試論幼兒園教學(xué)的游戲化實(shí)踐策略

杜燕燕

摘要：隨著我國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展，人們對(duì)于孩子的幼兒教育也越來(lái)越重視。但是，由于幼兒園的孩子年齡普遍都比較小，所以在對(duì)兒童進(jìn)行教育時(shí)應(yīng)該利用兒童的好奇心理和好動(dòng)的特點(diǎn)，并且在教學(xué)中合理的將游戲參加到其中，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，為今后的學(xué)習(xí)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。在本文中，筆者主要分析了如何在教學(xué)中利用游戲進(jìn)行教學(xué)，望給幼兒教育著一些參考。

關(guān)鍵詞：游戲教學(xué);幼兒園;集體教學(xué);實(shí)踐策略中圖分類(lèi)號(hào)：A 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：（2021）-15-074

幼兒園的游戲化教學(xué)具體來(lái)講就是將游戲和教學(xué)相結(jié)合，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)時(shí)游戲，在快樂(lè)中獲取知識(shí)。幼兒園老師可以將本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和計(jì)劃等通過(guò)游戲表達(dá)出來(lái)，讓幼兒園的學(xué)生更加容易接受。游戲化教學(xué)是目前提高幼兒教學(xué)質(zhì)量，符合幼兒高效學(xué)習(xí)的重要教學(xué)手段。但是，在進(jìn)行游戲教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題，所以要重視這方面的研究。

一、開(kāi)展游戲教學(xué)存在的問(wèn)題

1游戲教學(xué)認(rèn)識(shí)不夠問(wèn)題

據(jù)調(diào)查分析，當(dāng)前很多的幼兒園老師擔(dān)心游戲化教學(xué)會(huì)起到反作用，容易使學(xué)生沉迷于游戲，而不去學(xué)習(xí)，不利于教學(xué)計(jì)劃的展開(kāi)，從而導(dǎo)致很多幼兒園老師不敢實(shí)施游戲教學(xué)。事實(shí)上，合理的利用游戲教學(xué)不僅僅可以提高幼兒園的教學(xué)質(zhì)量，更加輕松的教學(xué)，而且在以很大程度上能夠增強(qiáng)幼兒園老師的教學(xué)能力。

2游戲教學(xué)游戲選擇問(wèn)題

隨著游戲教學(xué)理念的不斷發(fā)展，在大多數(shù)的育兒園中已經(jīng)得到了應(yīng)用，對(duì)于幼兒的教學(xué)質(zhì)量也有了顯著的提升。但是，在一些幼兒園老師進(jìn)行游戲教學(xué)時(shí)選擇的游戲并不適合幼兒，導(dǎo)致一些兒童受傷或者并沒(méi)有起到促進(jìn)學(xué)習(xí)的目的。因此，在進(jìn)行游戲教學(xué)時(shí)老師首先要了解學(xué)習(xí)的興趣愛(ài)好，根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好選擇游戲。其次，幼兒園老師要考慮到學(xué)生之間存在的差異，并且要尊重學(xué)生的想法和觀(guān)點(diǎn)。所以，在游戲教學(xué)時(shí)幼兒園老師要重視游戲的選擇，做到因材施教。

3游戲教學(xué)游戲場(chǎng)地問(wèn)題

由于之前計(jì)劃生育的原因?qū)е挛覈?guó)目前缺少勞動(dòng)力，目前又開(kāi)放了二胎政策。這就導(dǎo)致幼兒的數(shù)量越來(lái)越多，導(dǎo)致幼兒園的數(shù)量也在急劇增加，在一定程度上可以滿(mǎn)足目前幼兒教育的需要。但是，很多幼兒園很小，幼兒園的人數(shù)又多，所以導(dǎo)致幼兒的活動(dòng)場(chǎng)地不足，沒(méi)有活動(dòng)場(chǎng)地就無(wú)法進(jìn)行集體游戲，不利于游戲教學(xué)的開(kāi)展。

二、開(kāi)展游戲教學(xué)的策略

1重視游戲設(shè)計(jì)

在老師制定游戲教學(xué)計(jì)劃時(shí)要重視游戲的選擇和設(shè)計(jì)。由于很多學(xué)生的生活環(huán)境不一樣，導(dǎo)致學(xué)生有著不同的興趣愛(ài)好，如果老師設(shè)計(jì)的游戲不能引起學(xué)生的興趣，那么對(duì)于幼兒教育的作用不大。因此，這就要求老師要去了解幼兒的興趣愛(ài)好，根據(jù)幼兒的興趣愛(ài)好合理的設(shè)計(jì)游戲教學(xué)計(jì)劃，讓所有的幼兒都參與到游戲教學(xué)中去。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)字之前，老師可以在卡片的一面寫(xiě)數(shù)字，一面用幼兒喜歡的卡通人物，讓幼兒進(jìn)行看圖猜數(shù)字的游戲。

