王榮峰
摘? 要:高一是基礎(chǔ),高二是關(guān)鍵,高三是決戰(zhàn),在備戰(zhàn)高考的關(guān)鍵時(shí)刻,家長要幫助孩子制定計(jì)劃,調(diào)整心態(tài),考試分析;監(jiān)管孩子耐住寂寞,抓住課堂,規(guī)范書寫,關(guān)注弱科;做好后勤保障,關(guān)愛適度,家校攜手為孩子服務(wù)好最后一公里。
關(guān)鍵詞:幾點(diǎn)提示;科學(xué)備考;和諧必考;理性備考;踏實(shí)備考;高效備考 ;精致備考;精準(zhǔn)備考;助力備考;融入備考;協(xié)同備考
人生路漫漫,但關(guān)鍵的事兒就那么幾件,高考恰為其中非常重要的一件,是孩子一生中最關(guān)鍵的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是他們?nèi)松械囊淮巍按罂肌薄鋺?zhàn)高考已經(jīng)到了決戰(zhàn)的時(shí)刻!正所謂“家有高三,坐立不安”。高三也是考驗(yàn)家長智慧的關(guān)鍵時(shí)刻,下面結(jié)合自己多年管理畢業(yè)學(xué)年的經(jīng)歷,給高三各位家長幾點(diǎn)提示,供參考。
提示一? ?制定計(jì)劃? 科學(xué)備考
《禮記·中庸》指出“凡事預(yù)則利,不預(yù)則廢”,家長可以幫助孩子確立一個(gè)可望可及的目標(biāo),制定一個(gè)切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,特別是要把時(shí)間推進(jìn)表納入計(jì)劃。復(fù)習(xí)沒計(jì)劃,就可能出現(xiàn)盲目慌亂、窮于應(yīng)付的被動局面,復(fù)習(xí)效果肯定會大打折扣。要求我們制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃一定要和老師的教學(xué)同步。定了計(jì)劃就要堅(jiān)持執(zhí)行,不要三天打魚兩天曬網(wǎng),遇到困難就放棄,那樣定計(jì)劃就失去意義了。因此,家長要鼓勵(lì)并監(jiān)督孩子不折不扣地去執(zhí)行計(jì)劃。
提示二? 調(diào)整心態(tài)? 和諧備考
家長不要刻意的營造高三的緊張氣氛,少談高考反而有利于高考。高三的孩子壓力很大,特別是成績進(jìn)入“瓶頸期”的孩子更容易沖動發(fā)火。家長首先要保持平和的心態(tài),并想辦法引導(dǎo)孩子學(xué)會控制和調(diào)整情緒,讓孩子以積極平穩(wěn)的心態(tài)備戰(zhàn)高考。經(jīng)常有這樣的情況,某同學(xué)三年成績一直都很好,可高考成績卻不理想,根本原因是心態(tài)問題,心理學(xué)家稱其為“目標(biāo)顫抖”。只有以一顆平常心去對待高考,才能考出理想的分?jǐn)?shù)。
提示三? ?考試分析? 理性備考
考試是發(fā)現(xiàn)問題、解決問題最有效的途徑。家長對孩子的考試成績要有一個(gè)切合實(shí)際的期望值,切不要把自己沒有實(shí)現(xiàn)的夢想都寄托在孩子身上,這樣做是自私的!考試暴露出問題是好事,關(guān)鍵是要想辦法把問題解決掉。家長需做到順境要能穩(wěn)得住,逆境要能挺得住,要向孩子傳遞“只要你盡力了就好”的信息。要同孩子一起對試卷做全面細(xì)致的分析,找出分?jǐn)?shù)增長點(diǎn),爭取每考一次試,能力就提高一截,最重要的是讓孩子對考試有信心、有動力。
提示四? ?耐住寂寞 踏實(shí)備考
家長應(yīng)該懂得:怕苦的人苦一輩子,吃苦的人苦一陣子。衡水中學(xué)的高考成績之所以能在全國聞名,主要是衡中的學(xué)生能耐得住寂寞,肯下苦工夫。家長一定要留意孩子的穿著和儀表,一個(gè)一味講究吃、穿、玩的孩子心思一定沒全部放在學(xué)習(xí)上,也不可能取得好成績。我們不能否認(rèn)高考是高利害的考試,高三是需要拼的,尤其是還徘徊在投檔線邊緣的學(xué)生更要牢牢抓住備考的“黃金期”,腳踏實(shí)地,科學(xué)備考,最終實(shí)現(xiàn)逆襲,這樣的案例每屆都有。
提示五? ?抓住課堂? 高效備考
課堂才是備戰(zhàn)高考的主陣地和主渠道。因此,無論哪個(gè)輪次的復(fù)習(xí),哪個(gè)層次的學(xué)生,相信老師,跟住老師的思路和步伐,提高課堂效率都是最重要的。就連自學(xué)能力特別強(qiáng)的學(xué)霸都以親身經(jīng)歷告戒全體高三同學(xué):千萬不要甩開老師搞自己的那一套!反觀那些整天忙碌于各種輔導(dǎo)班奔走的孩子,成績卻是不見提高。高三階段,很多學(xué)生,特別是文科生開始“開夜車”,結(jié)果第二天的課堂低效率甚至無效率,這是本末倒置,家長需要做好監(jiān)督工作。
