探討融媒體時(shí)代新聞攝影如何煥發(fā)活力

◆摘? 要：在全新的融媒體時(shí)代，新聞攝影工作面臨巨大的挑戰(zhàn)，不能單純以一張圖片內(nèi)容來表現(xiàn)新聞事實(shí)，同時(shí)更加強(qiáng)調(diào)多樣化表達(dá)，傳達(dá)出更有感染力的視覺故事。通過視覺組圖等表現(xiàn)形式，能夠提升攝影新聞的感染力，因此這種表達(dá)方式，不能簡(jiǎn)單將海量照片進(jìn)行堆砌，而應(yīng)以更好的故事主線布局，記錄下具有時(shí)代意義的視覺故事。本文圍繞融媒體時(shí)代新聞攝影如何煥發(fā)活力展開論述，從實(shí)際工作的角度進(jìn)行梳理，以期為我國(guó)新聞攝影的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

◆關(guān)鍵詞：融媒體時(shí)代;新聞攝影;視覺故事

隨著時(shí)代發(fā)展步伐的持續(xù)推進(jìn)，人們的閱讀需求越來越大，不局限于在接受單一的文字形式等資訊，而更喜愛以多樣化為特色的信息和內(nèi)容。在全新的信息傳播方式中，正在從文字內(nèi)容為主要傳播形式轉(zhuǎn)向以圖片、圖像等為核心的視覺形式為主題的傳播形式，這一變革給新聞攝影工作帶來了更大的挑戰(zhàn)，也帶來更大的發(fā)展機(jī)遇。以視覺文化為核心的傳播模式，強(qiáng)調(diào)以圖像為資訊中心，在此文化形式的引導(dǎo)下，人們一方面接受文字帶來的觸動(dòng)，但同時(shí)更加注重于精神以及文化賦予的不同內(nèi)心體驗(yàn)和信息反饋，從而以更加獨(dú)特化、形象化和直接化的表達(dá)方式使閱讀群體身臨其境。因此，在融媒體發(fā)展的新時(shí)代，新聞攝影工作必須走出專業(yè)化和特色化，實(shí)現(xiàn)在傳統(tǒng)攝影的基礎(chǔ)上積極變革與創(chuàng)新，煥發(fā)新聞攝影的時(shí)代活力。

一、融媒體時(shí)代新聞攝影的基本概述

隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我國(guó)媒體行業(yè)也獲得巨大的推進(jìn)，進(jìn)入全新的發(fā)展階段。傳統(tǒng)媒體得到不斷的延展和擴(kuò)充，新媒體時(shí)代全新到來，無論是主流媒體還是地方媒體均已邁入全新的融媒體時(shí)代。在此形勢(shì)下，傳統(tǒng)媒體需要與新媒體進(jìn)行有效結(jié)合，在內(nèi)容、形式以及資源配置等方面加以整合，發(fā)揮出各自在媒介傳播中的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，從而促進(jìn)整個(gè)媒體行業(yè)形成利益共融、資源共融的新格局。在傳統(tǒng)媒體時(shí)代，在許多媒體中均有以專題報(bào)道為核心的專欄，通過組圖加上簡(jiǎn)單文字展現(xiàn)出新聞事件的核心內(nèi)容，這種特性與融媒體有極大的匹配性。但融媒體時(shí)代的視覺故事講述方法與常規(guī)的新聞攝影有極大的區(qū)別，具有極自身的獨(dú)特性。視覺故事在講述新聞基本事實(shí)的基礎(chǔ)上，讀者不僅能夠看到新聞的關(guān)鍵信息，感受到作者要表達(dá)的主要內(nèi)容，更重要的還會(huì)感受到攝影記者所傳達(dá)出來的主觀情緒，更容易產(chǎn)生情感共鳴。第二，視覺故事的配文極其簡(jiǎn)單，這一特性也非常符合融媒體快速傳播的特性，充分利用讀者碎片化的閱讀時(shí)間傳達(dá)視覺故事的核心內(nèi)容，能夠充分應(yīng)用等公交、地鐵的時(shí)間完成圖片故事的閱讀，并且對(duì)相應(yīng)的深度報(bào)道起到導(dǎo)流、細(xì)分讀者的作用。

