張宏波
(集美大學(xué)誠(chéng)毅學(xué)院,福建 廈門(mén)361021)
張惠言(1761—1802),字皋文,號(hào)茗柯,江蘇常州武進(jìn)人。乾隆五十一年舉人,嘉慶四年進(jìn)士,官翰林院編修。乾嘉著名經(jīng)學(xué)家、古文家、詞學(xué)家。其《易》《禮》經(jīng)學(xué),為專(zhuān)家絕學(xué),并奠基陽(yáng)湖文派,開(kāi)山常州詞派,對(duì)嘉道乃至整個(gè)晚清文壇影響深遠(yuǎn)。張惠言以突出的經(jīng)學(xué)、文學(xué)成就,澤被后世,是具有代表意義的乾嘉學(xué)者。然而,與其在學(xué)術(shù)史、文學(xué)史的重要地位殊不相稱(chēng)的是,學(xué)界對(duì)張惠言生平的關(guān)注與研究,還很薄弱。對(duì)其著作的輯佚、校訂工作,也遠(yuǎn)沒(méi)有完善,這更使得張惠言的生平事跡湮沒(méi)不聞。
張惠言一生可分為四個(gè)階段:里中童師、歙縣館師、官學(xué)教習(xí)、翰林新銳。身份的轉(zhuǎn)換,展現(xiàn)出張惠言所處地域的變換、學(xué)術(shù)的積累、生活的展開(kāi)。張惠言生長(zhǎng)于文化淵藪常州,深得地域文化的潤(rùn)澤。大南門(mén)張氏雖非望族,然世代業(yè)儒,不墜家聲。張惠言與同鄉(xiāng)摯友左輔、錢(qián)伯坰、莊宇逵、惲敬、陸繼輅、李兆洛等切磋文藝,互相激勵(lì),為人為學(xué),事事?tīng)?zhēng)為第一流。后設(shè)館歙縣,師從金榜、鄧石如,得弟子江承之、金式玉,并與鮑桂星、王灼等人交游,對(duì)其經(jīng)學(xué)、文學(xué)的實(shí)踐與著述,都有積極的推進(jìn)作用。官學(xué)教習(xí)時(shí)期,常州一眾師友齊聚京師,為張惠言學(xué)術(shù)、文學(xué)進(jìn)一步發(fā)展和完善,創(chuàng)造了良好的研討切磋環(huán)境。庶吉士時(shí)期,張惠言與師友、同年過(guò)從,與王蘇、黃承吉等人訂交,擴(kuò)大了自己的交游范圍,并因工篆書(shū),承旨往盛京篆列圣玉寶,與當(dāng)?shù)毓賳T李楘、劉大觀,皆有往來(lái),多有詩(shī)詞創(chuàng)作,成就了其短暫生涯最后的創(chuàng)作高峰。總之,在張惠言人生中,重要的地理坐標(biāo)有江蘇武進(jìn)、安徽歙縣、京師、盛京。
本文希望通過(guò)對(duì)張惠言及其師友別集、檔案、信札等史料的查考,勾畫(huà)出張惠言在歙縣的際遇與交游,為張惠言生平研究提供新的文獻(xiàn)佐證。此外,設(shè)館歙縣時(shí)期,是張惠言的學(xué)術(shù)精進(jìn)期,考察這一時(shí)期其生平行跡、往來(lái)交游,對(duì)深入研究張惠言學(xué)術(shù),具有重要意義。總之,通過(guò)張惠言歙縣交游的考察,可以發(fā)掘被湮沒(méi)的張惠言其人其事,重現(xiàn)其經(jīng)學(xué)、文學(xué)背后的生活場(chǎng)景,綴合其生平行跡的碎片,厘清其被遮蔽的行事動(dòng)因,還原其所處時(shí)代真實(shí)的歷史語(yǔ)境,并為江蘇常州與安徽徽州的學(xué)術(shù)交流與研究,提供新的視野。
