博物館展覽陳列中藝術(shù)設(shè)計的一些問題

卞超群

（南湖革命紀念館，浙江 嘉興 314050）

引言

一個城市或者一個地區(qū)的博物館建設(shè)往往能夠從一個側(cè)面體現(xiàn)這個城市或者地區(qū)的文化內(nèi)涵建設(shè)程度，博物館也因此成了一個城市或者是一個地區(qū)的標志性建筑物。博物館的建設(shè)也需要借助于文旅融合發(fā)展趨勢的推動。文旅融合發(fā)展主要目的即在于引導(dǎo)游客進行文明旅游、文化旅游，主要是一定程度上提高旅游的檔次，使游客們參觀博物館的目的不僅僅是為了走馬觀花，更重要的是幫助游客充分了解到博物館文化藝術(shù)展品的魅力所在，從而彰顯出一個城市或者是一個地區(qū)的歷史文化發(fā)展特色與文化建設(shè)事業(yè)發(fā)展情況。

一、現(xiàn)代博物館的受眾對象

現(xiàn)代博物館的受眾對象主要可以分為以下兩大類：第一類是專業(yè)人群，這類人群在進行現(xiàn)代博物館參觀過程中，主要注重展館中的內(nèi)容和實際參展的物品，在進行參觀之前，這一類人往往會做充足的準備，對相關(guān)的歷史資料和背景有一定的了解，在觀看某一件展品是往往注重全方位的觀看，反而對一些文字的描述有所忽略。第二類是非專業(yè)人士，這些人往往也是現(xiàn)代博物館的主要參觀人群，大多是當(dāng)?shù)氐挠慰突蛘弋?dāng)?shù)厝嗽谛蓍e時間進行參觀，這些人往往更加注重博物館的知名度、整體設(shè)計性和創(chuàng)意性，也就是趣味性。能夠在有所收獲的同時體驗參觀學(xué)習(xí)的樂趣是這一類參觀人員的主要目的。在觀賞某一樣展品時，他們往往將更多的時間放在了解展品的背景、文字閱讀等方面，同時在觀賞的過程中也更加注重通過直接、簡潔、高效的方式了解展品[1]。

二、博物館具有的功能和作用

陳列展覽是博物館面向社會公眾的精神文化產(chǎn)品，是博物館開展宣傳教育和公共服務(wù)以及體現(xiàn)公益價值和社會價值的主要載體。為深入貫徹黨的十九大精神和習(xí)總書記關(guān)于博物館事業(yè)的重要指示精神，充分發(fā)揮各級博物館在建設(shè)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進文化旅游融合發(fā)展、豐富群眾精神文化生活中的橋梁和紐帶作用。從國際上對博物館行業(yè)的功能定位來看，目前博物館主要具有三大功能，包括收藏展示功能、宣傳教育功能和休閑娛樂功能。博物館面對的是社會各個階層的參觀者，其中青少年群體是參觀者的重要組成部分。在節(jié)假日或兒童節(jié)，學(xué)校或幼兒園會不定期組織少年兒童集體參觀博物館，讓青少年兒童從小接受文化的熏陶，學(xué)習(xí)地方文化和我國傳統(tǒng)文化，滿足他們對歷史文化的求知欲，使他們學(xué)習(xí)、理解豐富的文化知識，讓學(xué)生從小就培養(yǎng)文化自信和文化自豪感，這也說明博物館的宣傳引導(dǎo)和教育功能十分重要。此外，博物館目前還具有休閑娛樂功能，隨著群眾日益增長的精神文化需求，博物館不只是展覽和收藏文物，很多特色博物館已經(jīng)具備了休閑和娛樂的功能，在節(jié)假日家長紛紛帶著孩子一起到周邊的博物館參觀。當(dāng)前博物館的展陳技術(shù)已經(jīng)不只是靜態(tài)展示，而是實現(xiàn)了與觀眾的互動式交流，通過運用現(xiàn)代高科技手段和信息技術(shù)，展陳中的娛樂性不斷增強，使參觀者在參觀中學(xué)習(xí)，在娛樂中學(xué)習(xí)。博物館已經(jīng)成為廣大少年兒童休閑娛樂的家園。

三、博物館展覽陳列中藝術(shù)設(shè)計的一些問題

（一）觀眾對文物感官單一

以往的博物館展品陳列僅能把視覺信息傳遞給觀賞人員，聽覺與觸覺等信息傳播受限。部分博物館為了更好地把信息傳遞給人們，一般會選擇創(chuàng)建演播室，且聘請演員來表演，如此需要花費的時間、精力以及成本都很多。對傳統(tǒng)陳列技術(shù)來說，把涵蓋視覺的所有感官信息傳遞給觀眾有著很大的難度。

