運用心理學(xué)知識預(yù)防和診治精神性疾病

張承楷 吳麗娜

山東省棗莊市棗礦集團(tuán)東郊醫(yī)院，山東 棗莊 277110

在當(dāng)今社會中，精神性疾病已經(jīng)成為人們關(guān)注的熱點問題。精神疾病患者在診治過程中使用心理學(xué)知識，能夠起到心理疏導(dǎo)的作用，從而改善患者的臨床癥狀，加快疾病恢復(fù)[1]。本文主要探究運用心理學(xué)知識預(yù)防和診治精神性疾病的臨床價值。

1 資料與方法

1.1一般資料 選取2018年1月-2020年2月在本院收治的精神性疾病患者100例，隨機(jī)分為觀察組和對照組各50人。觀察組男26例、女24例，平均年齡(31.26±8.13)歲；對照組男23例、女27例，平均年齡(32.87±7.19)歲。一般資料無差異，P>0.05，有可比性。

1.2方法 對照組運用常規(guī)藥物治療，除此之外，還給予觀察組心理學(xué)知識預(yù)防和診治：醫(yī)護(hù)人員需要對患者的想法和感受充分了解，通過合適的手段，引導(dǎo)患者將自身的不良情緒發(fā)泄出來，同時囑咐家屬給予患者一定的照顧和關(guān)心，從而使患者獲得家庭的溫暖。

1.3觀察指標(biāo) 對比兩組治療效果、不良情緒及生活質(zhì)量改善情況，運用焦慮自評量表(SAS)評分、抑郁自評量表(SDS)評分評定不良情緒[2]。

1.4療效評價標(biāo)準(zhǔn)[3]消除癥狀時為顯效；明顯改善癥狀時為有效；病情加重時為無效。

2 結(jié) 果

2.1治療效果比較：觀察組高于對照組(P<0.05)，見表1。

表1 比較治療總有效率[n(%)]

2.2兩組SAS、SDS評分對比：觀察組改善情況優(yōu)于對照組(P<0.05)，見表2。

表2 比較兩組SAS、SDS評分分)

2.3生活質(zhì)量：觀察組治療后均高于對照組(P<0.05)，見表3。

表3 對比生活質(zhì)量分)

3 討 論

從客觀角度來說，精神性疾病的發(fā)生與社會環(huán)境、家庭環(huán)境、生理性因素等具有十分密切的關(guān)系。如果家族中存在遺傳基因，對刺激存在相對較差的忍耐力；在家庭中受到粗暴的打罵或過分的溺愛，均容易導(dǎo)致脾氣暴躁或過度依賴；步入社會后不能與人進(jìn)行正確的交往，不接受、不理解社會風(fēng)氣等。從主觀因素來說，由于自信心比較缺乏，心理脆弱，嚴(yán)重的膽怯、自負(fù)或自卑等，會經(jīng)受不住任何的打擊和挫折，進(jìn)而引起精神性疾病發(fā)生[4]。

現(xiàn)階段，通過心理學(xué)知識治療精神性疾病的主要方法包括心理分析療法、支持性心理療法、認(rèn)知領(lǐng)悟療法、放松訓(xùn)練法及催眠療法等。精神性疾病的治療沒有定式，需要按照患者的實際需求和病情狀況，對治療方法進(jìn)行適時的變換和調(diào)整。在精神性疾病治療中，運用心理科學(xué)知識診治任重而道遠(yuǎn)，需要進(jìn)行深入研究和不斷學(xué)習(xí)，從而將新的治療方法和途徑研究出來，使患者的痛苦感減輕，改善其生活質(zhì)量[5]。

本文通過探究運用心理學(xué)知識預(yù)防和診治精神性疾病的臨床價值，相比于對照組，觀察組治療總有效率(94%)較高(P<0.05)；治療后，觀察組SAS評分(42.41±6.64)分、SDS評分(41.29±6.84)分均較低，生活質(zhì)量評分均較高(P<0.05)。綜上所述，運用心理學(xué)知識預(yù)防和診治精神性疾病，能夠提高治療效果，使患者的不良情緒和生活質(zhì)量得到顯著改善。