肖凱
唐山市人事考試中心 河北唐山 063000
人事考試工作是國(guó)家人才選拔工作的一種重要的方式,通過(guò)開(kāi)展人事考試工作,有助于選拔更多優(yōu)秀的人才到合適的崗位上,進(jìn)而不斷提高發(fā)展水平和服務(wù)效能。目前在人事考試工作實(shí)施過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,比如考務(wù)人員的職業(yè)素養(yǎng)偏低、作弊技術(shù)越來(lái)越智能化、人事考試相關(guān)的政策體系不夠完善等,加強(qiáng)新形勢(shì)下人事考試發(fā)展思路探究,意義深遠(yuǎn)[1]。
新形勢(shì)下對(duì)人事考試發(fā)展方面的內(nèi)容進(jìn)行全面研究,不斷創(chuàng)新人事考試發(fā)展模式,加強(qiáng)人事考試?yán)砟顒?chuàng)新,這樣一方面有助于更好地為人才選拔等工作的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。在傳統(tǒng)的人事考試工作實(shí)施過(guò)程中還存在諸多的問(wèn)題,加上隨著人事考試應(yīng)用范圍不斷擴(kuò)大,新形勢(shì)下人事考試工作面臨的環(huán)境更加復(fù)雜。為此通過(guò)加強(qiáng)人事考試管理,不斷探究新的發(fā)展模式和應(yīng)用更多的智能化技術(shù),有助于不斷提升人事考試高效組織能力,切實(shí)為人才選拔提供強(qiáng)大的技術(shù)支持;同時(shí)另一方面通過(guò)加強(qiáng)人事考試發(fā)展思路探究,可以更好地圍繞經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,加強(qiáng)現(xiàn)代信息化技術(shù)的整合應(yīng)用,切實(shí)推動(dòng)新形勢(shì)下經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)現(xiàn)高效發(fā)展,不斷提高人力資源管理效能。
當(dāng)前,在人事考試工作實(shí)施過(guò)程中還存在不少的問(wèn)題,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
在人事考試工作的組織過(guò)程中,需要專業(yè)人員積極配合,不斷提高他們的職業(yè)素養(yǎng),這樣才能更好地為人才選拔營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境,但是目前在人事考試工作具體實(shí)施過(guò)程中,還存在部分監(jiān)考和巡視人員思想重視成都不夠,責(zé)任心不強(qiáng),職業(yè)素養(yǎng)不能適應(yīng)人事考試工作發(fā)展的新要求等方面的問(wèn)題,從而不利于營(yíng)造一個(gè)公平的人才發(fā)展環(huán)境[2]。
在人事考試工作實(shí)施過(guò)程中,隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的發(fā)展,一些高科技技術(shù)作弊手段逐漸應(yīng)用到人事考試工作中,為了獲得相關(guān)的利益,或者是為了爭(zhēng)取相關(guān)的機(jī)會(huì),一些考生會(huì)鋌而走險(xiǎn),選擇不正當(dāng)?shù)氖侄巫鞅?,一定程度上增加了人事考試工作的風(fēng)險(xiǎn),也不利于提高人事考試規(guī)范化實(shí)施成效。
目前在人事考試工作實(shí)施過(guò)程中,沒(méi)有一部專門的人事考試管理相關(guān)的政策法規(guī)來(lái)引導(dǎo)和規(guī)范,雖然對(duì)人事考試違法行為等方面有相關(guān)的制度、做出了一定的規(guī)定,但是針對(duì)人事考試整體工作沒(méi)有從建立健全相關(guān)制度機(jī)制的視角來(lái)為人事考試工作的有序開(kāi)展提供強(qiáng)大的政策支持,很多政策往往都是一些臨時(shí)性的規(guī)定,沒(méi)有從考試的組織以及加強(qiáng)防作弊和考生管理等方面建立完善的系統(tǒng)化的政策機(jī)制,從而不利于打造良好的發(fā)展空間[3]。
為了進(jìn)一步提高人事考試服務(wù)效能,切實(shí)為人才選拔以及人才成長(zhǎng)營(yíng)造良好的發(fā)展格局,建議從以下幾個(gè)方面加強(qiáng)人事考試創(chuàng)新:
首先,應(yīng)當(dāng)圍繞人事考試工作加強(qiáng)頂層設(shè)計(jì),針對(duì)目前在人事考試選拔等過(guò)程中存在的一些問(wèn)題,建立完善的制度機(jī)制,尤其是對(duì)人事考試過(guò)程中主體地位和權(quán)利規(guī)定不夠明晰,在人事考試中可能發(fā)現(xiàn)發(fā)生一些法律糾紛以及人事考試管理工作不規(guī)范,缺乏相關(guān)的處罰機(jī)制等方面進(jìn)一步通過(guò)法制化的視角來(lái)建立相關(guān)的人事考試權(quán)責(zé)管理規(guī)定,對(duì)人事考試工作組織實(shí)施過(guò)程中,各個(gè)部門應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)的權(quán)責(zé)和義務(wù)提出明確的要求,嚴(yán)格職責(zé)劃分,系統(tǒng)梳理相關(guān)的流程,并形成健全的紀(jì)律懲戒體系,從而更好地確保人事考試工作規(guī)范有序?qū)嵤?/p>
一方面應(yīng)當(dāng)圍繞人事考試工作的開(kāi)展,建立健全相關(guān)的基礎(chǔ)工作體系,圍繞人事考試組織,從考題的設(shè)計(jì)、評(píng)委的選擇以及影響因素評(píng)價(jià)和綜合管理等方面建立完善的服務(wù)體系。營(yíng)造一個(gè)公平公開(kāi)的發(fā)展環(huán)境,盡可能對(duì)人事考試工作實(shí)施過(guò)程中的主觀影響降到最低,通過(guò)程序設(shè)計(jì)流程優(yōu)化等規(guī)范人事考試工作,減少不公平情形的發(fā)生。另一方面,要加強(qiáng)信息化智能化技術(shù)探索,圍繞人事考試服務(wù)工作,積極運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)加強(qiáng)考生服務(wù)管理,從人事考試的報(bào)名到考試信息的篩查,考生信息檔案庫(kù)建設(shè)以及考試形式的組織和考試成績(jī)管理、資格證書(shū)下發(fā)等各個(gè)環(huán)節(jié),全面推行智能化信息化管理,加強(qiáng)與其他部門之間的業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,從而共同圍繞人事考試工作的組織形成多向溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,圍繞人事考試工作的組織,形成強(qiáng)大的推進(jìn)合力,切實(shí)提升人事考試工作高效服務(wù)成效[4]。
此外,還應(yīng)當(dāng)圍繞人事考試工作的開(kāi)展,加強(qiáng)人事考務(wù)人員的管理,做好人事考務(wù)人員的系統(tǒng)培訓(xùn),引導(dǎo)他們?nèi)嬲莆諊?guó)家政策的要求以及人事考試防作弊手段等,引導(dǎo)他們?cè)谌耸驴荚嚬ぷ鲗?shí)施過(guò)程中提高責(zé)任心和職業(yè)化素養(yǎng),加強(qiáng)個(gè)性化服務(wù)指導(dǎo),切實(shí)營(yíng)造人才成長(zhǎng)的良好發(fā)展空間[5]。
總之,人事考試改革勢(shì)在必行,只有結(jié)合實(shí)際不斷健全政策機(jī)制,加強(qiáng)隊(duì)伍管理和個(gè)性化信息化建設(shè),這樣才能不斷提升人事考試綜合管理成效。