自乾隆五十一年中舉后,張惠言春闈屢試不售,期間南北奔波往返,設(shè)館營(yíng)生。中進(jìn)士前,其設(shè)館的主要地點(diǎn)即在安徽歙縣。張惠言《贈(zèng)金丈蔭陶序》文有云:“自江以南至于浙,名山以十?dāng)?shù),皆出于黃山。黃山之支,由云門(mén)而南出者為宗。其水之經(jīng)流曰豐溪,百里而至徽州之府治,合揚(yáng)之布射之水而為新安江,故環(huán)黃山而縣者,以歙為宗。歙之地在萬(wàn)山中,民緣山以居,少夷壤。唯其西臨豐溪,沃衍七八十里,南北夾溪而成。”①?gòu)埢菅浴盾挛摹范?,上海圖書(shū)館藏稿本。文中言及歙縣金氏兄弟三人,“觀察”于惠言有知遇之恩,“蔭陶君”于惠言有周全之義,“修撰”于惠言有教誨之功,共提拔惠言于困窘之中。
“觀察金蒔庭先生”,即金云槐,字冠倫、蒔庭,號(hào)養(yǎng)泉。乾隆十七年舉人,二十六年進(jìn)士。乾隆四十七年,以御史出知常州。張惠言時(shí)年二十二,居里中,得其賞識(shí),薦于其弟金杲。正因如此,張惠言得設(shè)館金氏,從學(xué)金榜,從此展開(kāi)了他在歙縣的學(xué)術(shù)道路。概由乾隆四十九年始,張惠言設(shè)館歙縣金氏,至乾隆五十一年夏,約三年。五十一年秋,張惠言江南鄉(xiāng)試中式,旋即赴京師會(huì)試。五十三年,自京師歸,再至歙縣,有黃山之游。其后盤(pán)桓京師,至乾隆五十九年。嘉慶元年春,張惠言三至歙縣,居江村江氏,復(fù)館于金氏,編選《詞選》,直至嘉慶三年夏,又三年。張惠言自言“余游新安前后六七年”[1]208,據(jù)此概可知其詳矣。
“蔭陶君”,即金杲,字之升、蔭陶。其人尚節(jié)概,重然諾,傾心接納貧士。事具王灼《悔生文集》卷七《誥封奉政大夫禮部?jī)x制司主事金君行狀》,其文有云:“武進(jìn)張君皋文兄弟,貧不能自存,君延之訓(xùn)誨諸子,且為經(jīng)營(yíng),遷其家于歙,俾無(wú)內(nèi)顧之虞?!保?]519由此可知,金杲不僅使張惠言衣食得全,且助其移家來(lái)歙。正如張惠言自言:“觀其心,若深閔其困而欲振起之,不啻其患之在己也。”
“修撰先生”,即金榜,字蕊中、輔之,號(hào)檠齋。乾隆三十年召試舉人,擢內(nèi)閣中書(shū)。三十七年會(huì)試狀元,官禮部主事。后丁艱歸鄉(xiāng),遂不復(fù)出。兄云槐,弟杲。金榜一生不汲汲仕進(jìn),家居閉門(mén)著述。枕葄六經(jīng),尤擅三禮。經(jīng)學(xué)造詣精深,為一代傳人。有《禮箋》傳世。事具《碑傳集》卷五十,吳定《翰林院修撰金先生榜墓志銘》。乾隆末、嘉慶初,張惠言?xún)纱螐慕鸢駥W(xué),受教實(shí)多。張惠言《祭金先生文》認(rèn)為,徽州一地,多有巨儒,鄭玄之下,江永、戴震、金榜皆是。而戴震“閎通”,金榜“精研”。金榜《禮》學(xué),規(guī)矩繩墨而又不囿于其中,發(fā)前人未發(fā)之覆,故較于戴氏,更有成就。張惠言并贊頌金榜淡寧的處世態(tài)度與高潔的學(xué)行品格,追憶自己兩次從學(xué)受教,金榜不僅在學(xué)術(shù)上給予教導(dǎo)指點(diǎn),生活上亦“閔其饑寒,恤其生事;割宅以居,推食以食”。嘉慶四年,張惠言北上赴闈之時(shí),金榜諄諄囑咐、殷殷以盼。金榜視張惠言為可傳衣缽之人,可知對(duì)其的賞識(shí)與器重[1]165-167。
