本報綜合消息? 為促進(jìn)廣東省基礎(chǔ)教育音樂學(xué)科教研基地建設(shè)目標(biāo)的高效實施,7月26日,廣東省基礎(chǔ)教育學(xué)科教研基地(高中音樂)項目論證會在韶關(guān)市教師發(fā)展中心報告廳舉行。會議由韶關(guān)市教育科學(xué)院高中音樂兼職教研員曾群主持。
人民音樂出版社教材中心資源主管孫昆,廣東省音樂教研員楊健,深圳市音樂教研員胡櫻平,佛山市音樂教研員曾春燕,韶關(guān)學(xué)院音樂與舞蹈學(xué)院副院長王群英,韶關(guān)市教育科學(xué)研究院副院長梁偉光,韶關(guān)市教育科學(xué)研究院副院長鐘華,以及韶關(guān)市各縣(市)區(qū)高中音樂教研員、學(xué)科基地團(tuán)隊成員及跟崗成員代表出席本次論證會。
項目負(fù)責(zé)人陳億紅從基地項目建設(shè)背景、任務(wù)目標(biāo)和內(nèi)容、前期準(zhǔn)備、項目進(jìn)度計劃、團(tuán)隊建設(shè)等方面介紹項目實施方案的基本情況。本項目立足于教育的根本任務(wù)“立德樹人”,以“基于單元整體教學(xué)設(shè)計的實踐研究”為方向,挖掘本土傳統(tǒng)音樂文化融入高中音樂課堂的資源,深入推進(jìn)高中音樂課程教學(xué)改革,豐富音樂課程教學(xué)資源,旨在促進(jìn)教師專業(yè)成長,提升學(xué)生的音樂素養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。
會上,鐘華建議基地研究項目要體現(xiàn)“教”“研”
“培”三位一體的工作,并提出以“課題”為抓手,使基地研究任務(wù)和內(nèi)容更有具向性、科學(xué)性;曾春燕特別指出了基地項目的任務(wù)“新”,從新教材出發(fā),面向教師、面向課堂、面向?qū)W生都具有重大指導(dǎo)價值與意義。他強(qiáng)調(diào),基地項目“基于單元整體教學(xué)”要先理清思路,把握好“大單元”的方向,將基地項目做深做廣做實;胡櫻平充分肯定了基地項目中結(jié)合韶關(guān)地區(qū)的特色文化,為進(jìn)一步推進(jìn)音樂鑒賞課程實施提供了“新血液”;孫昆認(rèn)為,廣東省的學(xué)科基地項目是一次大的改革。她從大單元整合的方式、設(shè)計思路、在傳統(tǒng)文化資源開發(fā)中如何把握音樂性等方面作了明確的指導(dǎo)意見。
最后,梁偉光對專家們就韶關(guān)高中音樂學(xué)科教研基地項目的指導(dǎo)表示感謝。他提出,項目建設(shè)手段上應(yīng)多元化,要利用現(xiàn)代信息化方式開展線上線下相結(jié)合的活動,注重學(xué)科融合,以教師的教和學(xué)生的學(xué)為主,培養(yǎng)學(xué)生音樂素養(yǎng)以及健康向上的人格,促進(jìn)教師專業(yè)成長。
(韶關(guān)市教育科學(xué)研究院? 供稿)