黨員干部違反廉潔紀(jì)律之心理分析和應(yīng)對(duì)之策

章小龍 朱浩德

違反廉潔紀(jì)律是常見的違紀(jì)行為之一，當(dāng)前，查處的許多違紀(jì)違法案件都涉及違反廉潔紀(jì)律問題。習(xí)主席告誡全黨：“黨教育培養(yǎng)一名領(lǐng)導(dǎo)干部不容易，一旦在廉政方面出了問題，黨組織多年的培養(yǎng)和本人以前的一切努力就毀于一旦?！弊ズ密婈?duì)黨員干部違反廉潔紀(jì)律行為的預(yù)防處置，應(yīng)從分析其心理活動(dòng)和心理特點(diǎn)入手，尋根溯源，對(duì)應(yīng)施策，推動(dòng)促進(jìn)軍隊(duì)反腐倡廉工作落實(shí)。

一、違反廉潔紀(jì)律之心理分析

任何行為表現(xiàn)都離不開心理作用的影響，黨員干部違反廉潔紀(jì)律行為也不例外。分析軍隊(duì)黨員干部違反廉潔紀(jì)律之心理狀態(tài)，主要有以下七種：

（一）攀比心理。是主體在比較的基礎(chǔ)上，對(duì)現(xiàn)實(shí)中“不公平”的一種反抗性的心理反應(yīng)。強(qiáng)烈的攀比使主體的心理產(chǎn)生了巨大的傾斜，致使主體自身的“免疫力”降低，而客觀上又有違紀(jì)的直接誘因，從而導(dǎo)致主體出現(xiàn)違反廉潔紀(jì)律的行為。其攀比主要是比收入、比待遇、比社會(huì)地位、比工作環(huán)境、比生活方式、比成長進(jìn)步等，與社會(huì)上高收入群體比、與其他行業(yè)人員比、與親屬同學(xué)戰(zhàn)友比、與西方國家軍人比等等。這種攀比心理造成的結(jié)果就是在思想認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)偏移，認(rèn)為自己吃了虧，產(chǎn)生一種“不公平感”，然后就更多地比物質(zhì)而不比精神、比待遇而不比奉獻(xiàn)，進(jìn)而在行動(dòng)上不能嚴(yán)格按照法規(guī)制度辦事，不能保持清廉操守，導(dǎo)致違反廉潔紀(jì)律行為的發(fā)生。

（二）從眾心理。是主體的觀念和行為由于群體或他人的影響，不知不覺或不由自主地與其他人保持一致的心理現(xiàn)象，通俗說就是“隨大流”。認(rèn)為別人這樣干了，自己這樣干也沒事，也是理所當(dāng)然的。比如，看到別人吃穿用住講求高檔、追求時(shí)尚，自己也模仿追隨；看到社會(huì)上炒股、理財(cái)熱，就摩拳擦掌投身其中；看到別人收受禮品特產(chǎn)、搞微腐敗，自己也就坦然接受；看到別人迎來送往、請(qǐng)吃吃請(qǐng)有利可圖，自己也就有意為之。更有甚者，不辨善惡美丑，完全跟著感覺走、照著他人做。這種從眾心理導(dǎo)致主體缺乏主見和理性思考，看現(xiàn)象多、看本質(zhì)少，在思想上容易放松自我要求，進(jìn)而在行動(dòng)上走入歧途。

（三）人情心理。是主體受感情、人情因素的支配，認(rèn)為親朋好友、熟人等有求于己或者自己接受過別人的好處，如果不替人辦事在人情上過不去的一種心理狀態(tài)，本質(zhì)上是一種庸俗的市儈心理。有的認(rèn)為逢年過節(jié)收點(diǎn)禮是正常的人情交往，沒什么大不了；有的認(rèn)為婚喪嫁娶辦宴席收禮金是傳統(tǒng)的風(fēng)俗習(xí)慣，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)氖拢挥械恼J(rèn)為同學(xué)同事、朋友戰(zhàn)友之間有事相求，拒人于外心理上過意不去；等等。忽視了正常的人情往來與以權(quán)謀私、權(quán)情交易的差別，在工作中容易從個(gè)人感情出發(fā)，難以正確處理把握人情與原則的關(guān)系，從而忘記了工作要求，觸碰了法規(guī)紀(jì)律，甚至導(dǎo)致人情網(wǎng)泛濫、不正之風(fēng)滋生。

