淺談如何創(chuàng)新基層群眾文化建設(shè)提高基層文化隊(duì)伍素質(zhì)

郭鵬

摘要：隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民群眾個(gè)體的精神文化需求正在呈現(xiàn)逐步上升趨勢(shì)，鑒于此特征基層文化工作者需對(duì)文化服務(wù)種類以及形式進(jìn)行多樣化創(chuàng)新，以此促進(jìn)新時(shí)期下群眾文化事業(yè)能夠有較大突破，民族文化水平以及精神文明建設(shè)皆能有明顯進(jìn)步?；诖?，本文針對(duì)創(chuàng)新基層群眾文化建設(shè)之處進(jìn)行分析和評(píng)述，以便更好地提升基層文化隊(duì)伍基本素質(zhì)。

關(guān)鍵詞：基層群眾文化;隊(duì)伍素質(zhì);創(chuàng)新

從國家發(fā)展角度出發(fā)，民族群體文化素質(zhì)對(duì)其影響重大，因此加強(qiáng)群眾文化建設(shè)力度、提升基層群眾隊(duì)伍綜合素質(zhì)、強(qiáng)化其民族自豪感，對(duì)促進(jìn)國家及社會(huì)發(fā)展有著重要推動(dòng)作用。近幾年，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法發(fā)展迅速，基層文化建設(shè)效果十分明顯，其主要體現(xiàn)于文化生活日漸豐富、活動(dòng)形式逐漸多元、文化品位明顯提升等。但卻因當(dāng)前社會(huì)限制條件眾多，導(dǎo)致該項(xiàng)文化活動(dòng)開展仍有不足之處，且一直無法真正做到全方位滿足人民群眾個(gè)體的文化需求。

一、基層文化隊(duì)伍整體素質(zhì)提升必要性

當(dāng)前中國正在以建設(shè)文明社會(huì)、全面實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興作為主要建設(shè)方向，其具體目標(biāo)是為建設(shè)文明、富強(qiáng)的社會(huì)環(huán)境，鑒于此要求，國家除大力推動(dòng)經(jīng)濟(jì)化建設(shè)外，也應(yīng)對(duì)全方位落實(shí)文化建設(shè)予以足夠重視，從而促進(jìn)民眾文化及個(gè)體素質(zhì)有所提升，并將中國社會(huì)軟實(shí)力進(jìn)一步提升。而基層文化建設(shè)應(yīng)有高素質(zhì)、專業(yè)化的基層文化隊(duì)伍進(jìn)行支撐，由此開展對(duì)基層群眾的文化藝術(shù)教育，與此同時(shí)，群眾文化建設(shè)也需立足于各城市實(shí)際狀況之上，有針對(duì)性地開展相關(guān)文化活動(dòng)，并通過多種方式調(diào)動(dòng)人民群眾積極參與[1]。基層群眾文化隊(duì)伍是相關(guān)文化建設(shè)的基礎(chǔ)性保障，只有文化建設(shè)隊(duì)伍人員個(gè)體及隊(duì)伍整體素質(zhì)過硬，方能確保各項(xiàng)文化活動(dòng)及文化建設(shè)順利開展和進(jìn)行。而為進(jìn)一步群眾文化需求，各城市基層文化單位應(yīng)在實(shí)際工作開展階段，打造專業(yè)化水平較高的文化建設(shè)隊(duì)伍。其原因則是基層文化建設(shè)應(yīng)依托于文化工作者，兩者之間關(guān)系密切，且不能單獨(dú)而立，若基層建設(shè)階段過于缺乏專業(yè)的文化工作人員進(jìn)行引領(lǐng)，則會(huì)導(dǎo)致該項(xiàng)工作落實(shí)與開展難度較大。

二、基層群眾文化建設(shè)具體創(chuàng)新策略

（一）加強(qiáng)群眾文化意識(shí)培養(yǎng)

基層群文工作落實(shí)環(huán)節(jié)，群眾居民對(duì)該項(xiàng)工作認(rèn)知和重視程度以及群眾個(gè)體的文化意識(shí)對(duì)群文工作建設(shè)落實(shí)質(zhì)量皆有嚴(yán)重影響。當(dāng)前社會(huì)中諸多社會(huì)群眾對(duì)于群文工作了解較為淺顯，且認(rèn)知理念十分傳統(tǒng)，其主要體現(xiàn)在部分群眾任務(wù)各類型群體活動(dòng)及表演則是群文工作，并按照個(gè)體認(rèn)知開展舉辦舞蹈隊(duì)、鑼鼓隊(duì)、山歌隊(duì)等各類具有一定特色化和創(chuàng)意化的群眾表演團(tuán)體，但該類型團(tuán)隊(duì)因隊(duì)員個(gè)體素質(zhì)有限，從而導(dǎo)致其整體性不高，缺乏各種表演設(shè)備、團(tuán)隊(duì)服裝以及一定經(jīng)費(fèi)支持，此外在節(jié)目編排、創(chuàng)新等方面地方區(qū)域特色不夠凸顯，日?；顒?dòng)及排練也無充分保障，長久以往則導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)成員參與性不足[3]。鑒于此問題，在后續(xù)發(fā)展過程中，基層群文工作者應(yīng)從改變?nèi)罕娬J(rèn)知著手，引導(dǎo)其加強(qiáng)對(duì)新時(shí)代社會(huì)群文工作的深入理解，促進(jìn)各類型文化隊(duì)伍重組與整合，以此將基層文化隊(duì)伍綜合性發(fā)展能力全面提升，與此同時(shí)，也應(yīng)對(duì)基層群眾文藝表演團(tuán)隊(duì)扶持與管理工作予以專業(yè)化支撐，將文藝團(tuán)隊(duì)能夠?qū)θ何幕顒?dòng)所帶來重要作用充分發(fā)揮。例如，為加強(qiáng)社會(huì)群眾基層文藝表演隊(duì)伍水平，相關(guān)文化部門可將該類型群眾文藝團(tuán)隊(duì)管理及扶持作為主要工作任務(wù)，加強(qiáng)群眾主體與文化部門的有效溝通與聯(lián)系，積極組織代表性極強(qiáng)的群文隊(duì)伍到其他地區(qū)開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，了解各地域群文工作形式，并將其在自身團(tuán)隊(duì)建設(shè)環(huán)節(jié)加以運(yùn)用。

