感悟中國文化　思辨“寫字”與“做人”

唐惠忠

一、試題內(nèi)容

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

請整體把握漫畫的內(nèi)容和寓意寫一篇文章，反映你的認識與評價、鑒別與取舍，體現(xiàn)新時代青年的思考。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題;不要套作，不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。

二、試題特點

新高考Ⅱ卷（適用地區(qū)：遼寧、海南、重慶）作文“寫人與做人”的漫畫材料，文字內(nèi)容語帶雙關，借“學寫字”喻“學做人”，蘊含著古代“為人之道”，包括儒家的“中庸”觀念。任務要求“反映你的認識與評價、鑒別與取舍，體現(xiàn)新時代青年的思考”，意在引導考生對材料寓意所蘊含的傳統(tǒng)文化精神進行“有鑒別的對待、有揚棄的繼承”，站在當代青年的角度去分析和認識材料，體現(xiàn)古為今用、推陳出新的正確態(tài)度，使傳統(tǒng)文化與當代文化相適應、與現(xiàn)代社會相協(xié)調(diào)。

三、審題立意

（一）把握漫畫內(nèi)容

命題材料是一幅四格漫畫，內(nèi)容是關于寫字的“描紅”。漫畫第一格是書寫“人”字的第一筆“撇”——“逆鋒起筆，藏而不露”;第二格是書寫“人”字第二筆“捺”的開始部分——“中鋒用筆，不偏不倚”;第三格是書寫“捺”的最后部分——“停滯迂回，緩緩出頭”;最后是一個完整的“人”字。其內(nèi)在邏輯有一種線性發(fā)展關系，在最終完成“人”字構(gòu)造的過程中，幾個階段都有“文字說明”，而這些文字對立意有重要的提示意義。

（二）領會漫畫寓意

從第一格的“文字說明”看，“逆鋒起筆，藏而不露”，這是寫好書法的秘訣，它同樣適合做人：由字及人，重在“藏而不露”四字，即倡導做人要懂得“藏”，也就是“隱”，就是低調(diào)而不張揚?！安囟宦丁闭呔拖裨S地山筆下的花生，飽有內(nèi)涵卻不外露。從某種程度上說，過分表露反而淺薄，而深藏不露卻是智慧的表現(xiàn)——不是貪生怕死，而是韜光養(yǎng)晦，伺機而動。“起筆”二字，則暗示要想出頭，先學埋頭。

從第二格的“文字說明”看，“中鋒用筆，不偏不倚”，重在“不偏不倚”四個字上。宋代大儒朱熹《中庸章句》題下注：“中者，不偏不倚，無過不及之名?！本褪钦f，“不偏不倚”原是朱熹對儒家中庸之道之“中”的解釋，即不偏向任何一方，表示中立或公正（后泛指不偏袒任何一方），寓意做人做事要持折中調(diào)和的態(tài)度——中庸的本質(zhì)是行為的調(diào)和，調(diào)和就是適度的平衡，就是不在人生路上一意孤行而迷失方向。當然，漫畫中的“不偏不倚”所要突出的乃是“行事端正”“做人正直”。

從第三格的“文字說明”看，“停滯迂回，緩緩出頭”，重在“緩緩出頭”之上。“緩緩出頭”意指做人要注重積淀，而沒有必要汲汲于人前風光。與“緩緩出頭”相對的應是“急出頭”“強出頭”，正如《增廣賢文》所言“煩惱皆因強出頭”，“急出頭”“強出頭”只會惹煩惱。

第四格的“描紅”，是從整體上提示作品寓意，也可理解成告訴我們做人要像“描紅”一樣有借鑒且守規(guī)矩。事實上，漫畫原作者唐光雨在接受采訪時就表示，“寫字與做人”漫畫的核心是體現(xiàn)做人的道理。他說，自己年少時有過驕傲的時候，但隨著社會閱歷的增長，感受到自己的“無知”，這就有了漫畫中“逆鋒起筆，藏而不露”的內(nèi)容;他覺得做人最重要的是正直，要做一個好人，這是“不偏不倚”的意義所在;“自己可解讀出來的還包括寫字如做人，一筆一畫都要認真‘描紅’，是在一定框架下把字寫端正，這也是在說做人”。

綜合看來，命題指向顯然在于“如何做人才能成功”。畫中內(nèi)容既表現(xiàn)了中國傳統(tǒng)文化中關于做人的智慧，也直接體現(xiàn)了立德樹人的教育宗旨。

（三）結(jié)合寫作要求“鑒別與取舍”

“請整體把握漫畫的內(nèi)容和寓意”“整體把握”屬于內(nèi)容指令，它提醒考生不能只抓其中一格圖構(gòu)思作文，而應留意四者之間的聯(lián)系。此外，如果停留在如何寫好書法層面就事論事，屬于偏題。至于無視所給材料中的“文字說明”，大談特談“人”字的一撇一捺象征著人與人之間需要互相支撐，進而引申到成長道路上，親情、友情、愛情、師生情、萍水之緣、滴水之恩等溫暖著我們，這也屬于不切題意。

“反映你的認識與評價、鑒別與取舍，體現(xiàn)新時代青年的思考”，這一條屬于思維指令，其中的“認識與評價、鑒別與取舍”意味著在常規(guī)立意之外，考生們還可獨抒己見或者另發(fā)新見。具體說來，就是考生既可以認同與肯定，也可以思辨并否定（包括部分否定）。

1.正向立意

●逆鋒起筆，藏而不露：開始做事時，應含蓄內(nèi)斂，不可過于張揚。

●中鋒起筆，不偏不倚：事情進行中要中正平和，不偏激，不極端，從而讓自己的人生更順利。

●停滯迂回，緩緩出頭：事情臨近結(jié)束，要三思后行，穩(wěn)扎穩(wěn)打，圓滿收場，不可急躁，以免功虧一簣。

●描紅摹字，遵規(guī)守距：從人之初到青年時期，再到人生處于低谷也是接近成功的時候，都應當承傳統(tǒng)而守法度。

2.反向（辯證）立意

●做人與描紅本就是兩個概念，自己的人生需要自我開拓、發(fā)展創(chuàng)新，哪有什么范本可供“一筆一畫”照著臨?。?/p>

●“調(diào)和折中”是中國傳統(tǒng)思想的體現(xiàn)，在某些情況下固然有利于調(diào)節(jié)矛盾、促進和諧，可是對于國人性格中的妥協(xié)性，是不是應好好反思一下？與其一味提倡“不偏不倚”，是不是也可“于無聲處聽驚雷”？

●所謂“藏而不露”“緩緩出頭”，是不是與“槍打出頭鳥”“人怕出名豬怕壯”的保守思想頗有相通之處？當今時代，直面競爭是否也是一種選擇呢？

（責任編輯：李晶）