寶藏男孩成“簪娘”，非遺“纏花”驚艷網(wǎng)友

李樹

纏花就是用多色絲線，在紙板和銅絲上纏繞，纏出各種花朵或小動(dòng)物，其中以女子發(fā)簪等飾品居多，故纏花藝人又稱“簪娘”。雖是姑娘家的精巧活，但云南小伙于舟做起來(lái)毫不遜色，他憑著一股子熱情和精湛的技藝驚艷網(wǎng)絡(luò)，被網(wǎng)友稱為“寶藏男孩”。

小伙挑戰(zhàn)“簪娘”女工

于舟從小喜歡手工藝，上小學(xué)時(shí)，他用竹筒、小木棒、牛皮紙、尼龍繩做了一只會(huì)發(fā)聲的竹蟬：將竹蟬頭頂牽出的線拴在帶樹脂的木棒上，手握小木棒并揮動(dòng)旋轉(zhuǎn)竹蟬，竹蟬便發(fā)出“吱吱”的聲音，很是神奇。

由于對(duì)藝術(shù)、手工藝癡迷，高中畢業(yè)后，于舟考取云南省藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)系視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)平面設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、包裝形象、廣告宣傳等。畢業(yè)后，他做過(guò)廣告設(shè)計(jì)，也從事過(guò)人體彩繪。對(duì)于后來(lái)為什么改行專注做纏花，完全是一個(gè)偶然。

那是2020年年初的一天，于舟在抖音平臺(tái)看到一個(gè)纏花發(fā)簪的視頻，那個(gè)發(fā)簪十八瓣絲線花片層疊在一起，珠白絳紅的流蘇點(diǎn)綴，雀藍(lán)色葉片綴著金邊……一下子吸引了他的眼球。

接連幾天，于舟不斷刷到纏花視頻，便萌生了自己動(dòng)手制作的念頭。然而，纏花都是女孩子做的，一個(gè)大男孩能做嗎？他的內(nèi)心非常矛盾，倒是朋友的一句話讓他改變了想法：“繼承傳統(tǒng)的非遺技藝不論男女，男孩做刺繡的都有，做纏花難道不行嗎？”

于舟打消顧慮，買來(lái)蠶絲、卡紙、銅絲、顏料等材料，又購(gòu)買了尖嘴鉗、剪刀、鑷子、珠針、膠水、熱熔槍等工具……作為一個(gè)纏花“小白”，他無(wú)從下手，好在互聯(lián)網(wǎng)有纏花教程的視頻，于舟通過(guò)各大網(wǎng)站、貼吧、微博手工達(dá)人分享的教程，一遍遍地觀看學(xué)習(xí)。看別人做似乎很容易，可等到自己動(dòng)手時(shí)，一切都不聽使喚。

最困難的是各種花型不好掌控，稍有走偏，花就不像花了，用蠶絲纏繞時(shí)，初學(xué)者經(jīng)常會(huì)滑線露白。那段時(shí)間，于舟把自己關(guān)在房里，從一個(gè)花瓣、一片葉子開始做，先是用筆畫出形狀，然后剪出來(lái)，纏繞，上色，最后組裝，定型。經(jīng)過(guò)近四個(gè)月的實(shí)操，第一件作品“朱墨”誕生了，這是一朵“黑蓮”發(fā)簪，在配色上，于舟做了大膽嘗試，花瓣顏色由八片黑色花瓣包裹八片紅色小花瓣，外圍是五片鈦白色的葉子來(lái)中和黑紅顏色的搭配，朋友們看了，都說(shuō)構(gòu)思奇特。

生活中尋找靈感

“一入簪坑深似?！?，第一件纏花作品受到肯定后，于舟便一發(fā)不可收。工作室堆滿了各種各樣的配飾，花瓣、珍珠、米珠、蝶貝……纏花是精細(xì)活，要有耐心和定力，于舟常常一做就是一整天。

纏花做法繁瑣，一根細(xì)絲線不停地圍著卡紙繞圈，才能做成一片花瓣。按照于舟的速度，中等大小的牡丹花片一個(gè)小時(shí)只能制作五個(gè)。一個(gè)簡(jiǎn)單的作品，需要五六個(gè)小時(shí)才能制作完成;一些非常精美的作品，需要兩到三天。纏花制作，技藝上嫻熟了，做一個(gè)作品不難，難的是創(chuàng)意。模仿網(wǎng)上纏花達(dá)人做的，只能作為練習(xí)，真正出自己的作品，還得有自己的風(fēng)格。

于舟開始尋找創(chuàng)作靈感。2020年7月，他到敦煌莫高窟旅游，看到一千多年前古人留下的精美壁畫，無(wú)比震撼，突然想到把敦煌壁畫融入纏花作品中，這肯定是一個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意。

回來(lái)后，于舟結(jié)合古人的藝術(shù)，創(chuàng)作了“敦煌系列”纏花作品：《敦煌·梵修》《敦煌·瑤華調(diào)》《敦煌·凝光煉彩》等，尤其是《敦煌·梵修》作品，朱褐色蓮花配翡翠色花蕊，淺綠色葉片婀娜多姿，金色的飾物點(diǎn)綴其間，整個(gè)作品超凡脫俗，寓意深遠(yuǎn)。

