一封家信

張旭兒：

你入職國家統(tǒng)計(jì)局省市調(diào)查隊(duì)快四年了吧？現(xiàn)在工作能得心應(yīng)手了嗎？幾天前，我從微信中看到，你被派往江西南昌國家統(tǒng)計(jì)局基層統(tǒng)計(jì)與調(diào)查人員培訓(xùn)基地進(jìn)行為期一周的學(xué)習(xí)，我和你媽為你的進(jìn)步而高興。

今天我想就“讀、寫助人生”這個(gè)話題，談點(diǎn)我們的認(rèn)識(shí)，供你思考，也希望你在崗位上不斷地提高讀、寫能力，不負(fù)年華，成為新時(shí)期廉潔奉公的公務(wù)員。

你青少年時(shí)期，讀、寫能力就強(qiáng)。在中小學(xué)時(shí)，你就在《小學(xué)生博覽》和《石河子廣播電視報(bào)》上發(fā)表了好幾篇習(xí)作。由于你讀寫能力超群，語文學(xué)科就不說了，就連歷史、政治、地理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、英語也都在班級(jí)、年級(jí)，甚至在全市里也是數(shù)一數(shù)二的嘛！

而且你一直重視讀、寫能力，剛?cè)雽W(xué)中國地質(zhì)大學(xué)（武漢），就被推選為學(xué)工助理。最值得稱道的是，你畢業(yè)九年后，還能在眾多學(xué)子中，以筆試第二、口試第一、綜合第一的成績(jī)，一舉拿下統(tǒng)計(jì)局調(diào)查隊(duì)的職位。后來又經(jīng)過體檢、政審、公示、錄用等環(huán)節(jié)，最終成為一名公務(wù)員。

你是嘗到這種能力甜頭的人，但不能驕傲，不能止步，還要不斷地加強(qiáng)讀、寫能力。你曾經(jīng)跟我講過，別人把讀書、寫東西當(dāng)苦差事，你卻把讀書、寫東西當(dāng)成是一種享受。你的這種感受，我們認(rèn)為很對(duì)。但光有這種感覺，還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要把這種讀、寫當(dāng)成是不能缺少的空氣、糧食、陽光，它會(huì)助你的人生更輝煌。

讀、寫能力是人生最基礎(chǔ)的一種能力。缺乏了，將會(huì)制約你發(fā)展的高度和寬度，限制你進(jìn)步和提高。它是人一輩子必備的一種能力，它會(huì)伴隨你一生。它也是我們學(xué)習(xí)其他能力的前提和條件。你千萬不能輕視了，不然你會(huì)悔青腸子的。這種能力，是年輕人騰飛的翅膀，是中年人促進(jìn)事業(yè)發(fā)展和家庭興旺的法寶，是老年人滋潤身心和傳承精神必不可缺少的幫手。它是獲取和奉獻(xiàn)精神食糧的直接能力。缺乏了，是人生之遺憾。

讀、寫能力是如何獲得的？是從家庭、學(xué)校、地域獲得的，還要在實(shí)踐中通過不斷刻苦訓(xùn)練以及應(yīng)用中不斷強(qiáng)化提高的。它有益于家庭、有益于學(xué)習(xí)、有益于工作，是一種終人一生都隨時(shí)隨地可用的能力。

讀、寫能力是要靠青少年時(shí)期打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，中年不斷地深化、應(yīng)用，才能達(dá)到爐火純青的地步。人到老年時(shí)，則會(huì)成為你的伴侶。

有人因?yàn)樽x、寫能力強(qiáng)，而后成名了。在歷史長河里也有個(gè)別讀、寫能力很強(qiáng)者，受到某個(gè)階段、某個(gè)特定區(qū)域、某個(gè)行業(yè)的局限，出現(xiàn)生不逢時(shí)的現(xiàn)象。

生活中提高讀、寫能力，是件不易的事。能讀、能寫的人并不多見。多數(shù)是一知半解，葉公好龍。

讀、寫能力不過關(guān)，就不能正確地理解和應(yīng)用，為此吃虧也是常見的，因此受損的人也比比皆是。甚至有些人讀、寫能力不過關(guān)，影響了前程。

你要活得精彩有價(jià)值，就要活一天，讀、寫一天。讀萬卷書，有利于你積累天下的智慧結(jié)晶和文化精粹。同時(shí)，也要常動(dòng)手寫一些東西，這樣才不負(fù)年華。你認(rèn)為我們說得有理吧？愿你開心，晚安！

父：張兵愚

2020年12月30日