（四）投機(jī)心理。也稱作僥幸心理，類似于“渾水摸魚”，比喻的就是趁混亂的時(shí)候撈取不正當(dāng)?shù)睦?，這種行為就是投機(jī)行為，作用于這種行為的心理就是投機(jī)心理。如虛報(bào)冒領(lǐng)經(jīng)費(fèi)、違規(guī)占用甚至侵占單位財(cái)物、利用調(diào)整改革之機(jī)徇私枉法等行為，往往是利用“燈下黑”，鉆制度的空子和監(jiān)管的漏洞，認(rèn)為自己做的隱蔽、無人發(fā)現(xiàn)、不會(huì)出事，卻忘記了“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。這種心理容易導(dǎo)致黨員干部放松思想要求，進(jìn)而在行為上更加放縱。一旦養(yǎng)成習(xí)慣，就會(huì)造成信念缺失和自控力減弱，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有空可鉆、有機(jī)可乘時(shí)，就會(huì)在個(gè)人利益和制度規(guī)定的天平上失去平衡，為追求私欲的滿足而失去理智，引發(fā)嚴(yán)重的違紀(jì)甚至違法問題。

（五）權(quán)期心理。一些黨員干部秉持著錯(cuò)誤的利己主義權(quán)力觀，認(rèn)為權(quán)力是有期限的，把權(quán)力當(dāng)作謀取私利的手段，“一朝權(quán)在手，便把私利謀”，這是一種“有權(quán)不用，過期作廢”的消極負(fù)面的心理活動(dòng)。有的在崗位任職期間，緊緊抓住和利用自己手中的權(quán)力，認(rèn)為不在這個(gè)崗位上就沒有這樣謀私利的機(jī)會(huì)了，進(jìn)而以權(quán)謀私；有的能夠一直保持廉潔自律，但在面臨退休、轉(zhuǎn)業(yè)的時(shí)候，難以正確認(rèn)識(shí)“權(quán)力落差”，便抓緊時(shí)間撈一把，最終“晚節(jié)不?！?。這種權(quán)期心理是一些黨員干部違反廉潔紀(jì)律的一個(gè)主導(dǎo)心理，久而久之便導(dǎo)致權(quán)力觀扭曲，忘卻了“權(quán)為民所用，利為民所謀”，進(jìn)而在這種心理的作祟下滑向違紀(jì)違法的深淵。

（六）補(bǔ)償心理。是主體在某一方面受到了損失或者主觀認(rèn)為自己受到了損失的時(shí)候，產(chǎn)生的一種通過其他途徑獲得利益來彌補(bǔ)損失、達(dá)到心理平衡的心理狀態(tài)?！暗虄?nèi)損失堤外補(bǔ)”就是這種心理的典型表現(xiàn)，一些黨員干部就是在這種心態(tài)下，從堤內(nèi)爬到堤外，本想撈上一把來彌補(bǔ)一下自己的損失，結(jié)果越陷越深。有的覺得平日工作辛苦，身心壓力大，奉獻(xiàn)精力多，就為自己趁著節(jié)假日堂而皇之地“彌補(bǔ)損失”找借口；有的覺得自己工作做了不少，看到別人得到提升任用而沒有自己的份便心態(tài)失衡，轉(zhuǎn)而謀取私利；有的感到自己成長進(jìn)步無望了，便想著在其他方面搞一些補(bǔ)償；等等。由心態(tài)失衡到謀求補(bǔ)償，為了謀求補(bǔ)償便想到走歪門邪道，進(jìn)而導(dǎo)致行為上的越軌，發(fā)生違反廉潔紀(jì)律行為。

