健康教育在慢性支氣管炎患者護(hù)理中的應(yīng)用效果評價

熊建美

【摘要】目的：探討在慢性支氣管炎患者護(hù)理中開展健康教育的價值。方法：選擇收治慢性支氣管炎患者174例，所有患者均于2020年8月至2021年8月在我院接受治療，隨機(jī)劃分為實驗組和常規(guī)組，后者接受常規(guī)護(hù)理，實驗組同時接受健康教育，對比兩組療效和并發(fā)癥發(fā)生率。結(jié)果：實驗組2例肺動脈高壓、2例阻塞性肺氣腫、2例肺源性心臟病，并發(fā)癥發(fā)生率為6.9%。常規(guī)組肺動脈高壓4例、阻塞性肺氣腫4例、肺源性心臟病3例，并發(fā)癥發(fā)生率12.6%。實驗組并發(fā)癥發(fā)生率顯著低于常規(guī)組（P<0.05）。實驗組總有效率96.6%.顯著高于常規(guī)組的80.4%（P<0.05）。結(jié)論：針對慢性支氣管炎患者實施健康教育，能夠明顯提升護(hù)理效果，降低并發(fā)癥風(fēng)險，值得進(jìn)行廣泛推廣。

【關(guān)鍵詞】健康教育;護(hù)理效果;慢性支氣管炎

【中圖分類號】R473.5 【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A 【文章編號】2026-5328（2021）10-100-02

慢性支氣管炎臨床發(fā)病率較高，是慢性非特異性炎癥，病因主要是氣候變化、外界感染、粉塵刺激等，通常發(fā)生在支氣管黏膜、氣管，患者癥狀伴隨咳痰、咳嗽、喘息。該疾病以中老年人為主要發(fā)病人群，會對生活產(chǎn)生嚴(yán)重影響[1]。該疾病具有易反復(fù)的特點，會引起阻塞性肺氣腫、肺動脈高壓。臨床研究[2]認(rèn)為，針對該疾病患者在治療中實施健康教育，能夠明顯提升護(hù)理療效，減少相關(guān)并發(fā)癥，改善患者生活質(zhì)量。本研究選擇174例患者，對其中部分患者實施健康教育護(hù)理，先報告如下。

1資料與方法

1.1一般資料

選擇收治174例慢性支氣管炎患者，雖有患者均2020年8月至2021年8月在我院接受治療。按照隨機(jī)數(shù)字表法分為實驗組和常規(guī)組，每組各87例。實驗組包括女45例、男42例，年齡范圍45～78歲，平均（67.5±5.4）歲;患者時間4～28年，平均（13.5±3.7）年。常規(guī)組包括女43例、男44例，年齡范圍46～77歲，平均（67.5±5.3）歲;患者時間4～29年，平均（13.4±3.9）年。兩組一般臨床資料對比具有可比性（P>0.05）。

1.2方法

常規(guī)組實施普通護(hù)理，具體包括口腔護(hù)理、藥物護(hù)理、飲食護(hù)理、祛痰護(hù)理等。實驗組同時接受健康教育護(hù)理干預(yù)，主要包括：第一，心理護(hù)理。護(hù)理人員在患者住院期間與其主動溝通，若發(fā)現(xiàn)存在抑郁、恐懼、焦慮等負(fù)性情緒，依據(jù)實際情況進(jìn)行疏導(dǎo)，使其逐漸形成正面情緒;同時指導(dǎo)家屬在精神、生活、物質(zhì)等方面給與患者充分的支持，使患者能夠積極的面對治療，提升配合度和治療效果。第二，疾病知識宣傳。通過健康教育宣傳會，向患者介紹疾病發(fā)病原因、特征、治療方法等內(nèi)容，并指導(dǎo)患者排除痰液。第三，呼吸訓(xùn)練。護(hù)理人員應(yīng)教育患者正確呼吸，也就是縮唇式呼吸，呼吸時先正確呼吸，然后將嘴縮成笛子形狀，將體內(nèi)氣體緩慢排出，每次20分鐘，每天1次。第五，生活指導(dǎo)。為提升患者免疫力，指導(dǎo)患者多運動，預(yù)防疾病復(fù)發(fā)。同時告知患者及時添加衣物，較少感冒。第六，出院指導(dǎo)。指導(dǎo)患者食用高纖維、高蛋白食物，還多食用蔬菜和水果。術(shù)后隨訪一年。

1.3觀察指標(biāo)

