讓志愿服務(wù)記錄青春印記

□金月昌

志愿服務(wù)是德育的重要載體，是學(xué)習(xí)和體驗(yàn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”志愿精神的實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)于幫助學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神、提升實(shí)踐能力、樹立人生理想具有重要意義。

做好志愿服務(wù)需要學(xué)校大力倡導(dǎo)，班級(jí)精心組織，學(xué)生積極主動(dòng)參與。

首先，學(xué)校層面要大力倡導(dǎo)志愿服務(wù)。一是弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神。學(xué)校舉行經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、事跡報(bào)告會(huì)、先進(jìn)表彰會(huì)等做思想動(dòng)員，讓學(xué)生了解志愿服務(wù)的精神、內(nèi)涵、特征，宣傳表彰志愿服務(wù)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡，給學(xué)生以榜樣引領(lǐng)，認(rèn)識(shí)志愿服務(wù)的意義，培育學(xué)生開展志愿服務(wù)的情感。二是建立學(xué)校志愿服務(wù)制度，為志愿服務(wù)的實(shí)施提供有力制度保障，制定招募機(jī)制、培訓(xùn)機(jī)制、管理機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制等。把志愿服務(wù)看作學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的重要組成部分，把學(xué)生的志愿服務(wù)與德育課程標(biāo)準(zhǔn)和德育評(píng)價(jià)結(jié)合起來，形成有效的任務(wù)驅(qū)動(dòng)。比如參與志愿服務(wù)時(shí)間的要求、“五個(gè)一”活動(dòng)工程（加入一個(gè)學(xué)生社團(tuán)、發(fā)展一項(xiàng)興趣愛好、參加一次競(jìng)賽競(jìng)技、參與一次志愿服務(wù)、展示一項(xiàng)才藝特長(zhǎng)）的考核。三是為學(xué)生安排志愿服務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)服務(wù)技術(shù)技巧、服務(wù)規(guī)范要求，幫助學(xué)生樹立服務(wù)意識(shí)和社會(huì)意識(shí)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的服務(wù)熱情等。

其次，班級(jí)層面要精心組織志愿服務(wù)活動(dòng)。班委會(huì)、團(tuán)支部是活動(dòng)的具體組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。一要精心策劃。對(duì)活動(dòng)主題、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、形式、流程、人員等做出具體、細(xì)致的安排和分工，形成完備的活動(dòng)執(zhí)行方案；盡可能策劃與學(xué)生年齡、能力、專業(yè)相適應(yīng)的志愿服務(wù)內(nèi)容和形式，讓學(xué)生有學(xué)以致用、技能服務(wù)社會(huì)的成就感和幸福感。二要全程指導(dǎo)?；顒?dòng)過程中，班委會(huì)、團(tuán)支部要全程跟蹤、接受反饋、悉心指導(dǎo)，對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生和涌現(xiàn)出的好人好事及時(shí)給予記錄和表揚(yáng)；同時(shí)注意觀察，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、適時(shí)指導(dǎo)、解決問題，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備，指出須改進(jìn)之處，不斷調(diào)整志愿者的活動(dòng)狀態(tài)，不斷提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平。三要及時(shí)總結(jié)。及時(shí)做好志愿服務(wù)的認(rèn)定、記錄，完善志愿者志愿服務(wù)檔案，完成志愿服務(wù)活動(dòng)宣傳報(bào)道，進(jìn)一步放大活動(dòng)的宣傳衍生效果。

再次，學(xué)生個(gè)體要積極主動(dòng)參與志愿服務(wù)活動(dòng)。一是及早進(jìn)入志愿者角色。學(xué)生要響應(yīng)學(xué)校號(hào)召、班委會(huì)和團(tuán)支部倡議，積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，參與時(shí)要尊重志愿服務(wù)章程，佩戴標(biāo)識(shí)、遵照要求、按時(shí)到崗規(guī)范服務(wù)，全程遵守紀(jì)律、履行職責(zé)、保證安全。二是深化志愿服務(wù)活動(dòng)成果?；顒?dòng)結(jié)束要提交志愿服務(wù)記錄卡，活動(dòng)中可適當(dāng)拍攝活動(dòng)過程或典型場(chǎng)景，活動(dòng)后撰寫志愿服務(wù)心得體會(huì)，用美篇、抖音等記錄自己青春的腳步、成長(zhǎng)的印記，抒寫青春光彩。