（七）貪婪心理。這是一種病態(tài)的心理，是對(duì)某些貪求權(quán)勢(shì)、財(cái)利的欲望永不滿足的人的心理的鮮明表述。與正常的欲望相比，貪婪沒有滿足的時(shí)候，反而是愈貪胃口愈大，直至徹底淪為金錢的奴隸。有的由于對(duì)金錢的極端崇拜、脫離實(shí)際的畸形欲望發(fā)展、特殊的生活環(huán)境影響等，逐漸滋生了貪婪心理，第一次的時(shí)候想著“趁機(jī)撈一把就算了，見好就收”，嘗到甜頭后便一發(fā)不可收拾，膽子也就越來越大，每一次僥幸過關(guān)都是一種心理強(qiáng)化，不斷刺激著其貪婪的心，直到最后受到黨紀(jì)軍紀(jì)國法的制裁。如果任由貪婪心理發(fā)展而不加抑制，就會(huì)完全被欲望所驅(qū)使，從而忘記初心、拋棄原則、喪失底線，在違紀(jì)違法的道路上越走越遠(yuǎn)。

二、針對(duì)違紀(jì)心理的應(yīng)對(duì)之策

針對(duì)上述違紀(jì)心理，應(yīng)從其內(nèi)因和源頭著手，采用廉潔教育、心理培訓(xùn)、文化建設(shè)、制度完善、模范表率等行之有效的措施辦法，以正確的價(jià)值導(dǎo)向引導(dǎo)黨員干部構(gòu)建良好的廉潔心理和直面腐敗問題的勇氣意志，著力提升黨員干部的廉潔心理素質(zhì)，切實(shí)有效地防范遏制違反廉潔紀(jì)律行為。

（一）抓實(shí)反腐倡廉教育。觸及靈魂的教育對(duì)于促使黨員干部自我反省具有重要作用，應(yīng)切實(shí)發(fā)揮反腐倡廉教育強(qiáng)基固本的功能，幫助黨員干部確立崇高的理想信念和規(guī)范的行為準(zhǔn)則。在傳統(tǒng)教育方式基礎(chǔ)上，廣泛運(yùn)用新媒體手段，豐富教育內(nèi)容，整合教育資源，構(gòu)建軍營、家庭、社會(huì)緊密配合的立體化網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化軍營教育，強(qiáng)化家庭共育，加強(qiáng)社會(huì)助育，為培養(yǎng)黨員干部廉潔意識(shí)提供合力。利用各級(jí)通報(bào)的違紀(jì)案例等生動(dòng)現(xiàn)實(shí)的教材，抓好警示性教育，幫助黨員干部深刻認(rèn)識(shí)理解廉潔品質(zhì)的重要性，從內(nèi)心深處堅(jiān)定廉潔意識(shí)，增強(qiáng)崇廉尚潔的責(zé)任感和對(duì)紀(jì)律規(guī)矩的敬畏心，在面對(duì)誘惑時(shí)主動(dòng)將廉潔意識(shí)轉(zhuǎn)化為廉潔行為。

（二）開展廉潔心理培訓(xùn)。針對(duì)黨員干部違反廉潔紀(jì)律的心理特點(diǎn)開展培訓(xùn)和疏導(dǎo)，對(duì)其心理弱點(diǎn)旁敲側(cè)擊，利用心理學(xué)原理展開心理調(diào)適，進(jìn)行心理連動(dòng)、心理交融、心理對(duì)比、心理激勵(lì)和心理誘導(dǎo)，乃至進(jìn)行心理干預(yù)，加大廉潔健康心理的引導(dǎo)力度，對(duì)潛在不良心理進(jìn)行有效的抑制和排解，進(jìn)而正向調(diào)整其履職用權(quán)行為。例如借鑒心理學(xué)知識(shí)，對(duì)不同層級(jí)、類型黨員干部的個(gè)性特點(diǎn)、思想癥結(jié)、心理狀況進(jìn)行分析和測(cè)評(píng)，因人施策，運(yùn)用心理學(xué)在研究心理現(xiàn)象及其發(fā)生、發(fā)展規(guī)律方面的科學(xué)原理和有益成果，幫助黨員干部克服攀比、從眾、人情、投機(jī)、權(quán)期、補(bǔ)償、貪婪等不良心態(tài)，實(shí)現(xiàn)心靈環(huán)保，達(dá)到心理平衡，真正使廉潔思想內(nèi)化于心、外化于行。