（二）觀眾無法有效地參與博物館的展覽

傳統(tǒng)博物館在展示陳列的過程中，通常只做一個簡單的陳設(shè)。文物展出以后，僅僅是在文物的旁邊做一個簡單的文字描寫，以此來傳遞文物信息。觀眾在觀看展覽文物時，他們往往只能夠得到一小部分文物信息，體現(xiàn)出被動性的特點，也無法對所獲取到的信息進行有效反饋。這種信息傳遞模式在具體的應(yīng)用過程中缺乏針對性，導(dǎo)致傳遞出的信息和觀眾實際希望獲取的信息存在差異性，難以充分滿足觀眾對于文物信息方面的客觀需求，長期這種狀況很容易導(dǎo)致觀眾喪失對于文物的興趣，嚴重影響觀眾的參與感。

（三）忽視對陳列展品文化內(nèi)涵的挖掘

博物館內(nèi)所收藏的任何一件古代文化產(chǎn)品都有著獨特的文化內(nèi)涵、歷史意義及象征意義，而這也是博物館內(nèi)的產(chǎn)品能夠進行展覽陳列的重要原因所在。在參觀者欣賞這些博物館產(chǎn)品的過程中，主要是針對產(chǎn)品的內(nèi)涵文化信息進行有效的了解，換言之，參觀者在參觀展品的過程中，除了需要對展品的外貌和表面特征進行深入的了解，也需要對其內(nèi)在價值和意義進行深入的挖掘。但從當(dāng)前的博物館展品陳列工作看來，并未重視產(chǎn)品的文化內(nèi)涵、意義的完整挖掘以及展示，使得整體的展品陳列展覽成為一種形式化的展覽工作，幫助參觀人員通過欣賞展品的外觀對展品的信息做出簡單的了解，制約了博物館自身的文化教育功能[2]。

（四）陳列展覽的空間布局設(shè)計方式欠缺合理性

陳列布展方式的合理性與科學(xué)性將會直接決定館藏文物展示過程的視覺吸引效果，并且直接關(guān)系到陳列展覽的人文教育目標能否得以實現(xiàn)。但是在目前的情況下，仍然存在某些陳列展覽設(shè)計人員沒有結(jié)合館藏文物展覽的宗旨目標來實施科學(xué)的館內(nèi)空間區(qū)域規(guī)劃布局，那么將會造成博物館空間區(qū)域內(nèi)的珍貴藏品文物無法達到吸引受眾的目標，浪費了博物館的珍貴文物資源。

（五）缺乏創(chuàng)新性

創(chuàng)新性是現(xiàn)代博物館中提高展示設(shè)計趣味性的主要問題，現(xiàn)階段，博物館的展示設(shè)計人員往往資歷較高，但是對新鮮事物接觸較少，現(xiàn)代博物館的主要參觀群眾大多為年輕人，不能夠掌握年輕人的需求并提出相應(yīng)創(chuàng)新性的想法導(dǎo)致難以真正達到吸引人眼球的目的，激發(fā)年輕人參觀和學(xué)習(xí)的興趣，同時在展示設(shè)計當(dāng)中常常會出現(xiàn)照搬照抄、復(fù)制模仿的現(xiàn)象，這樣就難以突出博物館的主題和特色，使非專業(yè)化的參觀群體，難以從視覺和直觀感受中獲取知識，感受博物館所傳遞出來的文化力量。

四、博物館展覽陳列中藝術(shù)設(shè)計措施

（一）打破博物館建設(shè)的傳統(tǒng)思維定式，改變博物館建設(shè)與發(fā)展的思路

我國大部分地區(qū)的博物館是國有單位，具有公益性質(zhì)。部分博物館因管理不善，甚至淪為文物和文化藝術(shù)作品“堆放”的場所。由于博物館的公益性質(zhì)，經(jīng)常會向社會招收志愿者或者是志愿講解人員、服務(wù)人員，且對外免費開放。這種公益性質(zhì)的博物館建設(shè)與發(fā)展模式會導(dǎo)致博物館在一定程度上不注重對自身建設(shè)方法的探索，而是單純地依賴公益資助或者是志愿者的無償服務(wù)，難以意識到開展文旅融合發(fā)展模式的重要意義，缺乏對自身長久建設(shè)與發(fā)展的規(guī)劃。同時，一些地區(qū)的文化發(fā)展部門也不注重對博物館建設(shè)與發(fā)展的支持，尤其是資金方面的支持，這會導(dǎo)致大部分博物館缺乏資金來源，從而難以繼續(xù)維持下去。

（二）數(shù)字化技術(shù)的應(yīng)用能夠有效地提高觀眾的參與感

長期以來，傳統(tǒng)的博物館文物展示陳列更加體現(xiàn)出一種枯燥的信息傳遞模式，觀眾往往只能被動地去接受博物館管理人員所想要傳達出的一些文物價值觀念和信息內(nèi)容，無法主動地去了解文物的信息和特點，導(dǎo)致文物與觀眾之間無法產(chǎn)生有效的互動和交流，觀眾的體驗感極差。但是數(shù)字化媒體在博物館文物展示陳列過程中的有效應(yīng)用卻能夠為觀眾提供一種更加良好的參與形式，讓觀眾主動去了解博物館中文物所傳達出的具體信息，有效地提高博物館文物展覽陳列的有效性，促進傳統(tǒng)文化與其價值觀念的進一步傳播。

