愛在點(diǎn)滴，成就學(xué)生

曾璽凡

“楊老師，我寄的楊梅您收到了嗎？特別甜，您一定要嘗嘗?！苯衲陾蠲烦墒斓募竟?jié)，畢業(yè)后考回老家的吳聲湘以一份甜，銘謝恩師楊朝剛的關(guān)愛與付出。

作為湖南民族職業(yè)學(xué)院體育教師兼小學(xué)教育專業(yè)（1）班的思想政治輔導(dǎo)員，楊朝剛始終秉承著教學(xué)與思政同向同行，助力學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。在教學(xué)實踐中，他特別注重培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏、遵守規(guī)則的精神品質(zhì)，經(jīng)常在課堂上分小組進(jìn)行練習(xí)，讓學(xué)生擰成一股繩。在競技場上更是如此。

2019年，楊朝剛帶隊參加全省大學(xué)生游泳比賽，在接力比賽中，學(xué)生黎程突然小腿抽筋，無法堅持完成比賽，但楊朝剛和其他隊員一直在岸上跟隨，為她加油鼓勁，深受鼓舞的黎程決定咬牙堅持，直至到達(dá)終點(diǎn)。雖然團(tuán)隊最終僅獲得第五名，但她“不拋棄、不放棄”的精神感動了在場觀眾。

“是楊老師和同學(xué)沒有放棄對我的支持，才讓我咬牙堅持了下來?！辟惡?，黎程噙著熱淚說道。

楊朝剛就是這樣，只要學(xué)生遇到困難，他總會第一時間出現(xiàn)，為學(xué)生分憂。班里有位姓唐的男生失戀后備受打擊，甚至出現(xiàn)抑郁的傾向，發(fā)現(xiàn)異常后，楊朝剛立即找他談心交流，并邀請專業(yè)的心理健康教師為他進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

為便于隨時關(guān)注這位男生，楊朝剛和他同吃同住整整兩個月。在楊朝剛春風(fēng)化雨般的關(guān)懷下，這位男生終于撫平創(chuàng)傷。

在楊朝剛的辦公桌上，常年擺著一摞大號的筆記本，每本都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)挠涗浿嗬飳W(xué)生的個人基本情況以及月度目標(biāo)?！安畈欢嘁粋€學(xué)期記完一本，相當(dāng)于他們大學(xué)五年的成長檔案?！睏畛瘎傉f。

2014年，楊朝剛接手了一個班共53個孩子，由于年紀(jì)小、自律性差，不少學(xué)生入學(xué)后開始出現(xiàn)遲到曠課、外出上網(wǎng)不歸寢等情況。楊朝剛認(rèn)為，這幫孩子還未堅定理想信念，長此以往很容易走偏。

為了幫助同學(xué)們規(guī)劃好大學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活，樹立理想目標(biāo)，楊朝剛每天給他們敲警鐘，督促他們完成既定目標(biāo)?？煽嗫谄判闹?，總有些學(xué)生無法溝通，吳聲湘便是其中之一。

“我大概用了兩年時間，一直關(guān)注他、督促他，目標(biāo)最開始定的是不曠課次數(shù)，后來是成績進(jìn)步的名次，再后來就是考取教師編制，慶幸他在畢業(yè)之前‘開竅了?！弊鳛橐娮C者，他看到了這個孩子的點(diǎn)滴成長。

不僅是吳聲湘，班里53個學(xué)生，都在畢業(yè)時實現(xiàn)了最初的夢想：考取特崗教師編制、考上了“專升本”對口招生、參加各級各類競賽屢獲獎勵……剛?cè)胄r那些不到16歲的孩子，都已羽翼豐滿，奔赴美好前程。

“無論處于人生的哪個階段，都要始終心懷教書育人的責(zé)任與使命，立足本職崗位，踏踏實實做好每一件平凡的小事，成就學(xué)生，報效祖國！”這是楊朝剛立下的錚錚誓言，也是一位人民教師不負(fù)本職的真情告白。