王楊
(河北省保定市博野縣委黨校,河北 保定 071300)
新形勢下,我國的各項工作已經(jīng)全方位開展起來,特別是黨校的思想政治工作正在發(fā)生巨大的變革,全面探索其理論化的內(nèi)容,適當(dāng)?shù)倪M行延伸,并與實踐性的培訓(xùn)活動進行密切的統(tǒng)一,才能尋找到新的契機,促使黨員干部保持積極的熱情,以增強其黨性修養(yǎng),為他們肩負(fù)的工作奠定堅實的思想基礎(chǔ)。在黨校思想政治工作的開展中,必須把握其趨勢,不斷的進行更新和轉(zhuǎn)化,要努力進行各種現(xiàn)代化思想政治思想的融入,扭轉(zhuǎn)黨校工作被動的狀況,全面探索出新的工作模式,真正為黨員干部提供廣闊的交流空間,確保信息的傳輸處于雙向發(fā)展的狀態(tài),切實解決工作中的各種困惑,能夠凝聚他們的智慧,提高黨校思想政治工作的實際效果。那么黨校思想政治工作在開展中,其發(fā)展趨勢以及具體措施表現(xiàn)在哪些方面呢?
我國的黨校教育擁有自己的獨特之處,全面進行思想政治工作的探索,才能根據(jù)時代的發(fā)展不斷的進行演變,在這樣的情況下必須把握其發(fā)展趨勢,扭轉(zhuǎn)被動的狀況,能夠把各項任務(wù)巧妙的融入到思想政治工作的開展之中,促使黨員干部的參與意識給予全面的提高。所以在黨校思想政治工作的開展中,必須全面進行其發(fā)展趨勢的把握,不斷的進行創(chuàng)新和實踐,要深入到探究性的專題活動中,組織不同的培訓(xùn)方法,工作的內(nèi)容充滿吸引力,真正為黨員干部提供高效的保障。具體發(fā)展趨勢表現(xiàn)在:
信息化時代的到來,促使黨員干部更加積極的投身到工作實踐中,要順應(yīng)當(dāng)前形勢的發(fā)展,需要不斷的進行各項任務(wù)的探索和研究,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),并為工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。在黨校思想政治工作的開展中,必須順應(yīng)開放性的發(fā)展趨勢,從中汲取豐富的經(jīng)驗,與國家的大政方針政策進行密切的結(jié)合,不斷的進行整體工作的改進,創(chuàng)造契機,引導(dǎo)廣大學(xué)員進行積極的討論,開放他們的思維,指導(dǎo)他們進行工作的深入探索,引領(lǐng)他們提出自己獨到的見解,精心的進行工作的安排和設(shè)計,擺正自己的位置,全面提高自身的職業(yè)素質(zhì)和水平。
時代的進步,經(jīng)濟的變革,促使各項任務(wù)正在發(fā)生翻天覆地的改變。在全新的經(jīng)濟領(lǐng)域內(nèi),黨校的思想政治工作,必須與時代接軌,完善各項工作內(nèi)容,不斷的進行創(chuàng)新,賦予培訓(xùn)活動新的力量,能夠把理論性的內(nèi)容融合到思想政治工作之中,緊緊圍繞時代的發(fā)展,而不斷的創(chuàng)新和實踐。這樣的做法能夠充分掌握其時代性的發(fā)展趨勢,深層次的進行整合,在實際工作中發(fā)揮黨員干部的模范帶頭作用,讓他們擁有獨特的思維,近距離的與國家方針政策進行接觸,并把其中優(yōu)秀的思想融入到自己的實際中,展現(xiàn)其特色,讓人民群眾的切身利益得到全面的體現(xiàn),堅定他們的政治立場。
黨校作為培訓(xùn)各級黨員干部的重要場所和陣地,在組織和推進黨校工作的實踐中,更擁有其獨特性的發(fā)展趨勢。在實際的黨校思想政治工作實踐中,需要全面進行創(chuàng)新和實踐,不斷的進行融合深化改革,把獨特性的發(fā)展趨勢,進行盡情的展示,促使黨員干部積極主動的融入到學(xué)習(xí)中來,端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度,讓他們對各項政策進行深度的探索,形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促使思想政治工作的教育教學(xué)影響力得以全面的發(fā)揮,真正提高黨員干部的綜合素質(zhì)和水平。