金榜“所學(xué)涉及經(jīng)史子集、典章制度,可謂‘貫串群言,折衷一是’,且于《易》學(xué)也極為精深”,曾言“不遍考全經(jīng),輒為異說(shuō),此學(xué)者之大患”[3]。 《國(guó)朝漢學(xué)師承記》言金榜“專(zhuān)治三禮,以高密為宗,不敢雜以后人之說(shuō),可謂謹(jǐn)守繩墨之儒也”[4]。 張惠言《禮》學(xué),承其統(tǒng)緒,學(xué)有根柢,言無(wú)枝葉。所著《儀禮圖》編纂精嚴(yán),深受推重。阮元序云:“宋楊復(fù)作《儀禮圖》,雖禮文完具,而位地或淆。(張惠言)編修則以為,治《儀禮》者,當(dāng)先明宮室,故兼采唐、宋、元及本朝諸儒之義,斷以經(jīng)注。首述宮室圖,而后依圖比事,按而讀之,步武朗然。又詳考吉兇冠服之制,為之圖表,又其論喪服,由至親期斷之說(shuō),為六服加降表,貫穿禮經(jīng),尤為明著。”[5]曹元弼、皮錫瑞等多數(shù)學(xué)者亦認(rèn)為,張惠言《儀禮圖》完備精密,更勝一籌。胡培翚《儀禮正義》、包世榮《毛詩(shī)禮徵》,對(duì)張氏《儀禮圖》多有引述。此外,得金榜之傳,張惠言《易》學(xué),被阮元稱(chēng)為“孤經(jīng)絕學(xué)”?!度辶謧鞲濉贰秶?guó)朝先正事略》《清史稿》等書(shū),亦引而述之。皮錫瑞言:“張氏著《周易虞氏義》,復(fù)有《虞氏消息》《虞氏易禮》《易事》《易言》《易候》,篤守家法,用功至深。漢學(xué)專(zhuān)門(mén),存此一線。治專(zhuān)門(mén)者,當(dāng)治張氏之書(shū),以窺漢《易》之旨?!保?]推重如此。 張惠言雖年壽不永,高才未得盡展,然能在一眾乾嘉學(xué)者中脫穎而出,成《易》《禮》專(zhuān)家,可謂不負(fù)其師厚望。
歙縣金氏有張惠言師,亦有其徒。金氏子弟好詞,推動(dòng)了張惠言詞學(xué)的總結(jié),《詞選》應(yīng)運(yùn)而生。張琦《重刻詞選序》有云:“嘉慶二年,余與先兄皋文先生同館歙金氏,金氏諸生好填詞。先兄以為詞雖小道,失其傳且數(shù)百年。自宋之亡而正聲絕,元之末而規(guī)距隳。窔宦不辟,門(mén)戶(hù)卒迷。乃與余校錄唐宋詞四十四家,凡一百十六首,為二卷,以示金生?!保?]也就是說(shuō),教導(dǎo)金氏子弟的現(xiàn)實(shí)需要,促使《詞選》產(chǎn)生。張惠言把一己之詞學(xué)經(jīng)驗(yàn)與思考,凝聚其中,以闡釋己見(jiàn),教導(dǎo)門(mén)生。其弟子歙縣鄭善長(zhǎng)為《詞選》所作之附錄,共收錄十二詞人六十三首詞。其中九人為常州人,三人為歙縣人,亦可見(jiàn)張惠言詞學(xué)與歙縣淵源之深。得益于張氏兄弟的教誨,金氏子弟對(duì)張氏詞學(xué)皆有深刻的理解,且達(dá)到了比較高的創(chuàng)作水平。