（二）結(jié)合創(chuàng)意性群文活動(dòng)開展培訓(xùn)

基層群文工作建設(shè)屬于各地區(qū)政府的基本工作之一，其要求是在各地區(qū)發(fā)展階段將群眾文化加以注入，并以此為基礎(chǔ)開展和落實(shí)各項(xiàng)具體性文化活動(dòng)，但當(dāng)前活動(dòng)同質(zhì)化問題日漸嚴(yán)重，由此對(duì)群文工作落實(shí)質(zhì)量和效率產(chǎn)生一定影響?；诖?，基礎(chǔ)群眾文化建設(shè)環(huán)節(jié)，有關(guān)部門和基層工作者需對(duì)該項(xiàng)問題給予足夠重視，加強(qiáng)與基層文化建設(shè)相關(guān)的教育和培訓(xùn)活動(dòng)，該過程中則應(yīng)將各種群文活動(dòng)予以結(jié)合，加強(qiáng)具體文化活動(dòng)創(chuàng)新，且在活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織過程中應(yīng)充分彰顯創(chuàng)意，通過各種新穎、趣味性較強(qiáng)的活動(dòng)形式和內(nèi)容吸引更多人民群眾參與，從而全面實(shí)現(xiàn)群眾整體性文化教育。而針對(duì)群文工作進(jìn)行創(chuàng)新階段，應(yīng)著重從以下幾個(gè)角度著手：首先，則是強(qiáng)調(diào)原創(chuàng)，在群文活動(dòng)開展階段，原創(chuàng)性活動(dòng)內(nèi)容更具個(gè)性化特征，也能夠?qū)⒒顒?dòng)策劃人員對(duì)該項(xiàng)工作的認(rèn)知和理解充分體現(xiàn)，并且通過相應(yīng)活動(dòng)創(chuàng)新，能夠全面打消活動(dòng)欣賞人群在觀看各種文化藝術(shù)類活動(dòng)時(shí)所形成的審美性疲勞;其次，強(qiáng)化群文活動(dòng)的特色掌握，在開展地方性群文工作時(shí)，策劃環(huán)節(jié)應(yīng)著重于對(duì)當(dāng)?shù)靥厣幕氨硌菪问竭M(jìn)行利用，并在具體文化活動(dòng)中將地域文化烙印加以展現(xiàn)，從而有效避免群眾文化活動(dòng)多次出現(xiàn)雷同問題。

（三）積極拓展多元化群眾文化形式

對(duì)基層群文活動(dòng)形式進(jìn)行創(chuàng)新，以此做到多元化發(fā)展，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展之下，群眾對(duì)日常文化生活也有更高要求，因此，基層工作者應(yīng)加強(qiáng)文化活動(dòng)形式創(chuàng)新與拓展，避免單一性文化活動(dòng)致使社會(huì)群眾產(chǎn)生較強(qiáng)枯燥感。鑒于此要求，相關(guān)部門可對(duì)社區(qū)文化資源進(jìn)行深入挖掘并利用，將其作為活動(dòng)舉辦基礎(chǔ)，開展各類型文化活動(dòng)，并以此加強(qiáng)文化隊(duì)伍綜合素質(zhì)。如社區(qū)廣場(chǎng)，有關(guān)文化部門可利用其場(chǎng)地舉辦廣場(chǎng)舞會(huì)，組織具有一定舞蹈基礎(chǔ)或?qū)ξ璧副硌萦忻黠@興趣的社會(huì)群眾，開展各種舞蹈比賽或群體表演等，也可以有計(jì)劃性的組織廣場(chǎng)表演文化活動(dòng)。例如，在周日空余時(shí)間，可由當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)居民自行組織文藝活動(dòng)，尤其團(tuán)隊(duì)人員自行編排、表演，形成特殊周日舞臺(tái)匯演，而針對(duì)這一類型節(jié)目團(tuán)隊(duì)，當(dāng)?shù)卣畱?yīng)給予相應(yīng)支持，將其團(tuán)隊(duì)由正規(guī)文化館負(fù)責(zé)管理與運(yùn)營，并系統(tǒng)性編排表演節(jié)目，以此獲取更多居民群眾喜愛。

結(jié)語

綜上所述，在當(dāng)前社會(huì)集體步入小康這一發(fā)展背景下，應(yīng)對(duì)基層文化建設(shè)加以重視，并大力推動(dòng)，而為有效落實(shí)該項(xiàng)任務(wù)，則需依靠眾多基層文化工作人員，因此，通過加強(qiáng)群眾文化意識(shí)，結(jié)合極具創(chuàng)新性的群體文化活動(dòng)，拓展群文形式，強(qiáng)化群文工作人員綜合素質(zhì)等多種途徑，進(jìn)一步豐富社會(huì)群體精神文化。

參考文獻(xiàn)

[1]蘇婷.新時(shí)期基層群眾文化建設(shè)的發(fā)展創(chuàng)新重點(diǎn)探尋[J].農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技，2021，32（12）：256-258.

[2]劉繼華.新形勢(shì)下基層群眾文化建設(shè)的思考[J].參花（上），2021（03）：137-138.