新形勢下,經(jīng)濟體制改革如火如荼的開展起來,思想政治工作的強大,支撐力越來越明顯和獨特。在黨校思想政治工作的開展中,需要全面進行轉(zhuǎn)變以新時期的國家政策為契機加強與時代之間的聯(lián)系,形成良好的教育教學(xué)環(huán)境,積極的進行整體工作的探索,構(gòu)建出完善的教育機制,要把諸多的問題擺在學(xué)員的面前,讓他們自主的進行討論,尋找到解決方案,全面體現(xiàn)思想政治工作的優(yōu)勢,能夠深化工作的結(jié)構(gòu)和形式,協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,讓學(xué)員的綜合素質(zhì)得以全面的提高。具體的舉措如下:
專題化的研究,促使黨校的工作得以更新,尋找和制定出獨具特色的教學(xué)模式,能夠促使思想政治工作的結(jié)構(gòu)得以創(chuàng)新和發(fā)展。在黨校思想政治工作的運行中,全面進行整體工作的改進,能夠?qū)ふ业叫碌钠鯔C,不斷的創(chuàng)新工作的結(jié)構(gòu),要突出解決經(jīng)濟社會發(fā)展中的實際困難,要引導(dǎo)學(xué)生運用專業(yè)化的知識,解決實際的困惑,科學(xué)化的進行工作的安排和設(shè)計,特別是在遇到緊急狀況時,要把探測器的思維融入其中,能夠體現(xiàn)創(chuàng)新的內(nèi)涵,應(yīng)全面開發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新思維,為他們今后參加工作創(chuàng)造良好的條件。比如在當(dāng)?shù)亟?jīng)濟出現(xiàn)瓶頸時不可盲目,而應(yīng)該把與之相關(guān)的信息融入到黨校思想政治工作之中,讓學(xué)員積極的進行探討,尋找到新的契機,全面進行實踐性的總結(jié)和歸納,及時發(fā)現(xiàn)經(jīng)濟中出現(xiàn)的不足和缺陷,并把理論知識與實踐進行有機的統(tǒng)一和結(jié)合,形成富有時代特色的創(chuàng)新結(jié)構(gòu)。通過這樣的方式,不僅能夠很好的把握思想政治工作的發(fā)展方向,同時也能拓展工作人員的思維空間,讓他們深刻的領(lǐng)會工作的內(nèi)涵,并在實踐中掌握更多的經(jīng)驗,增強認(rèn)知。
工作的開展需要通過完善的機制得以推進,這樣以來才能保障流程的規(guī)范化和條理化。黨校思想政治工作的開展,需要通過機制的完善來完成,這樣一來才能確保黨員干部的工作流程得以規(guī)劃,整體的工作性質(zhì)才會發(fā)生根本性的改變。在實際的黨校思想政治工作中,要與新時期的內(nèi)部發(fā)展,進行密切的結(jié)合,形成完善的工作機制,促使工作得以穩(wěn)定、持續(xù)的發(fā)展,形成良好的育人氛圍,涵蓋各個層面,能夠提供高效的考核機制,讓各項任務(wù)順利的實現(xiàn),這樣一來才能提高黨員干部的規(guī)范意識,讓他們擁有自主性,能夠及時對自己的行為作出正確的判斷,全面提升政治素養(yǎng)和水平,把各種豐富的思想政治內(nèi)容融入到實際的工作之中。與此同時,時代的發(fā)展形式是不斷變化的,管理工作面臨的實踐問題也呈現(xiàn)多元化、復(fù)雜化的特征,在解決問題的過程中,應(yīng)不斷加深管理者的危機意識,搭建黨校行政服務(wù)信息平臺,設(shè)置多元化的激勵評價指標(biāo),適當(dāng)調(diào)整制度中不適應(yīng)發(fā)展需求的內(nèi)容,平衡權(quán)利與管理義務(wù)之間的關(guān)系,為黨校的現(xiàn)代化建設(shè)與發(fā)展提供制度保障。