除了這組“敦煌系列”，于舟還創(chuàng)作了“梳篦系列”。梳篦和秀發(fā)一向是相依相伴的，玉白色的梳篦上面做了梅蘭竹菊，稱為“四君梳篦”。 “敦煌系列”的色彩華麗奔放又沉郁穩(wěn)重，“梳篦系列”更帶有古樸淡雅的氣質(zhì)。

最讓于舟得意的是那件《敦煌·凝光煉彩》，采用敦煌壁畫中的橘色和綠色作為主色調(diào)，花瓣的顏色由橘色漸變成淺綠，增加層次感。這要高超的上色技巧，顏色過(guò)渡要看不到痕跡，花朵左側(cè)配以光圈，光圈頂部用銅珠加以點(diǎn)綴，美得不可方物。

2021年6月，于舟把纏花作品發(fā)到短視頻平臺(tái)，獲得百萬(wàn)的播放量，兩萬(wàn)多點(diǎn)贊。人民日?qǐng)?bào)微博、環(huán)球網(wǎng)也點(diǎn)贊轉(zhuǎn)發(fā)，安徽衛(wèi)視報(bào)道了于舟做纏花的事跡。于舟也因此交了許多志同道合的朋友，有時(shí)會(huì)一起直播制作纏花，除了在直播間解答粉絲的疑難，他們也聊年輕人對(duì)非遺技藝的堅(jiān)守，切切實(shí)實(shí)感受到新國(guó)潮風(fēng)對(duì)人們思想的改變。特別是這兩年漢服興起，對(duì)纏花的需求量大大提高，這讓于舟覺(jué)得纏花行業(yè)是有前景的。

于舟會(huì)把纏花作品送給朋友，有一次，他送給一位女性朋友結(jié)婚的禮物——鳳凰發(fā)簪，還取了很美的名字“永慕”。這件發(fā)簪是一只金色的鳳凰，配以金色的流蘇，末端用米珠加以點(diǎn)綴，顯得雍容華貴，古典美呼之欲出。這位朋友舉行的是漢服婚禮，她穿著秀禾服，戴著于舟送的古風(fēng)味十足的發(fā)簪，整個(gè)一位古典美人向賓客們走來(lái)，大家鼓掌稱贊。

讓傳統(tǒng)工藝“活”起來(lái)

于舟說(shuō)，纏花是汲取多種美術(shù)的精華，融匯了繪畫、剪紙、景泰藍(lán)、刺繡、編織、雕塑等工藝的特點(diǎn)，是一種高雅的表現(xiàn)手法和藝術(shù)形式，人們稱它是“立體繡花”“線藝雕塑”“立體工筆畫”。對(duì)于制作纏花，從選取配色到花型，再到整體構(gòu)造，他從不吝惜耗費(fèi)太多時(shí)間在里面。

整理好素材，于舟會(huì)打好草圖，然后開始制作。從材料到成品，成品到視頻錄制，他會(huì)精細(xì)到每一個(gè)點(diǎn)，讓它確保和現(xiàn)實(shí)中看到的一個(gè)樣。每件作品呈現(xiàn)在人們面前，剎那驚艷的背后有很長(zhǎng)時(shí)間的辛勞付出。

有許多網(wǎng)友感嘆：這該是怎樣的寶藏男孩??！一位網(wǎng)名叫“霓裳”的女孩向于舟請(qǐng)教纏花技藝。她聲稱被于舟帶入坑了。

纏葉片時(shí)，“霓裳”問(wèn)怎樣纏才能不滑線露白？于舟說(shuō)，線的走向要按照花瓣的角度纏，纏的時(shí)候按疊線的纏法?；ò昀p完了，“霓裳”又問(wèn)穿花瓣怎么穿？于舟告訴她，將銅絲依次穿過(guò)花瓣，從第一片開始，也要從第一片結(jié)束，這樣就得到一個(gè)圓環(huán)，穿的時(shí)候采用單線繞五角星的方式，這樣花瓣才不會(huì)上下晃動(dòng)。每隔兩片花瓣繞一下，依次繞，直到正反面都是五角星之后，用這根單線和之前的半根擰在一起。最后，固定到簪子主體上。雖然于舟對(duì)她講得詳細(xì)，但“霓裳”反反復(fù)復(fù)操作了好幾天才掌握。如今，“霓裳”也能獨(dú)立完成一件纏花作品了。

很多人都向他訂制，這讓于舟有不錯(cuò)的收入，他真正把自己喜歡的事情變成了事業(yè)。但他的作品多次被人仿制然后掛到網(wǎng)店出售，這讓于舟很氣憤，由于維權(quán)成本略高，很多時(shí)候他只能不了了之。

隨著漢服受到女孩們追捧，纏花也走進(jìn)了人們的生活，于舟覺(jué)得，要把纏花技藝做好，除了博采眾長(zhǎng)，還要有自己的風(fēng)格，這樣才能讓纏花這項(xiàng)非遺技藝“活”起來(lái)。

責(zé)編/江心