（三）加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)。廉潔文化“潤物細(xì)無聲”般影響著黨員干部廉潔心理的形成，應(yīng)著眼戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)廉潔文化的發(fā)展進(jìn)行設(shè)計(jì)、規(guī)劃和把握，把廉潔文化建設(shè)融入部隊(duì)全面建設(shè)之中。既以理想信念、價(jià)值觀念、行為準(zhǔn)則、道德修養(yǎng)、職業(yè)操守等為核心構(gòu)建廉潔文化，又以官兵喜聞樂見的內(nèi)容和形式滲透到工作、訓(xùn)練、生活方方面面，增強(qiáng)廉潔文化的親和力、感染力，形成良好的廉政氛圍。既注意廉潔文化建設(shè)的全面發(fā)展，又結(jié)合實(shí)際在宣揚(yáng)先進(jìn)、培樹典型等方面重點(diǎn)突破，推出精品，爭(zhēng)創(chuàng)特色，整體推進(jìn)。運(yùn)用多樣化的形式和方法，開展教化培育“以學(xué)促廉”，弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)“憶史思廉”，進(jìn)行反面警示“知恥倡廉”，發(fā)動(dòng)家庭參與“親情助廉”，充分調(diào)動(dòng)各種積極因素，切實(shí)陶冶情操、凈化心靈，抑制違紀(jì)心理的產(chǎn)生。

（四）完善預(yù)防懲治機(jī)制。把好預(yù)防與懲治的關(guān)口，以制度化和規(guī)范化的管理，保障廉潔心理的有效形成。健全完善權(quán)力監(jiān)督制約制度，堅(jiān)持黨委集體領(lǐng)導(dǎo)和民主決策機(jī)制，深化干部選拔任用制度改革，嚴(yán)格物資裝備采購、財(cái)經(jīng)管理、工程建設(shè)、醫(yī)療管理等制度落實(shí)，抓實(shí)個(gè)人事項(xiàng)報(bào)告和述職述廉，大力整治微腐敗，推進(jìn)辦事公開、敏感事務(wù)公開，發(fā)動(dòng)基層官兵全方位監(jiān)督，通過規(guī)章制度的有效落地執(zhí)行，促進(jìn)黨員干部廉潔心理的自發(fā)養(yǎng)成。從嚴(yán)查處違紀(jì)違法案件，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)、不收斂不收手的嚴(yán)厲懲處，絕不姑息手軟、遷就照顧，維護(hù)法規(guī)紀(jì)律的權(quán)威性嚴(yán)肅性，形成強(qiáng)大的心理刺激和心理震懾，達(dá)到“處理一個(gè)，警示一片”的效果，促使黨員干部自心底里“不敢腐”。

（五）領(lǐng)導(dǎo)干部模范表率。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)帶頭遵紀(jì)守法，發(fā)揮表率作用，引領(lǐng)帶動(dòng)廣大黨員干部建立正確的事業(yè)觀、權(quán)力觀，自覺養(yǎng)成健康向上的廉潔心理。不插手工程建設(shè)、不干涉物資采購、不干預(yù)敏感事務(wù)、不侵占官兵利益，杜絕特權(quán)現(xiàn)象、搞小圈子、打人情分等不廉潔行為，防止給廣大黨員干部造成心理誤導(dǎo)、誘發(fā)不良心理，切實(shí)樹好廉潔用權(quán)、公道正派、嚴(yán)以律己的榜樣形象。經(jīng)常與黨員干部溝通交流、正向激勵(lì)，進(jìn)行嚴(yán)肅的批評(píng)、認(rèn)真的誡勉、真誠的幫促，及時(shí)糾正負(fù)面心理和行為，用深切的躬身實(shí)踐、走心的情感交融引導(dǎo)黨員干部嚴(yán)以修身、清正廉潔，有力抵御不良心理的負(fù)效應(yīng)。