（三）文化內(nèi)涵的著重突出

博物館進行展品展覽陳列的過程中，必須要確定一個展覽主題，而為了確保這一主題符合大眾群體的審美需求，就需要對不同文化層次的參觀者的文化需求進行深入的了解，并在結(jié)合產(chǎn)品的歷史和時代價值的前提下做出精準的定位，進而確定一個最為合適的展覽主題。在選擇展品展覽主題的過程中，相關(guān)工作人員切忌隨意劃分產(chǎn)品，應(yīng)根據(jù)產(chǎn)品為人們帶來的實際意義進行分類，借此將產(chǎn)品所擁有的社會價值進行全面的表達。除此之外，展品產(chǎn)量陳列方式的設(shè)計人員需要明確的一點是，各件展品之間看似空間上彼此分離，但其中存在著千絲萬縷的聯(lián)系。在這種情況下，設(shè)計人員必須要對全部的展覽文物進行全面的了解，并通過文物之間參觀設(shè)計的合理搭配，著重突出其文化內(nèi)涵。同時還需要在有效優(yōu)化產(chǎn)品博物館的整體布局和場景設(shè)置的前提下，做到將產(chǎn)品和環(huán)節(jié)進行有機融合，以此營造出濃厚的歷史文化氛圍，更好地凸顯出產(chǎn)品的文化內(nèi)涵[3]。

（四）合理布局博物館的陳列展覽空間

合理與科學(xué)的館藏內(nèi)容展覽布局空間形態(tài)將會帶來全新的視覺欣賞感受，有益于博物館發(fā)揮出更加顯著的公共文化、教育職能。在此基礎(chǔ)上，博物館的文物陳列展覽布局規(guī)劃負責(zé)人員必須要科學(xué)規(guī)劃館內(nèi)的區(qū)域空間，善于運用虛擬化與智能化的空間布局處理技術(shù)手段來擴展館藏文物展示空間，呈現(xiàn)出生動與逼真的陳列展覽場景。布展空間的科學(xué)規(guī)劃基本目標就是生動復(fù)原藏品展示場景，緊密結(jié)合展覽博物館藏品的主題與宗旨來安排布展陳列空間。在規(guī)劃展區(qū)內(nèi)各個區(qū)域空間時，陳列布展的設(shè)計規(guī)劃人員必須要善于運用智能化的場景再現(xiàn)手段，轉(zhuǎn)變博物館的靜態(tài)布展陳列思路方法，營造充滿動態(tài)感并且富于人文情感內(nèi)涵的藏品布展空間情境與氛圍。

（五）提高科技水平，提高趣味性

首先，提高展示設(shè)計的科技性，能夠提高參觀者的互動體驗?，F(xiàn)階段，在博物館參觀過程中，越來越多的人注重與博物館之間的互動體驗，而不是傳統(tǒng)方式下走馬觀花式的參觀游覽。其次，提高展示設(shè)計的趣味性能夠?qū)⒄蛊返碾[藏信息轉(zhuǎn)化為直觀信息，進一步豐富博物館的內(nèi)涵，同時能夠更加全面有效地展示出展品所承載的文化內(nèi)涵，讓參觀者能夠進行深入挖掘，從而提高整體的趣味性。增強展示設(shè)計的科技性還能夠使靜態(tài)的展品動態(tài)化，既避免了參觀者在觀看展品時出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象，甚至破壞展品，同時能夠增強人們的直觀體驗。比如，合理利用光影。利用光影是現(xiàn)階段博物館使用頻率較高的手段，對非專業(yè)的受眾群體來說，光影能夠達到第一時間吸引參觀者眼球的目的?，F(xiàn)代博物館的一個重要目的是讓參觀者能夠感受到文化氛圍、藝術(shù)氛圍、歷史沉淀等，利用光影能夠很好地烘托出博物館的主題，使參觀者通過光影的變化發(fā)現(xiàn)博物館中的重點展品。同時將燈光進行有效的調(diào)和能夠使參觀者處于舒適的環(huán)境中，給予參觀者舒適的視覺體驗。

結(jié)語

綜上所述，當(dāng)前博物館陳列展覽中，仍舊使用傳統(tǒng)的陳列展覽方式，很難將文物內(nèi)在部分、細節(jié)部分和文物全貌等展現(xiàn)出來，不利于博物館可持續(xù)發(fā)展。數(shù)字媒體時代，我們應(yīng)該對博物館陳列展覽工作進行創(chuàng)新，引入先進的數(shù)字化技術(shù)，強化博物館文化內(nèi)涵，充分發(fā)揮博物館價值作用，推動博物館文化事業(yè)穩(wěn)定發(fā)展。