慕濤玲
摘要:目的:在此次研究中,對糖尿病患者采取個性化護理,對其護理效果予以探究。方法:200例糖尿病患者篩選自2018年5月~2021年5月期間,將上述患者隨機分為實驗組和對照組,其中對照組應用常規(guī)護理(100例),實驗組則采取個性化護理(100例)。觀察2組護理效果,對比2組糖尿病基礎知識掌握情況、規(guī)范用藥率。結果:在糖尿病基礎知識掌握情況比較中,實驗組優(yōu)于對照組(P<0.05),在規(guī)范用藥率的比較中,實驗組高于對照組(P<0.05)。2組對比差異輸入統(tǒng)計學軟件中分析后差異顯著,具有統(tǒng)計學意義。結論:此次研究中,在糖尿病護理中采取個性化護理和干預,可提高患者的糖尿病基礎知識掌握情況,同時能夠促進患者規(guī)范用藥,該護理方法可在糖尿病護理中予以推廣應用。
關鍵詞:個性化護理;糖尿病;糖尿病基礎知識;規(guī)范用藥。
糖尿病是臨床上較為常見的慢性代謝綜合征[1]。該病可引起患者產生并發(fā)癥,進而對患者的身心健康造成嚴重影響。為此糖尿病在采取藥物治療的過程中采取有效的護理干預,以對患者的預后予以較好的改善[2]。本次研究中200例糖尿病患者篩選自2018年5月~2021年5月期間。在糖尿病護理中采取個性化護理,對其護理效果予以探究。結果詳見下文。
1 資料與方法
1.1 基礎資料
200例糖尿病患者篩選自2018年5月~2021年5月期間,將上述患者隨機分為實驗組和對照組,其中對照組應用常規(guī)護理(100例),實驗組則采取個性化護理(100例)。基礎資料:性別(實驗組:男58例,女42例;對照組:男54例,女56例);年齡(實驗組:65-78歲,平均年齡68.43±2.14歲;對照組:66-79歲,平均年齡68.76±2.15歲);病程(實驗組:5-14年,平均病程:8.54±2.15年;對照組:6-16年,平均病程:8.65±2.15年)。2組基礎資料輸入統(tǒng)計學軟件學中分析后差異不明顯(P>0.05),不具備統(tǒng)計學意義。上述患者均滿足本次研究標準,且自愿參加,該研究滿足倫理審核標準。
1.2 方法
對照組給予常規(guī)護理,實驗組則采取個性化護理干預,詳情見下文:
(1)心理護理服務:促使患者講述自己的內心感受,以使其心理壓力得到釋放,給予患者安慰和鼓勵,使其保持積極的態(tài)度,對其負面心理予以較好的緩解,并向其講述成功治療的病例。以便提升其治療自信心。
(2)健康宣教護理服務:定期開展健康知識講座,利用微信平臺,推送教育視頻進行糖尿病知識教育。
(3)用藥護理服務:通過寫下提醒紙條、設置鬧鐘并敦促患者的家屬提醒患者用藥物。以便能夠促進患者藥物治療的效果。
(4)飲食護理服務:根據(jù)患者的飲食喜好,制定個性化的飲食方案,確?;颊郀I養(yǎng)飲食,減少飲食中碳水化合物、脂質以及鹽含量。以清單飲食為主。
(5)運動護理服務:根據(jù)患者的身體狀況和愛好,制定個性化的鍛煉計劃,以便能夠可以采取有氧運動,例如慢走,游泳,打乒乓球以及太極拳等,每日鍛煉30分鐘。
1.3 效果標準
觀察2組護理效果,對比2組糖尿病基礎知識掌握情況、規(guī)范用藥率。糖尿病基礎知識掌握情況、規(guī)范用藥率均采用本院自制的問卷調查表予以統(tǒng)計。
1.4 統(tǒng)計學方法
本次研究結果數(shù)據(jù)輸入到SPSS17.0軟件中進行分析,糖尿病基礎知識掌握情況、規(guī)范用藥率采用χ2檢驗,并以率(%)表示,(P<0.05)為差異顯著,有統(tǒng)計學意義。
2 結果
2.1糖尿病基礎知識掌握情況
實驗組糖尿病基礎知識掌握率97.00%(97/100):完全掌握84例,一般掌握13例,未掌握3例。對照組糖尿病基礎知識掌握率87.00%(87/100):完全掌握76例,一般掌握11例,未掌握13例。χ2檢驗值:糖尿病基礎知識掌握率(χ2=6.793,P=0.009)。在糖尿病基礎知識掌握情況比較中,實驗組優(yōu)于對照組(P<0.05),2組對比差異輸入統(tǒng)計學軟件中分析后差異顯著,具有統(tǒng)計學意義。
2.2規(guī)范用藥率
實驗組規(guī)范用藥率98.00%(98/100);對照組規(guī)范用藥率89.00%(89/100)。在規(guī)范用藥率的比較中,實驗組高于對照組(P<0.05)。χ2檢驗值:規(guī)范用藥率(χ2=6.663,P=0.010)。2組對比差異輸入統(tǒng)計學軟件中分析后差異顯著,具有統(tǒng)計學意義。
3. 討論
近些年來糖尿病的發(fā)生率較高,糖尿病患者健康受到了較大的威脅[3]。個性化護理重視以人為本,為患者提供個性化的護理干預措施,以提高患者的護理質量[4]。該護理方法根據(jù)患者的具體情況,制定個性化的護理方案,改善患者的錯誤觀念,給予患者鼓勵,促使其對糖尿病的相關知識予以了解,提升其用藥規(guī)范。進而對患者血糖予以較好的控制[5]。在此次研究中,在糖尿病基礎知識掌握情況比較中,實驗組優(yōu)于對照組(P<0.05),在規(guī)范用藥率的比較中,實驗組高于對照組(P<0.05)。2組對比差異輸入統(tǒng)計學軟件中分析后差異顯著,具有統(tǒng)計學意義。經研究結果對比可知,在糖尿病護理中采取個性化護理效果顯著優(yōu)于常規(guī)護理。
綜上所述,此次研究中,在糖尿病護理中采取個性化護理干預,可提高患者的糖尿病基礎知識掌握情況,同時能夠促進患者用藥規(guī)范,該護理方法可在糖尿病患者護理中予以推廣應用。
參考文獻
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[2]盧亞琳.個性化護理在糖尿病護理中的應用價值[J].中外女性健康研究, 2019(18):16-17.
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[4]張欣.個性化護理在糖尿病護理管理中的應用研究[J].中國城鄉(xiāng)企業(yè)衛(wèi)生, 2020,220(02):122-123.
[5]倪妍、劉嵐、趙新蘭、李柳.個性化護理對糖尿病足患者的效果研究[J].中國社區(qū)醫(yī)師, 2020, 829(31):165-167.