥然一新,家具家電一應(yīng)俱全,環(huán)境也沒有以往臟亂差的情況。不但如此,村民們一見到村支書,都洋溢著笑臉,紛紛端來自家的農(nóng)產(chǎn)品招待我們,可見當?shù)胤鲐毠ぷ鞯娘@著成效。在贛州市上猶縣梅水鄉(xiāng)窯下村,我被一位貧困戶的話所震撼,他說:“沒有共產(chǎn)黨的新型農(nóng)村合作醫(yī)療和政府兜底,我們真過不了那個坎。我真的感謝共產(chǎn)黨!”
通過組織和參與本次調(diào)研,我更加意識到要努力錘煉品性,用中國特色社會主義思想武裝自己。一方面,在校期間,要不斷學習領(lǐng)悟黨的各種精神內(nèi)涵,內(nèi)化于心、外化于行,用黨員標準嚴格要求自己;另一方面,還要積極向同學們宣傳貫徹黨的新思想、新方針、新政策。
時代呼喚英才,希望在于青年。我們作為大學生,必須使自己鍛煉成長為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,肩負起建設(shè)中國特色社會主義現(xiàn)代化的重任,積極投身于黨和國家各項事業(yè)的發(fā)展和建設(shè)當中,努力成為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的中堅力量。