2創(chuàng)造教學(xué)環(huán)境

環(huán)境會(huì)影響一個(gè)人的發(fā)展，良好的環(huán)境有助于幼兒在游戲教學(xué)中學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。因此，在對(duì)幼兒進(jìn)行游戲教學(xué)時(shí)老師需要重視教學(xué)環(huán)境的營(yíng)造，這不僅僅有利于幼兒能夠正常的進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)，而且還能夠促進(jìn)幼兒的身心健康發(fā)展。在進(jìn)行游戲教學(xué)時(shí)，老師首先要清楚的了解本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)和任務(wù)。其次，老師要根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好和自身特點(diǎn)營(yíng)造一個(gè)和諧的教學(xué)環(huán)境。這樣可以讓幼兒可以積極主動(dòng)的參與到教學(xué)計(jì)劃中，在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)。例如，老師可以通過(guò)播放動(dòng)畫(huà)片或者兒歌來(lái)營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)兒童氣息的氛圍，調(diào)動(dòng)幼兒的興趣，提高學(xué)生的主動(dòng)性。

3借助材料進(jìn)行教學(xué)

老師在進(jìn)行幼兒教育時(shí)，還可以利用各樣的輔助工具進(jìn)行教學(xué)，從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣，讓學(xué)生積極參與游戲教學(xué)，當(dāng)前，前提是保證幼兒的人身安全。例如，在對(duì)幼兒園進(jìn)行畫(huà)畫(huà)課的時(shí)候可以幫助學(xué)生尋找一些畫(huà)畫(huà)素材，蘋(píng)果、橘子、雞蛋等。在使用一些幼兒可用的畫(huà)畫(huà)工具和染料，讓學(xué)生根據(jù)素材進(jìn)行畫(huà)畫(huà)。這不僅可以讓學(xué)生參與到畫(huà)畫(huà)活動(dòng)中去，而且還能培養(yǎng)幼兒的興趣愛(ài)好。

4動(dòng)態(tài)性游戲

眾所周知，幼兒園的年齡普遍較小，很難長(zhǎng)時(shí)間的注意力集中，而且他們都比較活潑好動(dòng)，所以老師可以利用動(dòng)態(tài)性的游戲來(lái)吸引學(xué)生的注意力，讓學(xué)生主動(dòng)的參與到游戲教學(xué)當(dāng)中，提高幼兒教學(xué)質(zhì)量。例如，在學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)時(shí)，老師可以讓幼兒通過(guò)拍氣球并且自己數(shù)數(shù)記錄來(lái)進(jìn)行幼兒教育。這樣不僅僅可以讓學(xué)生集中注意力學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)，而且還能夠鍛煉幼兒的身體。

5重視教學(xué)評(píng)價(jià)

除了上面所說(shuō)的一些方法之外，在游戲教學(xué)結(jié)束后老師還要進(jìn)行游戲課堂的評(píng)價(jià)。老師要學(xué)會(huì)課后反思，通過(guò)回顧教學(xué)過(guò)程和教學(xué)效果發(fā)現(xiàn)其中的不足，對(duì)游戲教學(xué)進(jìn)行完善和補(bǔ)充。這樣，可以很大程度上提高游戲教學(xué)的質(zhì)量，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

三、總結(jié)

綜上所述，幼兒園是一個(gè)人接受教育的開(kāi)始階段也是黃金階段，幼兒園教育的好壞在一定程度上決定著一個(gè)人以后的學(xué)習(xí)，所以這對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)幼兒教育至關(guān)重要。所以，無(wú)論是學(xué)校、老師還是家長(zhǎng)都要密切觀(guān)眾幼兒的教育，重視游戲教育對(duì)于幼兒的教育作用。游戲教學(xué)能夠讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

參考文獻(xiàn)

[1]趙麗丹.農(nóng)村幼兒園教學(xué)游戲化研究[D].重慶師范大學(xué)，2017.

[2]張舒揚(yáng).幼兒園教學(xué)游戲化研究與對(duì)策[D].延安大學(xué)，2016.

[3]賈慧慧.幼兒園小班集體教學(xué)活動(dòng)中教學(xué)游戲的現(xiàn)狀研究[D].東北師范大學(xué)，2013.

云南師范大學(xué)附屬仁澤幼兒園