文|陶晨 圖|受訪者提供
早先聽聞海上畫壇的巾幗畫家張迪平蜚聲海內(nèi)外,未見其人,先睹其畫—透過繪畫作品,筆者感受到一種熾熱的情感,張迪平塑造、謳歌的人物,描繪的花卉鳥獸,造型鮮明、神態(tài)逼真,她以虔誠的激情揮毫潑墨,用清潤的墨色、遒勁的線條呈現(xiàn)出豐富的意涵。作為女性畫家,張迪平以女性特有的視角和細(xì)膩的內(nèi)心觀察這個世界,側(cè)重自然詩意的表達與真實情感的描繪,以女性特有的溫馨情愫歌頌自然之美、生活之美以及精神之美,作品似從她的內(nèi)心流淌而出,宛若天成。
待見到張迪平本人,她說話的聲音細(xì)細(xì)柔柔,樣貌溫婉文雅,為人謙和,甚至看不出她已年近八旬。數(shù)十年來,她一心只在丹青,從人物拓展至花鳥,之后又涉足山水畫,她徜徉在繪畫藝術(shù)之中游刃有余,這與她的家學(xué)淵源不無關(guān)聯(lián),張迪平出身于丹青之家,其父張明曹是中國現(xiàn)代新興木刻藝術(shù)倡導(dǎo)者之一、著名畫家和教育家,上世紀(jì)50年代進入上海人民美術(shù)出版社從事連環(huán)畫創(chuàng)作。
01 張迪平近影
張迪平在18歲時創(chuàng)作的作品《媽媽變了樣》首次入選“上海市美術(shù)作品展”受到各界好評。1960年入上海美術(shù)??茖W(xué)校中國畫系學(xué)習(xí),1965年畢業(yè)后入上海中國畫院成為專職畫師,現(xiàn)為上海中國畫院畫師、國家一級美術(shù)師、中國美術(shù)家協(xié)會會員、上海文史研究館館員、上海交通大學(xué)思源書畫藝術(shù)研究所副所長、上海大學(xué)上海美術(shù)學(xué)院客座教授、華東師范大學(xué)兼職教授。她1992年赴美國舉辦個人畫展;1993年應(yīng)邀赴日本舉辦個人畫展;1994年赴香港舉辦個人畫展;2000年在上海舉辦張迪平、張森書畫作品展;2021年在上海中國畫院舉辦“丹青一生緣—畫院五畫師八十聯(lián)展”,獲盛譽。出版專著有《上海中國畫院畫家叢書·張迪平》《現(xiàn)代國畫創(chuàng)作與人物速寫》《上海美術(shù)家畫庫·張迪平》《心跡·足跡·畫跡—張迪平作品集寫生篇》等多冊。多幅佳作為博物館、紀(jì)念館、體育館、大賓館等收藏。
深耕繪畫藝術(shù)領(lǐng)域的張迪平,常年深入工廠、農(nóng)村、漁場、山川及少數(shù)民族地區(qū)等寫生創(chuàng)作,將自己的生活積累和寫生素材都幻化為筆下的人物形象、花木禽鳥、山川河流。與她溫和謙遜的態(tài)度迥異的是,她的筆墨潑辣多變、隨意生發(fā),這種明顯的個性特征既源于傳統(tǒng)繪畫的滋養(yǎng),也來自西方現(xiàn)代繪畫的啟發(fā)?!凹紭恰笔菑埖掀降凝S號,這也體現(xiàn)了她對繪畫題材、風(fēng)格、意境的主張,集思廣益、兼收并蓄,在創(chuàng)作實踐中,她尊重傳統(tǒng),錘煉筆墨,在藝術(shù)道路上不斷探索,始終保持著旺盛的藝術(shù)創(chuàng)作激情。
02 惠華小學(xué)落成典禮
03 上海理工大學(xué)獎助學(xué)金捐助儀式
04 張迪平作品:向陽飛花(中國畫)
05 張迪平作品:平和歲歲(中國畫)
張迪平早期以人物畫飲譽畫壇,創(chuàng)作于1978年的現(xiàn)實主義題材作品《永遠做人民的勤務(wù)員》是她具有影響的代表作之一,時代特征和形象刻畫非常突出,入選多種畫集和畫展,成為一幅經(jīng)典之作。張迪平曾說:“用心貼近生活,用心感知時代,并創(chuàng)作反映具有時代精神的作品也是我們當(dāng)時的激情所 在?!?/p>
鮮為人知的是,張迪平與丈夫自上世紀(jì)90年代開始走上捐資助學(xué)、扶貧濟困的道路,至今不曾停歇。事情要從1998年開始講起,當(dāng)年,張迪平的幾位親友去云南考察當(dāng)?shù)厍闆r,通過他們帶回來的照片和描述,她了解到云南省紅河州元陽縣的教育資源特別匱乏,當(dāng)?shù)氐氖W(xué)率也非常高,校舍也極其簡 陋。