金應(yīng)珹有《蘭簃詞》,《詞選》“附錄”選六首。金應(yīng)珪撰寫(xiě)《詞選后序》,言近世為詞之三蔽,為淫詞、鄙詞、游詞,“今欲塞其歧途,必且嚴(yán)其科律。此《詞選》之所以止于一百十六首也。先生以所托既末,知音蓋希,雖復(fù)辟彼窔宦,且擬棄諸巾篋。珪竊不敏,以為先路有覺(jué),來(lái)哲難誣,昭明之選不興,則六代文賦宗風(fēng)蓋息乎。乃校而刻之,序其后云爾”[8]。而歙縣金氏子弟中,最突出者當(dāng)屬金式玉。金式玉(1775—1802),字朗甫,自號(hào)竹鄰。嘉慶五年順天鄉(xiāng)試舉人,七年會(huì)試進(jìn)士。有《竹鄰遺稿》《竹鄰詞》。事具惲敬《大云山房文稿》二集卷四《翰林院庶吉士金君華表銘》。祖長(zhǎng)溥,胞伯金云槐、金榜,父杲。嘉慶三年至四年,張惠言離歙縣,轉(zhuǎn)杭州,北上赴闈,金式玉千里相從。黃承吉《觀張皋文、金子彥應(yīng)珹、朗甫式玉三家詞感作》序有云:“予己未入都,甫入館舍,適皋文偕朗甫亦至。朗甫,皋文弟子也。其時(shí)赴禮部試,朗甫徒以從學(xué),故相隨數(shù)千里?!保?]449可知,張惠言此次北上,金式玉一路跟從。張惠言入翰林后,講學(xué)受經(jīng)堂,金式玉亦在其中。后金式玉中進(jìn)士、成翰林,其師張惠言與有功焉,與有榮焉。
設(shè)館歙縣期間,張惠言衣食得全,生活安穩(wěn)。從金榜學(xué)經(jīng),且得與程瑤田、吳定、丁杰[1]61-63等人過(guò)從,學(xué)術(shù)精進(jìn)。在師友襄助下,最重要的兩部著作《周易虞氏義》《儀禮圖》,次第結(jié)撰成書(shū),《易》《禮》經(jīng)學(xué)大成。同時(shí),詞學(xué)、古文理念逐漸清晰,創(chuàng)作亦呈進(jìn)境。所教弟子金應(yīng)珪、金應(yīng)珹、金式玉、江承之等,皆有所成。于張惠言而言,歙縣金氏既是其學(xué)術(shù)之“源”,亦是其學(xué)術(shù)之“流”,促進(jìn)了其學(xué)術(shù)的豐富完善及傳播發(fā)揚(yáng)。同時(shí),金氏是張惠言打開(kāi)安徽交游圈的重要基點(diǎn),因金氏繼而得識(shí)鮑桂星、王灼、鄧石如等,這些人也是張惠言學(xué)術(shù)交游圈中的重要角色。
概約乾隆四十八年至四十九年間,張惠言由金云槐介,與鮑桂星訂交。鮑桂星(1764—1826),字雙五、覺(jué)生,號(hào)琴舫,安徽歙縣人。乾隆五十一年江南副榜,五十七年順天舉人,嘉慶四年成進(jìn)士,仕至工部侍郎。有《覺(jué)生詩(shī)鈔》。事具鮑桂星《覺(jué)生自訂年譜》。訂交后,張、鮑二人同于乾隆五十一年江南鄉(xiāng)試中舉,都曾考取官學(xué)教習(xí),嘉慶四年又同中進(jìn)士。鄉(xiāng)試、會(huì)試兩人皆出朱珪門(mén)下,又同選庶吉士,散館同留翰林院。同榜、同門(mén)、同年、同事,關(guān)系層層疊加,生命軌跡相似度甚高,故二人交誼長(zhǎng)久,往來(lái)甚密。由金云槐介,與張惠言同往歙縣金氏坐館的還有常州趙彬。道光《宜荊縣志》卷三《文苑》載:“趙彬,字昉如,先世鎮(zhèn)江丹徒人,其父始遷荊溪,彬遂占籍為荊溪人。壯歲以諸生肄業(yè)龍城書(shū)院中??ぬ仂ń鸸苹?,賞其文,與武進(jìn)張惠言皋文,并延至歙,為子弟師。”由王灼《送趙汸如還荊溪序》[2]478,可知三人相交之誼。