二、融媒體時(shí)代新聞攝影的具體方法

1.畫面內(nèi)容注重情緒的表達(dá)。在融媒體時(shí)代，視覺故事的講述需要注重情緒的表達(dá)，在拍攝的過程中，必須深入了解新聞的事實(shí)，在此基礎(chǔ)上，找到最具有代表性的畫面記錄。例如，在一些采訪扶貧主題的新聞中，拍攝中將用大部分實(shí)踐與當(dāng)?shù)氐拇迕窳奶欤私猱?dāng)?shù)氐姆鲐毲闆r，增強(qiáng)與采訪對(duì)象的距離。在建立起更好的氛圍基礎(chǔ)上，引導(dǎo)村民吐露心聲，然后再完成鏡頭的捕捉，通過鏡頭能夠傳達(dá)出村民在扶貧工作中變化的情緒。因此，要實(shí)現(xiàn)視覺故事的講述，必須靜下心來了解故事的前因后果，且需要面對(duì)不同的個(gè)體進(jìn)行深入分析，進(jìn)而選取在該事件中最具有代表性的形象，設(shè)計(jì)最具代表性的情節(jié)和畫面瞬間，注重人物微表情的捕捉，才能真正傳達(dá)出具有新聞報(bào)道的視覺故事。在融媒體快速閱讀的特性中，一眼抓住讀者的眼球，實(shí)現(xiàn)新聞內(nèi)容的傳達(dá)。但是在此過程中，要注重情緒的控制，不能為了表達(dá)某種情緒而嘩眾取寵，要傳達(dá)真善美，傳達(dá)正能量，傳達(dá)富有建設(shè)性的見解。

2.畫面注重新聞細(xì)節(jié)的捕捉。在視覺故事的講述過程中，細(xì)節(jié)是最打動(dòng)人的因素。不僅需要讓讀者一目了然地獲取內(nèi)容傳達(dá)的新聞事實(shí)，同時(shí)也要增強(qiáng)與讀者的距離感，讓讀者從遠(yuǎn)距離看熱鬧的路人轉(zhuǎn)變成圖片畫面中的新聞人物，進(jìn)而營(yíng)造感同身受、身臨其境的閱讀體驗(yàn)。這就需要在拍攝之前，對(duì)整個(gè)新聞事件有全面了解，包括事件的背景、各種人物關(guān)系等進(jìn)行全面的評(píng)價(jià)、梳理，在此基礎(chǔ)上得出應(yīng)有的結(jié)論，確定拍攝的主題和拍攝的細(xì)節(jié)。最具代表性的作品則為表現(xiàn)貧困山區(qū)學(xué)生向往上學(xué)的這幅經(jīng)典圖片解海龍的《大眼睛》，整張圖片沒有細(xì)節(jié)交代，包括新聞事件的具體時(shí)間、地點(diǎn)、人物等詳細(xì)情況，僅通過一雙飽含情感的眼睛讓所有讀者深受感動(dòng)你，這一細(xì)節(jié)的準(zhǔn)確抓取并傳達(dá)出了貧困山區(qū)孩子對(duì)于上學(xué)的深切渴望與憧憬，是感動(dòng)了幾代人的一個(gè)視覺故事經(jīng)典。

三、總結(jié)

綜上所述，在全新的融媒體時(shí)代，人們了解時(shí)事的渠道更多樣化，這就要求新聞攝影作品應(yīng)當(dāng)更具震撼人心、更具吸引力。新聞攝影不是攝影作品的堆砌，而應(yīng)當(dāng)以新聞攝影獨(dú)特的視角，結(jié)合專業(yè)的拍攝手法，用獨(dú)特的鏡頭和攝影者對(duì)新聞的獨(dú)特見解講述充滿正能量的視覺故事。

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作者簡(jiǎn)介

孫嘉（1999.07—），女，漢族，黑龍江省齊齊哈爾人，哈爾濱師范大學(xué)在讀本科生。研究方向：攝影專業(yè)。