逯原 王思存
辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨?!笆濉睍r(shí)期,面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)、艱巨繁重的國(guó)內(nèi)改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù),特別是新冠肺炎疫情的嚴(yán)重沖擊,我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展取得新的重大成就,全面建成小康社會(huì)勝利在望,中華民族偉大復(fù)興向前邁出了新的一大步,社會(huì)主義中國(guó)以更加雄偉的身姿屹立于世界東方。這些成就的取得,根本在于有以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想科學(xué)指引。在黨的十九大報(bào)告中,“發(fā)展積極健康的黨內(nèi)政治文化”也作為一個(gè)關(guān)鍵的任務(wù)被寫入到了黨章之中。高校應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到黨組織政治文化建設(shè)對(duì)于高校發(fā)展的積極價(jià)值。
一、進(jìn)行理想信念教育
理論上清醒,在政治上才能有成就。著力推進(jìn)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)、組織生活會(huì)等制度落實(shí)規(guī)范到位;加強(qiáng)黨性教育,規(guī)范黨員干部言行,嚴(yán)管干部。我們黨是高度集中的馬克思主義政黨,高?;鶎狱h組織應(yīng)注重馬克思主義理論的學(xué)習(xí),將理想信念教育納入高校課程學(xué)習(xí)中或進(jìn)行理想信念專題教育活動(dòng),增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,練就過(guò)硬的理論本領(lǐng),我國(guó)的各項(xiàng)社會(huì)主義事業(yè)才能不斷取得進(jìn)步。定期組織理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)思想道德教育課的針對(duì)性,并重點(diǎn)抓好領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員骨干教師的學(xué)習(xí)教育。積極踐行“三全育人”主題內(nèi)容,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想來(lái)教育干部,把學(xué)習(xí)黨的十九大精神融入日常生活中,教育師生正確培養(yǎng)共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀,共產(chǎn)黨人的價(jià)值觀是培育積極健康的黨內(nèi)政治文化的靈魂。高校基層黨組織要求師生學(xué)習(xí)中華民族精神、中國(guó)文化,教育師生有愛(ài)國(guó)主義情懷,紅色革命教育活動(dòng)要更貼近大學(xué)生的日常生活,激勵(lì)黨員不忘初心、砥礪前行。
二、提升高校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子的政治能力
在加強(qiáng)高校的政治文化建設(shè)中,要高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求建設(shè)一支高素質(zhì)的領(lǐng)導(dǎo)班子。領(lǐng)導(dǎo)干部的執(zhí)政能力直接影響到高校的黨內(nèi)建設(shè),加深理論功底,善于在實(shí)踐中汲取工作經(jīng)驗(yàn),將執(zhí)政能力落實(shí)到黨內(nèi)日常工作中。站穩(wěn)政治立場(chǎng),按照黨內(nèi)干部準(zhǔn)則嚴(yán)格要求自己。提升個(gè)人組織能力,對(duì)工作中所遇到的問(wèn)題公平公正對(duì)待解決,做到未雨綢繆,注重組織團(tuán)結(jié)。要深入推行民主管理模式,讓教師代表、黨員代表以及學(xué)生代表等都能夠?yàn)閷W(xué)校管理的科學(xué)發(fā)展建言獻(xiàn)策。高校的管理者和決策者更要具備全局意識(shí)和協(xié)作意識(shí),提升工作效率和工作質(zhì)量。
三、嚴(yán)肅黨內(nèi)政治學(xué)習(xí)
基層黨組織的政治學(xué)習(xí),既是一項(xiàng)任務(wù),同時(shí)也是一種傳統(tǒng),是實(shí)現(xiàn)高校黨內(nèi)政治文化不斷發(fā)展的有效途徑。第一,要注重對(duì)于馬克思主義理論等先進(jìn)思想的學(xué)習(xí),通過(guò)原著誦讀等方式感悟其中的道理,建立哲學(xué)思維,提升自身素養(yǎng)。第二,要加強(qiáng)對(duì)于黨章和黨規(guī)黨紀(jì)的學(xué)習(xí),尤其是將黨的十八大以來(lái)重新修訂的50多部法規(guī)作為學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。第三,要重視對(duì)黨的最新政策的學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力。高校的基層黨支部要帶領(lǐng)廣大黨員開展深入學(xué)習(xí)和全面調(diào)研,貫徹落實(shí)黨的先進(jìn)理論,用理論去指導(dǎo)實(shí)踐,提升學(xué)習(xí)效果。