乾隆五十年,張惠言甫設(shè)館歙縣金氏之初,即結(jié)識(shí)了與其境況相似又同具才學(xué)的王灼。王灼(1752—1819),字明甫、悔生,號(hào)濱麓、晴園,安徽桐城人。乾隆五十一年舉人,謁選得東流教諭,凡十五年,謝病歸,主東山書(shū)院。有《悔生文鈔》《悔生詩(shī)鈔》。王灼居徽州久,后與張惠言友善,相交甚深,其《悔生詩(shī)鈔》之《古詩(shī)一首答皋聞》《寄與和皋聞》《出都留別張皋聞》《朱綺成惠我張編修惠言所著〈虞氏易義〉,展讀賦此》詩(shī),《悔生文集》卷五《黃山紀(jì)游》、卷八《青田石銘》文,皆載兩人交游事。張惠言交游不甚廣,更少與詩(shī)酒之會(huì),想于其社會(huì)交往中得見(jiàn)其人聲聞神貌,頗為不易。而王灼詩(shī)文中,張惠言或脫冠解衣,恣言劇談;或呼盧浮白,彈棋投壺;或驚懼慨嘆,或雀躍歡欣。生動(dòng)面目,不一而足。王灼詩(shī)文,使張惠言其人聲貌,恍在目前耳畔,洵為珍貴。文學(xué)上,王灼對(duì)于張惠言古文道路的選擇、古文觀念的形成,起到了至關(guān)重要的作用。在歙縣的交游研討之外,乾隆五十四年,張惠言、王灼與惲敬、左輔等人齊聚京師,切磋砥礪,以文相質(zhì)。張惠言自言:“余學(xué)為古文,受法于摯友王明甫”,“余友王悔生,見(jiàn)余《黃山賦》而善之,勸余為古文,語(yǔ)余以所受其師劉海峰者。 為之一二年,稍稍得規(guī)矩?!保?]183;121王灼古文觀對(duì)張惠言的影響,是毋庸置疑的。
張惠言識(shí)鄧石如,亦在歙縣。鄧石如(1739—1805),字完白、頑伯,自號(hào)笈游道人,安徽懷寧人。有《完白山人印譜》。事具包世臣《藝舟雙楫》卷六《完白山人傳》。乾隆五十年,鄧石如訪黃山至歙縣,張惠言一見(jiàn)驚嘆,從學(xué)篆書(shū)。張惠言《跋鄧石如八分書(shū)后》載兩人相識(shí)事,另有《鄧石如篆勢(shì)賦》《與錢(qián)魯斯書(shū)》,皆闡述對(duì)鄧石如篆書(shū)的推崇。張惠言中進(jìn)士后,因工篆書(shū),得廷推出使盛京篆列圣玉寶。鄧石如言:“近聞張編修惠言奉命篆鐫御寶十馀事,予若在京師,惠言必讓我,今惠言獨(dú)專(zhuān)其美,焜耀千古,命也。”[2]501盛京之行,是張惠言短暫仕途中最為榮耀之事,鄧石如功不可沒(méi)。
在張惠言與鮑桂星、王灼、鄧石如的交往中,起重要作用的,是金氏這一人際因素,更重要的是歙縣這一地緣因素。在張惠言其他人生階段的交游中,歙縣的地緣因素也頗值得重視。嘉慶四年在京師,張惠言與歙縣黃承吉訂交。黃承吉,字謙牧,號(hào)春谷,江都籍,歙縣人。嘉慶三年江南鄉(xiāng)試解元,嘉慶十年進(jìn)士。工詩(shī)古文,經(jīng)學(xué)精微,通歷算。有《夢(mèng)陔堂詩(shī)文集》。其《懷舊有懷張皋文惠言太史》詩(shī)云:“籍甚君名早播揚(yáng),已深經(jīng)術(shù)更文章。