淺談縣級檔案館如何為開展黨史學(xué)習(xí)教育工作服務(wù)

文·王延坤 王建海

今年是中國共產(chǎn)黨成立100周年，黨中央作出了在全國范圍內(nèi)開展黨史學(xué)習(xí)教育的重大決策。這是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興歷史偉業(yè)的重要舉措，對于全黨堅定理想信念、牢記初心使命具有新的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義?？h級檔案館應(yīng)搶抓機(jī)遇，立足檔案資源優(yōu)勢，積極助力黨史學(xué)習(xí)教育工作。

一、提高政治站位，進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)揮檔案存史資政獨特作用的使命感

新形勢下，開展黨史學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)黨的自我革命、永葆黨的生機(jī)活力的必然要求。而檔案記錄了黨在長期革命、建設(shè)和改革開放的實踐中不斷探索前進(jìn)的奮斗歷史，記錄了黨的重大理論成果的形成過程，記錄了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體在極其復(fù)雜的環(huán)境中所作出的重大決策，是我們黨非常寶貴的財富。這些珍貴的檔案,無論是過去、現(xiàn)在還是未來，都發(fā)揮著存史資政育人的獨特作用。

新修訂的《檔案法》第三十四條中規(guī)定：國家鼓勵檔案館開發(fā)利用館藏檔案，……進(jìn)行愛國主義、集體主義、中國特色社會主義教育，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，繼承革命文化，發(fā)展社會主義先進(jìn)文化，增強(qiáng)文化自信，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。因此立足檔案資源，為開展黨史學(xué)習(xí)教育工作服務(wù)，也是《檔案法》賦予檔案工作者的神圣職責(zé)。

二、強(qiáng)化愛國主義教育陣地建設(shè)，提升黨史學(xué)習(xí)教育服務(wù)功能

愛國主義教育基地涵蓋各個歷史時期重大歷史事件、重要人物和重要革命紀(jì)念地，日益成為激發(fā)愛國熱情、凝聚人民力量、弘揚(yáng)民族精神、傳承紅色基因的重要場所，充分發(fā)揮各地檔案館愛國主義教育基地陣地作用，是開展黨史學(xué)習(xí)教育的重要助力。

如泗水縣檔案館愛國主義教育基地于2011年10月建成并免費(fèi)對外開放，是市級愛國主義教育基地和濟(jì)寧市黨史學(xué)習(xí)教育基地。展覽館面積為200㎡，內(nèi)有展板47塊，照片364張，圖表20幅。展覽館通過采擷泗水歷史中的一個個側(cè)面和片段，以圖文并茂、實物展示的形式，綜合記錄了泗水悠久的歷史、奮斗的歷程、優(yōu)美的環(huán)境和發(fā)展的成就,使之成為見證泗水歷史文化、展示泗水形象的傳播平臺，也成為全縣培育民族精神、培養(yǎng)愛國情感和加強(qiáng)黨史學(xué)習(xí)教育的重要宣傳陣地。

在今年全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育工作后，縣檔案館加大管理力度，對愛國主義教育基地的有關(guān)內(nèi)容根據(jù)需要及時更新、充實，先后3次更換和完善版面10余張，更新照片90多張，同時加強(qiáng)講解員隊伍建設(shè)，對講解員進(jìn)行定點培訓(xùn)，及時安排年輕人加入講解員隊伍。制定完善了相關(guān)制度和講解流程，注重“五老”（老干部、老專家、老軍人、老教師、老模范）人員的影響力，聘請“五老”人員擔(dān)任愛國主義教育基地宣講教育輔導(dǎo)員，發(fā)揮“五老”人員的優(yōu)勢和長處，通過現(xiàn)身說法開展愛國主義教育活動，以全新的姿態(tài)做好黨史學(xué)習(xí)教育工作。