四、創(chuàng)新黨內(nèi)政治文化活動(dòng)
國(guó)家的強(qiáng)盛首先要有黨的強(qiáng)盛作為保障。黨的政治文化是經(jīng)歷了多年實(shí)踐以后形成的統(tǒng)一的、穩(wěn)定的文化體系和政治情感。在全球一體化趨勢(shì)不斷深化的背景之下,面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng),更要將以“文化建設(shè)”為主的軟實(shí)力建設(shè)放在戰(zhàn)略高度之上。高校是一個(gè)多元文化的大熔爐,要培養(yǎng)學(xué)生具有馬克思主義信仰,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,新時(shí)代的大學(xué)生容易被網(wǎng)絡(luò)影響思想,在對(duì)學(xué)生黨員政治文化活動(dòng)上也要順應(yīng)時(shí)代變化及學(xué)生的新思想,更好地向?qū)W生黨員講述黨的理論,絕不讓學(xué)生成為“兩面人”。創(chuàng)新文化活動(dòng)的內(nèi)容方式,通過(guò)學(xué)習(xí)、演講、觀影等途徑進(jìn)行黨員日?;顒?dòng),樹立正確的榮辱觀、文化觀。參觀黨內(nèi)政治建設(shè)文化基地,重走抗聯(lián)路傳承民族魂,讓更多的黨員充分了解黨的歷史和豐功偉績(jī),通過(guò)微博、微信公眾號(hào)、校園廣播等媒介創(chuàng)造出具有吸引力和感染力的黨內(nèi)政治文化活動(dòng)。
五、凈化黨內(nèi)政治環(huán)境
高校的校風(fēng)決定著高校基層黨組織的政治環(huán)境,嚴(yán)肅高校黨內(nèi)政治生活環(huán)境成了首要任務(wù)。對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),一是要建立一個(gè)學(xué)風(fēng)好、作風(fēng)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營(yíng)造優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)組織來(lái)幫助學(xué)生們學(xué)習(xí)。二是提高對(duì)學(xué)生黨員的入黨要求。入黨動(dòng)機(jī)是否正確,黨員素質(zhì)的高低直接影響著黨組織的黨務(wù)工作,所以要為黨組織納入優(yōu)秀的人才、培養(yǎng)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,在辨別是非上敢于較真,在扶正祛邪中敢于碰硬,形成一個(gè)充滿活力的組織體系。教師黨員隊(duì)伍更應(yīng)當(dāng)了解政治生態(tài)環(huán)境的重要性,要嚴(yán)于律己、以身作則,尤其是高校黨委領(lǐng)導(dǎo)干部,保持良好的師風(fēng)師德,師風(fēng)師德也是高校政治環(huán)境的主要組成部分,牢牢把握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán),提升黨建的工作質(zhì)量。
六、健全黨內(nèi)廉政監(jiān)督制度
要從高校黨的政治建設(shè)、文化建設(shè)以及制度建設(shè)的層面上著手,實(shí)現(xiàn)體制的優(yōu)化?;诟咝D壳暗幕厩闆r,在歷經(jīng)多年的探索和實(shí)踐后,我國(guó)大多數(shù)高校都找到了發(fā)展的新路徑,尤其是在高校黨建這一個(gè)領(lǐng)域的成績(jī)?nèi)〉?,也為高校黨內(nèi)政治文化的發(fā)展搭建了平臺(tái)支撐。但是需要關(guān)注的是,當(dāng)前關(guān)于引領(lǐng)高校黨內(nèi)政治文化建設(shè)的制度體系還沒(méi)有形成。在“從嚴(yán)治黨”已經(jīng)邁入到一個(gè)全新高度的背景下,要注重法規(guī)體系的健全和完善,通過(guò)將制度層面上的引導(dǎo)以及高校政治生態(tài)實(shí)際的融合,讓高校的政治文化制度體系更加科學(xué)、更加優(yōu)化。通過(guò)健全完善高校政治文化制度建設(shè),扎緊高校黨的領(lǐng)導(dǎo)的制度籠子,注重從嚴(yán)管理,增強(qiáng)制度執(zhí)行力,讓各種低俗腐朽的有害政治文化失去滋生蔓延的土壤和渠道,就能為凈化高校政治生態(tài)筑牢制度“堤壩”。(作者單位:吉林建筑大學(xué))
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