禮圖絕勝聶崇義,易學(xué)偏傳虞仲翔。尚憶解鞍同人舍,己未抵都,與君邂逅訂交。幾回聽(tīng)雨快聯(lián)床。相思剩有遺音在,樂(lè)府人傳似草堂?!保?]338可見(jiàn)兩人交往頗密。此外,張惠言進(jìn)士同年中,歙縣除鮑桂星外,還有王家景。王家景,字辰北,歙縣人。①民國(guó)《歙縣志》卷四載,王家景籍貫為安徽歙縣,與江慶柏《清朝進(jìn)士題名錄》之“浙江錢(qián)塘”不同,想是學(xué)籍原因。以進(jìn)士分發(fā)福建,歷任清流、松溪、甌寧縣令,為政勤謹(jǐn)愛(ài)民。道光《歙縣志》卷八《官跡》見(jiàn)載。張惠言《茗柯文》補(bǔ)編有《送王見(jiàn)石令福建序》文[1]202-204。
張惠言與上述眾多安徽學(xué)人的交游,反映了江南各地經(jīng)濟(jì)、文化交流之密切,常州、徽州兩地尤然。歙縣人多有因經(jīng)商而家居常州者,張惠言《愛(ài)石圖賦》所云之“王君”即是代表。王曰旦,字學(xué)愚、頑仙,歙縣人。年幼即隨其父至常州,其父業(yè)鹽,而王曰旦不善治產(chǎn)業(yè),好詩(shī)及古文。因家居常州,與常州學(xué)人李兆洛、張惠言、錢(qián)伯坰、畢訓(xùn)咸、董方立等人,多有過(guò)從。張惠言《愛(ài)石圖賦并說(shuō)》、惠言子成孫《王君學(xué)愚家傳》皆為之作[10]。李兆洛言:“君以歙人業(yè)鹽筴,僑于吾邑之西郭外,與隨安所居甚邇。能詩(shī)好客,以故諸君時(shí)時(shí)集于其所謂愛(ài)石山房者。君既能詩(shī),郡之士各以詩(shī)來(lái)相倡和,一言之合,歡若昆弟。其有緩急,聞若在身,籌之必得其當(dāng),既耗其居,猶顛蹶狼狽而為之,無(wú)所顧惜。而諸君之至也,揮毫賦詩(shī),劇飲談笑,濡首不禁,目眙無(wú)罰,竟旬日而不厭,故凡欲之諸君者,即之君所,無(wú)不得其蹤?!保?1]李兆洛言王學(xué)愚能詩(shī)好客、俠義濟(jì)人,正與張惠言所言金氏兄弟之性情相同,皆可見(jiàn)歙縣之文物爾雅、士人冠冕及徽州、常州兩地學(xué)人交游之一斑。
張惠言年壽不永,有限生涯中,除家鄉(xiāng)常州及京師外,安徽歙縣實(shí)乃最為重要的地理坐標(biāo)。居歙期間,除設(shè)館巖鎮(zhèn)金氏外,張惠言亦設(shè)館江村江氏,得弟子江承之。江承之(1783—1800),字安甫,歙縣人。好學(xué)有恒,有志于六經(jīng)。十四從張惠言游,凡四年。有《安甫遺學(xué)》。事具董士錫《齊物論齋文集》卷四《江承之傳》。張惠言對(duì)江承之,既有師生之情,亦多父子之感。嘉慶五年,江承之葬時(shí),張惠言出使盛京,不得訣別。其后接連寫(xiě)下《江安甫葬銘》《祭江安甫文》《告安甫文》三文,哀慟不已。江承之在學(xué)術(shù)上對(duì)張惠言?xún)A心宗仰,又勤奮刻苦,在張惠言篆書(shū)過(guò)程中,多有助益。張惠言《記江安甫所鈔〈易說(shuō)〉》,載江承之助其著書(shū)事,《清儒學(xué)案小傳》《經(jīng)學(xué)博采錄》亦有相似記載。可知,江承之不僅研經(jīng)專(zhuān)精,深慰師心,亦在張惠言篆書(shū)過(guò)程中奮力謄寫(xiě)、與襄校核。惜江承之早卒,若天假以年,使竟其學(xué)而展其才,定能盡傳惠言之學(xué)而發(fā)明之。
