少數(shù)民族故事翻譯策略探討

阿斯亞·阿不力孜

摘要：中國一共有56個(gè)民族，這56個(gè)民族團(tuán)結(jié)一致，共同促進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展以及國家的發(fā)展，同時(shí)也構(gòu)建了和諧美好的畫面。一直到目前為止，中國的少數(shù)民族文化已經(jīng)深深的吸引全球的關(guān)注。經(jīng)歷了時(shí)代的變遷，少數(shù)民族的故事感染著很多人，但是少數(shù)民族文化的特殊性，需要不斷被發(fā)掘。少數(shù)民族故事的翻譯工作，促使中國文化邁向國際，對(duì)于中國來講非常的重要，所以本文主要針對(duì)少數(shù)民族故事翻譯的策略進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：中國少數(shù)民族;故事;翻譯

一、中國少數(shù)民族故事翻譯的價(jià)值

中國的少數(shù)民族故事具有頑強(qiáng)的生命力，根據(jù)歷史演變少數(shù)民族故事已經(jīng)成為中國的奇珍異寶。想要全面了解民族文化，首先應(yīng)該了解這個(gè)民族的故事，這是非常必要的。民族故事包含神話故事、人物故事等。傳統(tǒng)的少數(shù)民族故事形態(tài)多樣并且有很高的文化價(jià)值以及研究?jī)r(jià)值。

同時(shí)少數(shù)民族故事也囊括了很多知識(shí)，例如人類學(xué)、宗教學(xué)、民族學(xué)等。例如少數(shù)民族具有歷史性意義的馬納斯，具有很高的藝術(shù)造詣，屬于人類文化史的巔峰之作，囊括的價(jià)值是很多文學(xué)作品所無法代替的。目前全球化在不斷推行，所以少數(shù)民族故事翻譯也是中國邁向國際化的重要途徑，少數(shù)民族文化傳播非常的重要，所以對(duì)于翻譯的要求也越來越高。

少數(shù)民族故事是中華的精髓，會(huì)讓整個(gè)世界體會(huì)到中國文化的內(nèi)涵。根據(jù)目前國內(nèi)的翻譯者的工作，在針對(duì)少數(shù)民族故事進(jìn)行翻譯時(shí)，主要根據(jù)以下兩個(gè)特點(diǎn)開展：1.作為翻譯人員要對(duì)少數(shù)民族有認(rèn)同感，可促使少數(shù)民族文化在國際上有一定的文化地位。現(xiàn)在國際上的通用語言是英語，如果想要提升民族文化的廣泛傳播，首先應(yīng)該以英語為工具，實(shí)現(xiàn)英漢互譯。把少數(shù)民族故事用英語進(jìn)行翻譯，促進(jìn)中國文化的廣泛傳播。2.作為中國的軟實(shí)力，需要不斷的提升其高度，達(dá)到國際文化地位，不斷向國際展示中國文化所具備的多樣性以及深厚底蘊(yùn)。中國是多民族國家，多種文化會(huì)擦出火花，就是這種火花，能夠體現(xiàn)出中國文化的千嬌百媚。

二、我國少數(shù)民族故事的翻譯現(xiàn)狀

在2013年的時(shí)候，河北舉行了第十屆翻譯大會(huì)，主要針對(duì)少數(shù)民族故事以及文化作品進(jìn)行翻譯。相關(guān)學(xué)者針對(duì)少數(shù)民族故事，在翻譯中所產(chǎn)生的問題進(jìn)行了分析以及討論。少數(shù)民族故事在翻譯時(shí)，由于交叉學(xué)科翻譯，所以目前還會(huì)存在于語法的錯(cuò)誤。經(jīng)過這次會(huì)后，針對(duì)人才的培育，要不斷的提升。

相關(guān)資料分析，國內(nèi)少數(shù)民族故事翻譯數(shù)量已經(jīng)達(dá)到一百多部，另外已經(jīng)完成的一些典籍翻譯，在世界廣為傳。少數(shù)民族故事很多，少數(shù)民族點(diǎn)擊也很多，但是目前還有很多故事為及時(shí)進(jìn)行翻譯，所以無法廣泛傳播。針對(duì)于少數(shù)民族故事翻譯，目前還在起步階段，很多作品還存在著較大的問題，不過這也有很大的提升空間。翻譯者的數(shù)量缺失也是一大弊端，少數(shù)民族故事數(shù)量很多，我想要把所有的故事以及點(diǎn)擊進(jìn)行翻譯，首先需要很多翻譯人員積極參與。國內(nèi)大部分高校為此做出了很多努力，建立了翻譯團(tuán)隊(duì)，主要針對(duì)少數(shù)民族故事展開翻譯，這項(xiàng)任務(wù)對(duì)于高校來講，非常有意義。但是由于少數(shù)民族故事的數(shù)量很多，所以僅僅憑借高效的努力是不夠的。