為突出展示改革開放新時期以來所取得的巨大成就，以增強(qiáng)人民群眾愛黨、愛國、愛家鄉(xiāng)的自信心和責(zé)任感，縣檔案館又發(fā)揮豐富的館藏優(yōu)勢，廣泛征集社會資源，制作開辦《影像泗水（1978-2020）——泗水改革開放四十二年變遷》展廳，展廳以圖文并茂的形式，以新舊對比的方式，從圣源新貌、舊城記憶、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、生態(tài)文明、社會事業(yè)、鄉(xiāng)村振興等各個方面，全景式展示出40多年來泗水歷屆縣委、縣政府帶領(lǐng)全縣人民，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策取得的巨大成就，較好地總結(jié)泗水改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的成功經(jīng)驗。展廳首次展示了許多珍貴的老照片，通過新舊對比，形成了強(qiáng)烈的視覺沖擊，給人以極強(qiáng)的感染力，為黨史學(xué)習(xí)教育增添了新活力。

三、形式多樣，創(chuàng)新聯(lián)動，提升黨史學(xué)習(xí)教育服務(wù)質(zhì)量

（一）強(qiáng)化編研工作力度，形成“優(yōu)勢產(chǎn)品”

利用檔案館藏的革命歷史檔案以及黨史、地方志的研究成果，與黨史研究中心、宣傳部門等聯(lián)合開展編研工作，共同編撰出版黨史學(xué)習(xí)教育系統(tǒng)叢書，如“地方史”“歷史大事記”“英模傳記”等?！暗胤绞贰薄皻v史大事記”通過詳實的史實揭示地方黨組織成長和發(fā)展的歷史規(guī)律，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，為廣大黨員干部提供一部較為生動實際的歷史教材，而“英模傳記”則記述了新中國成立以來地方最具代表性英雄模范的事跡風(fēng)采，對愛國主義和革命英雄主義精神進(jìn)行詮釋，喚起人們心中涌動的英雄情結(jié)，感受到英模人物大愛、忘我、進(jìn)取的精神力量，營造尊重先進(jìn)、崇尚正義、昂揚(yáng)奮進(jìn)的良好社會風(fēng)尚，為黨的百年華誕獻(xiàn)禮。

（二）征集泗水紅色檔案，改善結(jié)構(gòu)比例

檔案發(fā)揮在開展黨史學(xué)習(xí)教育中的作用,不僅要深刻把握檔案的重要地位，更要善于挖掘和運(yùn)用檔案，讓檔案從歷史中走出來說話。紅色檔案是革命文化、社會主義先進(jìn)文化和革命精神的物質(zhì)載體，是開展黨史國史教育的重要支撐。開展紅色檔案征集活動，可更好地?fù)尵取⒈Ｗo(hù)散存于社會并具有保存價值的紅色檔案資料，發(fā)揮檔案傳承紅色基因，弘揚(yáng)黨的光輝歷史和偉大功績的作用，全面提升檔案服務(wù)社會的水平。征集范圍可分為圖片類、紙質(zhì)類、實物類、聲像類等4種。征集方式可分為捐贈、征購、寄存或復(fù)制等。

此外，聚焦慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，積極開展家庭檔案的征集，圍繞新中國成立以來特別是黨的十八大以來我國經(jīng)濟(jì)社會和人民生活變化發(fā)生、發(fā)展的主線，發(fā)掘廣大干部群眾家庭中的有關(guān)紅色記憶的檔案資料。從家庭檔案中以小見大展現(xiàn)全國各族人民在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心、砥礪前行、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為推進(jìn)黨和國家各項事業(yè)，戰(zhàn)勝各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，推動中國特色社會主義事業(yè)不斷發(fā)展的偉大成就。從大眾視角詮釋中國共產(chǎn)黨為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的初心和使命，激勵全黨全國各族人民更加滿懷激情向“第二個百年”目標(biāo)奮進(jìn)。

總之，緊跟形勢、服務(wù)現(xiàn)實是檔案工作永恒的主題，以史鑒今、資政育人是檔案工作的職能和優(yōu)勢特色所在，在當(dāng)前的黨史學(xué)習(xí)教育工作中，發(fā)揮檔案工作的獨特作用，為黨史學(xué)習(xí)教育添磚加瓦，是檔案工作應(yīng)盡的義務(wù)，也有助于提高檔案工作的社會效益和社會影響力，為檔案事業(yè)又快又好發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。