巧用微課突破七選五的解題技巧

周昌葵

摘要：在當(dāng)前高中英語(yǔ)課堂教學(xué)工作的開展中，為尋求全新的教學(xué)方法突破，滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)學(xué)生對(duì)新高考環(huán)境的適應(yīng)性，教師對(duì)于如何設(shè)計(jì)“七選五”解題技巧做出了深入分析與研究，同時(shí)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣制定了相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃與辦法，實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的高效培養(yǎng)和引導(dǎo)?；诖?，研究將依托七選五的解題技巧，以案例論證的方法對(duì)其做有效解讀和分析。

關(guān)鍵詞：高中英語(yǔ);微課教學(xué);七選五解題技巧;策略探究

結(jié)合當(dāng)前英語(yǔ)七選五解題技巧的教學(xué)工作開展?fàn)顩r來(lái)分析，教師對(duì)于如何設(shè)計(jì)語(yǔ)境環(huán)境下的題目?jī)?nèi)容、如何設(shè)計(jì)詞匯應(yīng)用上的題目?jī)?nèi)容以及如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行解題步驟的有效分析和解讀存在有一定的認(rèn)知問題，因此研究將對(duì)此做出相應(yīng)的分析和解讀。

一、語(yǔ)境上的突破

在高中英語(yǔ)日常測(cè)驗(yàn)，以及英語(yǔ)高考環(huán)境中，每一道七選五的題目從本質(zhì)上來(lái)分析都是相似的。但是，由于學(xué)生在參與學(xué)習(xí)的過(guò)程中難以對(duì)其做有效理解和分析，導(dǎo)致學(xué)生在解決七選五題目的時(shí)候經(jīng)常會(huì)遇到各種困難。

例如：教師可以從英語(yǔ)語(yǔ)境題目?jī)?nèi)容入手為學(xué)生講解七選五的解題技巧，通過(guò)對(duì)語(yǔ)境的有效了解和判斷，讓學(xué)生對(duì)不同的選項(xiàng)進(jìn)行一一分析，然后應(yīng)用排除法找到最合適的一個(gè)答案，這便是最終的正確答案。在高中英語(yǔ)日常測(cè)驗(yàn)和高考題目中，最常用到七選五題型的是對(duì)學(xué)生語(yǔ)境學(xué)習(xí)能力考查的板塊。在此，研究將對(duì)其進(jìn)行重點(diǎn)分析與講解。

如，教師可以結(jié)合日常測(cè)驗(yàn)和高考試題等進(jìn)行題目?jī)?nèi)容的設(shè)計(jì)：

You should have confidence in yourself， so that you can become your core strength in your life in the future. Because when you see your own misfortune， you will first think about others' misfortune. After comparison， you are still very lucky.

A ——To know how to trust yourself， to know how to trust yourself.

B ——To know how to trust others， to know how to trust others.

C ——Don't think of yourself as the only victim， you need to have an optimistic attitude.

D ——Long as you have expectations， you can get better returns.

E ——Because he has been hurt too much， it will be difficult to trust others in the future.

F ——You should constantly improve yourself， make yourself full of strength， and then gain self-confidence.

G ——You should learn to ignore your difficulties， value your advantages， and then face the difficulties.

通過(guò)分析與解讀之后，此時(shí)學(xué)生會(huì)了解到，改題目的正確選項(xiàng)是C，因?yàn)橹挥蠧完全符合題目?jī)?nèi)容中所表達(dá)出的核心思想。

二、具體應(yīng)用步驟

首先，教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行七選五解題技巧教學(xué)的時(shí)候，需要通過(guò)真實(shí)題目?jī)?nèi)容的設(shè)計(jì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行知識(shí)的講解和分析，讓學(xué)生明白如何從七個(gè)選項(xiàng)中尋找到一個(gè)正確的答案。在這一背景下，教師要重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)境，使其能夠?qū)卧~的學(xué)習(xí)以及語(yǔ)法的應(yīng)用做到心中有數(shù)，做到高效掌握。這對(duì)于提升學(xué)生后續(xù)的七選五解題技巧發(fā)展和建設(shè)具有重要的引導(dǎo)意義和幫助作用。

其次，教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行七選五解題技巧教學(xué)與指導(dǎo)的過(guò)程中還需要讓學(xué)生明白如何應(yīng)用快速瀏覽的方式進(jìn)行題目?jī)?nèi)容與選項(xiàng)的閱讀。在此，教師可以對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)閱讀能力進(jìn)行重點(diǎn)訓(xùn)練和提升，這樣可以讓學(xué)生在完成題目的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)速度的提升和效率的發(fā)展。在這一過(guò)程中，為進(jìn)一步提升學(xué)生的解題效率，教師還可以結(jié)合總分總的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和指導(dǎo)，讓學(xué)生通過(guò)總體分析語(yǔ)義的方法，對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行分別分析，然后再結(jié)合總體判斷的原則，實(shí)現(xiàn)有效的選擇。

最后，教師在借助七選五解題技巧對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力進(jìn)行培養(yǎng)和提升的過(guò)程中，還需要結(jié)合代入選項(xiàng)的方法對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。通過(guò)該方法的應(yīng)用能夠有效提升學(xué)生的選擇速度，而且可以降低學(xué)生的選擇難度。因?yàn)樵谶@一方法的應(yīng)用過(guò)程中，學(xué)生在對(duì)不同項(xiàng)目進(jìn)行選擇的時(shí)候能夠從語(yǔ)義出發(fā)對(duì)語(yǔ)境進(jìn)行分析，然后對(duì)題目?jī)?nèi)容和選項(xiàng)內(nèi)容做有效對(duì)比。如果能夠?qū)崿F(xiàn)銜接與連貫，那么說(shuō)明該選項(xiàng)有可能是正確答案，反之亦然。最后，教師還需要讓學(xué)生明白，在對(duì)七選五解題技巧進(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候，不僅要對(duì)帶入選項(xiàng)閱讀的方法進(jìn)行應(yīng)用，還需要在這一過(guò)程中對(duì)總分總的應(yīng)用方法做有效設(shè)計(jì)。因?yàn)樵谄邆€(gè)選項(xiàng)中，必然會(huì)有多個(gè)選項(xiàng)與題目?jī)?nèi)容所銜接并連貫，在此就需要學(xué)生基于總分總的方法對(duì)其進(jìn)行有效甄別和判斷。

綜上所述，從七選五解題技巧的教學(xué)工作開展?fàn)顩r來(lái)分析，當(dāng)學(xué)生掌握了相關(guān)解題技巧與解題方法之后，讓學(xué)生記住四步做題口決：“主旨大意把握好，讀懂選項(xiàng)更重要，關(guān)鍵信息相匹配，核查排除不可少”。學(xué)生的英語(yǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)能力和解題速度將得到雙向發(fā)展，同時(shí)學(xué)生在參與課堂學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠從自身的學(xué)習(xí)問題出發(fā)探討學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法和規(guī)律，這對(duì)于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、提升學(xué)生的學(xué)習(xí)能力具有重要的幫助意義和現(xiàn)實(shí)作用。

參考文獻(xiàn)：

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