由張惠言歙縣交游考察可知,得地緣之便,徽州與常州學(xué)人,因姻親、師承、科舉等種種關(guān)系,產(chǎn)生繁復(fù)細(xì)密的綰結(jié)。歙縣金云槐出任常州知府,幕中有同鄉(xiāng)后輩鮑桂星,又發(fā)掘了常州士子張惠言,張、鮑二人由此相識(shí)。金云槐介紹張惠言往其弟金杲家設(shè)館,張惠言得識(shí)金榜,從學(xué)經(jīng)學(xué),亦從鄧石如學(xué)篆書(shū)。其間,與王灼過(guò)從甚密,古文觀念漸成。中舉后,張惠言會(huì)試屢困場(chǎng)屋,生活困頓,金杲招其又至歙縣。張惠言生活有靠,又得金榜教誨指授,其學(xué)由是大進(jìn)??傊?,張惠言從金榜學(xué)經(jīng),從鄧石如學(xué)篆,從王灼研討古文,以及編訂《詞選》,皆在設(shè)館歙縣時(shí)期。其經(jīng)學(xué)、篆學(xué)、古文、詞學(xué)的學(xué)術(shù)動(dòng)因,都離不開(kāi)歙縣的交游與生活經(jīng)歷,都與歙縣這個(gè)特殊的地理坐標(biāo)息息相關(guān)。歙縣金應(yīng)珪、金應(yīng)珹、金式玉、江承之,皆是張氏高第弟子,成為其經(jīng)學(xué)、文學(xué)的傳承者??梢?jiàn),歙縣不僅是張惠言學(xué)術(shù)之“源”,亦是張惠言學(xué)術(shù)之“流”。簡(jiǎn)言之,張惠言的學(xué)術(shù)成就,固然離不開(kāi)他個(gè)人多年的苦學(xué)深研,也離不開(kāi)其六七年歙縣的生活經(jīng)歷以及上述歙縣交游圈對(duì)他的影響。
戴震曰:“吾郡少平原曠野,依山為居,商賈東西行營(yíng)于外,以就口食,然生民得山之氣質(zhì),重矜氣節(jié),雖為賈者,咸近士風(fēng)。”[12]徽州人敦古尚禮、樸實(shí)熱情,精于經(jīng)商,與外界聯(lián)系頗密,又多名家巨匠,學(xué)術(shù)之盛,一時(shí)無(wú)兩,從而成為在整個(gè)江南文化與學(xué)術(shù)中不容小覷的文化力量。常州、徽州皆是江南學(xué)術(shù)重鎮(zhèn),張惠言生于常州武進(jìn),在徽州歙縣度過(guò)了最重要的人生階段,這為其文學(xué)、學(xué)術(shù)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。張惠言是常州人,更是江南人,故而能從廣闊的江南地域與深厚的江南文化中汲取養(yǎng)分。張惠言文學(xué)與經(jīng)學(xué),皆是在江南整個(gè)學(xué)術(shù)大環(huán)境下醞釀累積、生發(fā)完善,不僅深得常州地域、張氏家族深厚學(xué)養(yǎng)的浸潤(rùn),更從桐城派及徽學(xué)中相承而來(lái),因此能夠代表常州學(xué)人與徽州學(xué)人在江南文化背景下的融匯與交流,是常州與徽州學(xué)術(shù)交流的碩果與明證。