思想政治工作本身擁有獨特的魅力,通過不同的方式進行開展和實踐,才能讓黨員干部的辯證思維得到全面的發(fā)展。在黨校內(nèi)部適當(dāng)?shù)拈_展思想政治工作,不僅能夠?qū)ふ业椒宵h員干部發(fā)展的思路,同時也能充分體現(xiàn)其規(guī)律性和沖向性的特色,不斷的進行整體工作的拓展,不再單純的進行說教,而是讓黨員干部擁有機會進行積極的表達,深刻的領(lǐng)會到思想政治工作的內(nèi)涵,并主動的進行提煉,引發(fā)與現(xiàn)實生活之間的共鳴,全面運用新的方法進行整合,打破思想政治工作空洞的狀況能夠?qū)崿F(xiàn)理論和實踐的有機結(jié)合,全面提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和水平,真正挖掘出學(xué)員的調(diào)研動力。比如在黨校思想政治工作的運行中,可以根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的發(fā)展?fàn)顩r進行實地性的考察,然后通過小組之間的討論,把整理的數(shù)據(jù)進行匯總,制作出相關(guān)的圖片或者表格,帶到課堂上進行討論,讓黨員干部之間能夠進行密切的交流,促使他們對問題提出自己實踐性的看法和建議,這樣以來調(diào)研的效果才會得到全面的提高,而黨員干部也能深刻地領(lǐng)悟到思想政治的內(nèi)涵,促使他們的學(xué)習(xí)動力可以持續(xù)的上升,積極地投身到我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)之中。
從實際入手,根據(jù)黨校的發(fā)展?fàn)顩r,組織專業(yè)化的培訓(xùn)活動,更能贏得黨員干部的喜愛,讓他們的工作熱情得以持續(xù)的增強。所以在實際的黨校思想政治工作中,各項任務(wù)的完成必須依托專業(yè)化的培訓(xùn)活動來完成,在這樣的情況下才能推動黨校工作的開展和落實,促使思想政治工作的效果得以全面的提高。所以,在黨校培訓(xùn)課堂上,要結(jié)合中央的文件精神,牢牢的抓住社會主義核心價值觀的方向,通過多元化的創(chuàng)新,以新時代為依托,研究符合新形勢的思想政治工作方案,有目的性的開展各種形式的實踐性活動,確保理論性的內(nèi)容,與黨員干部的實際工作需要進行密切的結(jié)合,這樣一來才能扎實他們的理論知識,鞏固他們的學(xué)習(xí)效果,讓他們的學(xué)習(xí)熱情得以全面的發(fā)展。另外,在教學(xué)方法上也要進行革新,科技在發(fā)展,帶給我們教師課堂上的教學(xué)手段也日新月異,黨校教師應(yīng)該在新時代下,摒棄與時代不相符的教學(xué)方法,不能再進行傳統(tǒng)性的、填鴨式的教學(xué),將現(xiàn)代化科技引入黨校課堂,讓科技為教學(xué)服務(wù),為黨性教育服務(wù),盡可能將課堂內(nèi)容以及教學(xué)方法多元化、生動化,吸引領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的目光,激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)黨性的積極性。
總而言之,凝聚智慧,不斷的進行整體工作的探索,才能形成強大的力量,促使黨校的思想政治工作可以全面地開展起來。在此過程中不僅探索中心的方法,同時也要對工作的內(nèi)容作出精細(xì)化的安排,將理論化教育與文化基地進行密切的結(jié)合,把黨史教育貫穿于整體的思想政治工作實踐中,確保各個層面能夠與黨的優(yōu)秀精神進行深度的整合,充分調(diào)動學(xué)員干部的積極性和主動性,把握整體的發(fā)展規(guī)律,要讓黨員干部透過現(xiàn)象看清楚本質(zhì),改善整體的教育教學(xué)環(huán)境,全面提高黨校思想政治工作的教育效果,推動黨校各項任務(wù)的順利開展和實施。