提示六? ?規(guī)范書寫? 精致備考
細(xì)節(jié)決定成敗,規(guī)范就是分?jǐn)?shù)。學(xué)生已入高三,想練出一手漂亮的字可能來不及了,但達(dá)到卷面工整、書寫規(guī)范還是可以做到的。建議那些存在書寫弱項(xiàng)的同學(xué)有必要每天擠出20分鐘的時(shí)間訓(xùn)練規(guī)范書寫,語文和英語作文范文的抄寫就是最好的練習(xí)素材。家長要協(xié)助老師督促學(xué)生提高卷面書寫的水平,這個(gè)不難做到,因?yàn)榫砻媸欠瘛梆B(yǎng)眼”家長還是能判斷清楚的。爭取做到會就一定要落實(shí)到卷面上,體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上。
提示七? ?關(guān)注弱科 精準(zhǔn)備考
弱科是制約成績提升的瓶頸??梢哉f,誰能把短板補(bǔ)得再扎實(shí)一些,把基礎(chǔ)打得再牢靠一些,就有很可能實(shí)現(xiàn)彎道超車。但我們必須清醒的看到弱科具有長期性、頑固性和致命性等特點(diǎn),解決起來是很困難的!要做好打拉鋸戰(zhàn)和持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。很多家長的“補(bǔ)弱”辦法就是給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,而忽視校內(nèi)上課,這不會有好的效果,家長需切記什么都不如認(rèn)真上好每一節(jié)課重要!“補(bǔ)弱”同樣需要學(xué)生、家長和老師三方面共同努力才能奏效。
提示八? ?后勤保障 助力備考
高考到了最后沖刺的時(shí)刻,家長要多抽時(shí)間陪陪孩子,切實(shí)作好孩子備戰(zhàn)高考的后勤保障工作。一日三餐要合理搭配,特別是早飯一定要讓孩子吃好,高三很多孩子睡得晚,起得晚,有條件的話中午可以讓孩子休息一個(gè)小時(shí),這對孩子很重要。再者,家長必須說內(nèi)行話,要對孩子進(jìn)行指導(dǎo),就一定要多研究,不然孩子不會服氣!因此家長要抽出時(shí)間多讀書,多學(xué)習(xí),爭做一個(gè)專家型的家長。另外,適當(dāng)給孩子創(chuàng)造一個(gè)釋放的機(jī)會也是后勤工作的一部分。
提示九? ?關(guān)愛適度? 融入備考
我們常說:“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?!备嬲]人們孝敬老人不能等。在備戰(zhàn)高考的非常時(shí)期關(guān)愛孩子同樣也不能等,任何家長都不要以忙為借口,正所謂“心亡為忙”!家庭教育是所有教育的根基,家長是孩子人生永遠(yuǎn)的導(dǎo)師。家長要融入備考,做到心理關(guān)心要細(xì)致,物質(zhì)關(guān)心要科學(xué),爭取與孩子的備考同頻共振!這里強(qiáng)調(diào)“適度關(guān)愛”,凡事都要有“度”,不然孩子就會產(chǎn)生逆反心理,如何把握“度”要因人而宜,取決孩子的類型和性格。
提示十? ?家校攜手? 協(xié)同備考
家校攜手能迸發(fā)出無盡的力量,是孩子能獲得好成績的重要保障。做一個(gè)睿智的家長,需和班科任老師保持聯(lián)系,形成教育合力,對孩子是否上網(wǎng)、是否早戀、是否遲到,都要心里有數(shù),千萬不要出現(xiàn)時(shí)間管理上的空白點(diǎn)。如果學(xué)生的成績出現(xiàn)大幅度滑坡,那肯定有問題,要找出原因和問題解決的辦法。家校有著共同的目標(biāo),因此做事情,想問題,都要站在同一立場上。做到心往一處想,勁往一處使,汗往一處流,營造一個(gè)和諧溫馨的備考環(huán)境。
在孩子復(fù)習(xí)備考的決勝階段,希望我們一定要多一點(diǎn)專心,多一點(diǎn)精心,多一點(diǎn)耐心,再多一點(diǎn)信心和恒心,把家庭教育這桿大旗扛好。更希望全體高三同學(xué)都能在高考中取得好成績!
參考文獻(xiàn):
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[2]張振鵬. 做成功家長[M]. 中國水利水電出版社, 2007.