另外，還有很多外界因素會(huì)影響到翻譯人員數(shù)量的不足。翻譯工作其實(shí)非常辛苦，所以翻譯人員要具備較好的語言功底以及文學(xué)素養(yǎng)時(shí)，也要充分了解民族文化知識(shí)，對(duì)于翻譯人員來講，需要具備較高的文學(xué)素養(yǎng)以及專業(yè)水平。在此類高標(biāo)準(zhǔn)、高要求的形勢(shì)下，翻譯人員的付出與回報(bào)完全不成正比。也會(huì)導(dǎo)致翻譯人員數(shù)量不足，同時(shí)也無法提供免費(fèi)咨詢。語言之間的碰撞，很有可能會(huì)出現(xiàn)漏洞和錯(cuò)誤。在對(duì)少數(shù)民族故事進(jìn)行翻譯時(shí)，由于少數(shù)民族文化的特殊性，會(huì)導(dǎo)致翻譯中出現(xiàn)一定的偏差，也是目前翻譯工作所面臨的重要問題。

三、提高我國少數(shù)民族故事翻譯水平策略

在翻譯時(shí)，翻譯者應(yīng)該對(duì)原文展開全面了解，要深刻體會(huì)原文所要傳達(dá)的精神。翻譯人員首先應(yīng)該將自己當(dāng)做一位讀者，真正了解到故事中的文化內(nèi)涵，才可以轉(zhuǎn)變?yōu)榉g者。對(duì)少數(shù)民族故事進(jìn)行翻譯時(shí)，大多可采用以下策略：

（一）直譯

直譯我指的是要盡量保留原文的風(fēng)格，例如修辭手法等。再翻譯后，語言形式盡量要保持原汁原味，甚至說文中的每一個(gè)詞語都要完整保留。有時(shí)候也會(huì)添加一些比喻等修辭手法，但是在閱讀英文文本時(shí)，翻譯人員盡量要將優(yōu)美語言適當(dāng)展示，在翻譯故事中的諺語時(shí)一般會(huì)使用直譯法，這種翻譯形式可以充分的體現(xiàn)出文化相通。

（二）意譯

意譯所指的是用自己的語言方式來表達(dá)原文的思想以及精神，所以修改原文中的句子結(jié)構(gòu)，但是意思不能改變。通常對(duì)于有些難以理解的句式，可以使用這種方式來進(jìn)行翻譯。如果文中句式有特殊背景，首先翻譯人員不可以僅憑字面兒進(jìn)行翻譯。需要了解其內(nèi)涵，才可以將精彩內(nèi)容完全體現(xiàn)。

（三）歸化

歸化不要是把一國語言通過翻譯變?yōu)楸就粱瑢?duì)原文語句進(jìn)行處理時(shí)，要考慮到文化因素，不能改變?cè)?，要符合少?shù)民族的語言習(xí)慣，給予讀者自然流暢，通俗易懂的感覺，促進(jìn)文章的欣賞性。這種翻譯方式可以讓讀者很輕松地理解到原文中所包含的文化內(nèi)涵，在翻譯后盡量要與原文保持一致。例如翻譯少數(shù)民族故事時(shí)，“河瑪”一詞如果使用直譯，是完全不合理的，因?yàn)樽x者根本無法理解其中的含義，所以可以翻譯成：“A woman leading tocryandsing? because of the，如此可以讓讀者簡(jiǎn)單明了的了解詞語的含義。

（四）異化

異化就是通過字面兒的意思是用音譯的方法，將原文中的語句進(jìn)行處理，在翻譯之后，會(huì)讓讀者覺得簡(jiǎn)單易懂清晰明了。在翻譯時(shí)，需要遷就外來文化，要將原文中的形象以及表達(dá)方式充分保留，同時(shí)也要體現(xiàn)出中國的語言特色以及文化，讓讀者能夠體會(huì)到異國風(fēng)情以及文化。例如在少數(shù)民族地區(qū)有很多民謠以及諺語，在翻譯時(shí)，首先應(yīng)該重視作品的含義以及背景，尤其是在文中會(huì)有很多特定詞語，這是文化含義的蘊(yùn)藏。特定詞語的保留，可以將原文中所包含的內(nèi)容完全體現(xiàn)。當(dāng)然在翻譯時(shí)也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些地名，這些地名根本無法翻譯，例如“金平縣”在翻譯時(shí)可以直接寫成“Jin ping County”，這就是采用了異化策略，也是最為直接和最為恰當(dāng)?shù)囊环N方式。

結(jié)束語

全球文化交流在不斷促進(jìn)，交流越發(fā)頻繁，然而少數(shù)民族文化作為中國的軟實(shí)力，對(duì)于中國的發(fā)展也會(huì)帶來很大的影響，所以要將少數(shù)民族文化持續(xù)向前推進(jìn)。少數(shù)民族故事的翻譯，是民族文化傳播的有效方式，為了提高翻譯的準(zhǔn)確性以及完整性，相關(guān)研究人員以及翻譯人員，要充分了解少數(shù)民族故事以及少數(shù)民族文化，以此為基礎(chǔ)構(gòu)建較為完善的翻譯策略，盡量在翻譯中減少錯(cuò)誤，降低在翻譯中所產(chǎn)生的文化缺失。

參考文獻(xiàn)：

汪榕培，黃中習(xí)、加強(qiáng)民族典籍的英譯，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化以廣西民族研究20084）164

黃中習(xí)，外語學(xué)者與典籍英譯]長(zhǎng)春理工大學(xué)學(xué)報(bào)（高教版），20018.4）：195

王寧.文化翻譯與經(jīng)典鬧釋.北京：中華書局，2019.32

張弘。文化交流與翻譯策略。譯學(xué)詞典與譯學(xué)理論文集.濟(jì)南：山東大學(xué)出版社，2018.440