親友口中描述的這些情景對張迪平來說似曾相識,多年來,她為了尋找創(chuàng)作素材,經(jīng)常在大江南北寫生。“每次從云南等一些偏遠地區(qū)回來,我的腦海里始終縈繞著孩子們在破爛的教室里,趴在土疙瘩壘起來的課桌上聽課的情景。每當(dāng)想起那些本應(yīng)上學(xué),卻因貧困游離于課堂之外的孩子們,尤其是女童的失學(xué)情況嚴(yán)重。想起他們那一雙雙渴望上學(xué)的眼睛,我就會心痛?!睆埖掀交貞洠皫资昵?,我去過云南西雙版納和瑞麗等地采風(fēng),目睹了貧困地區(qū)資源的匱乏和兒童失學(xué)的情況,我和先生都認(rèn)為教育能改變他們的命運,把有限的資金用于改建學(xué)校設(shè)施和資助學(xué)生對當(dāng)?shù)貋碚f是最急需的?!?/p>
于是,張迪平和她的丈夫于1998年開始捐助元陽一中的30名貧困學(xué)生,在此基礎(chǔ)上,張迪平夫婦決定幫助落后地區(qū)建希望小學(xué)。自此,夫婦倆的“助學(xué)工程”一發(fā)不可收。
2002年,夫婦倆通過徐匯區(qū)僑聯(lián)牽線搭橋,捐資20萬元在安徽省巢湖市欄桿集鎮(zhèn)修建惠華希望小學(xué),那年4月,在參加完惠華小學(xué)的落成典禮后,一場突如其來的車禍?zhǔn)顾挠冶鄯鬯樾怨钦?,重傷住院,但她對孩子們的牽掛和祝福并沒有減少。2006年,夫婦倆又一次捐款20萬元在云南省紅河自治州建水縣修建上海健平希望小學(xué),并給孩子們帶去了書包、文具等學(xué)習(xí)用品,鼓勵他們在新建的校舍里好好學(xué)習(xí),實現(xiàn)自己的夢想。為此,張迪平夫婦獲得了云南省政府頒發(fā)的教育扶貧的獎牌。
除了出資建設(shè)希望小學(xué),張迪平夫婦還堅持十多年資助身邊生活困難的大學(xué)生,如資助華東理工大學(xué)40名大學(xué)生。2003年開始,夫婦倆又在上海理工大學(xué)設(shè)立“惠華助學(xué)金”和“惠華獎學(xué)金”,他們愿意資助學(xué)生有他們一番道理:貧窮和落后是一對孿生子,要改變貧困地區(qū)的面貌,教育是根本。“一個大學(xué)生可以改變一個家庭的命運,一個村子出一個大學(xué)生,可以改變一個村的面貌?!被谶@樣的想法,他們幫助了很多貧困學(xué)生。一個曾經(jīng)接受過他們資助的大學(xué)生畢業(yè)后把錢還給了張迪平夫婦,他們很驚訝,也很欣慰,他們把這筆款加到了上海理工大學(xué)的助獎學(xué)金里,本來是15份助學(xué)金、15份獎學(xué)金,共30份,現(xiàn)在變成31份了。2003年—2016年,張迪平夫婦共獎勵和資助了上海理工大學(xué)400名學(xué)生。
“希望的種子在愛的土壤里茁壯成長—生根,發(fā)芽,終有一天,他的枝頭掛滿了果實。這一切都是愛的力量,這是關(guān)懷的果實,這是美麗的化身。您,就是那愛的土壤。”
“我是一名農(nóng)民的孩子,家遠在四川,家里經(jīng)濟情況比較困難?;萑A助學(xué)金給予我們這樣的學(xué)生不僅僅是經(jīng)濟上的幫助,還有的是對我們的一種關(guān)心的表現(xiàn),對我們的努力的肯定。世界上最富有的不是那些億萬富翁,而是有一顆真善美的心的人,我感謝你們對我們的關(guān)心,在這方面給我們作了一個好榜樣,謝謝!”
2016年至今,響應(yīng)國家精準(zhǔn)扶貧號召,張迪平夫婦又找到多年前資助過的云南學(xué)生,挨家挨戶了解具體情況后,直接資助云南怒江400余戶因病致貧的困難家庭。
多年來,張迪平夫婦有一個每年存下一筆錢用于慈善捐贈的習(xí)慣,這個習(xí)慣堅持了幾十年,成為夫婦倆日常生活中的一件大事,即使他們退休也依然保持這個習(xí)慣。“當(dāng)時助學(xué)的初衷都是捐助相對貧困和急需的學(xué)校和學(xué)生,我們最愿意把錢花在教育扶貧事業(yè)上?!睆埖掀礁嬖V記者。張迪平還多次在上海市慈善基金會主辦的“藍天下的至愛”慈善活動期間,捐贈自己的作品用于慈善義拍,幫助更多需要幫助的人。
“做一件好事不難,難的是一輩子做好事?!睂τ谧约憾嗄甑母冻?,張迪平淡然地說:“幫助人自有樂趣,這是我們的人生愿望,希望每個人,不管能力大小,盡力幫助身邊有困難的人,為社會做一點奉獻?!闭鐝埖掀降睦L畫作品展現(xiàn)的藝術(shù)之美,以及他們夫婦倆心靈之美,他們的人生充實著人世間的美好,見證了慈善的力量。
06 張迪平作品:放學(xué)路上 (云南邊寨速寫)