對比兩組臨床療效，顯效：肺功能明顯改善，臨床癥狀完全消失。有效：肺功能一定程度上改善，臨床癥狀所有好轉(zhuǎn)。無效：未到達(dá)以上標(biāo)準(zhǔn)。對比兩組并發(fā)癥發(fā)生情況，常見并發(fā)癥包括肺源性心臟病、肺動脈高壓、阻塞性肺氣腫等。

1.4統(tǒng)計學(xué)處理

運用 SPSS13.0 軟件進(jìn)行統(tǒng)計分析，以P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2結(jié)果

2.1兩組并發(fā)癥發(fā)生情況對比

實驗組2例肺動脈高壓、2例阻塞性肺氣腫、2例肺源性心臟病，并發(fā)癥發(fā)生率為6.9%。常規(guī)組肺動脈高壓4例、阻塞性肺氣腫4例、肺源性心臟病3例，并發(fā)癥發(fā)生率12.6%。實驗組并發(fā)癥發(fā)生率顯著低于常規(guī)組（P<0.05）。見表1。

2.2兩組療效對比

實驗組總有效率96.6%.顯著高于常規(guī)組的80.4%（P<0.05）。見表2。

3討論

隨著生活習(xí)慣和環(huán)境的改變，慢性支氣管炎臨床發(fā)病率大幅提升。當(dāng)前臨床針對該疾病主要進(jìn)行保守治療，但治療過程中易出現(xiàn)并發(fā)癥，并且療效有限[2]。為進(jìn)一步提升疾病療效，針對該類疾病患者要進(jìn)行有效護(hù)理干預(yù)。本研究針對收治部分患者實施健康教育護(hù)理，收獲滿意效果[3]。健康教育護(hù)理將護(hù)理學(xué)和健康教育學(xué)結(jié)合到一起，采用其中的基本方法和理論，針對患者進(jìn)行針對性的教育活動，使患者具有較強(qiáng)的自我護(hù)理能力和保健意識[4～5]。同時健康教育護(hù)理是一種綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)的健康教育活動，能夠讓患者有效掌握疾病發(fā)病、治療方法等，進(jìn)而更好的配合疾病治療[6～7]。

本研究中，實驗組2例肺動脈高壓、2例阻塞性肺氣腫、2例肺源性心臟病，并發(fā)癥發(fā)生率為6.9%。常規(guī)組肺動脈高壓4例、阻塞性肺氣腫4例、肺源性心臟病3例，并發(fā)癥發(fā)生率12.6%。實驗組并發(fā)癥發(fā)生率顯著低于常規(guī)組（P<0.05）。實驗組總有效率96.6%.顯著高于常規(guī)組的80.4%（P<0.05）?？梢?，針對慢性支氣管炎患者實施健康教育，能夠明顯提升護(hù)理效果，降低并發(fā)癥風(fēng)險，值得進(jìn)行廣泛推廣。

【參考文獻(xiàn)】

[1]余梅，羅蘭，向希. 強(qiáng)化健康教育在高齡慢性支氣管炎患者中的應(yīng)用效果分析[J]. 護(hù)士進(jìn)修雜志，2021，36（1）：64-67.

[2]李祥華. 健康教育護(hù)理干預(yù)在老年慢性支氣管炎患者中的應(yīng)用效果探討[J]. 大家健康（上旬版），2021，11（5）：246-247.

[3]曾雪蝶. 健康教育護(hù)理干預(yù)在老年慢性支氣管炎患者中的應(yīng)用效果[J]. 特別健康，2019（14）：3-3，38.

[4]杜迎新. 健康教育護(hù)理干預(yù)在老年慢性支氣管炎患者中的應(yīng)用效果觀察[J]. 中國醫(yī)藥指南，2021，16（4）：284-285.

[5]吳麗紅. 健康教育護(hù)理干預(yù)在老年慢性支氣管炎患者中的 應(yīng)用效果觀察[J]. 心理醫(yī)生，2021，24（17）：260-261.

[6]艾瑩瑩，暴雨，杜晶，等. 健康教育護(hù)理干預(yù)在老年慢性支氣管炎患者中的應(yīng)用觀察[J]. 醫(yī)學(xué)美學(xué)美容（中旬刊），2020（5）：40-41.

[7]張宇行. 健康教育護(hù)理干預(yù)在老年慢性支氣管炎患者中的應(yīng)用效果探討[J]. 世界最新醫(yī)學(xué)信息文摘（連續(xù)型電子期刊），2021（90）：197-197，198.