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    從潛在用戶視角論《檔案法》修訂

    2021-09-10 06:09:57張子涵
    江蘇廣播電視報·新教育 2021年15期
    關(guān)鍵詞:檔案法宣傳開放

    摘要:挖掘檔案潛在用戶具有時代意義和現(xiàn)實意義。新《檔案法》的頒布,對檔案工作中的各個主體都有積極影響,尤其從檔案機關(guān)主體來說,從推動館藏開放、優(yōu)化服務(wù)、宣傳教育等層面,對挖掘潛在用戶起到極大助推作用。

    關(guān)鍵詞:檔案潛在用戶;檔案法;開放;服務(wù);宣傳

    1引言

    2020年6月20日,《中華人民共和國檔案法》已由中華人民共和國第十三屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十九次會議修訂通過,于2021年1月1日起施行?!稒n案法》(2020年版)共有五十三條,其中與檔案潛在用戶挖掘最為密切相關(guān)的是第四章“檔案的利用和公布”,相較于《檔案法》(2016年版)共增加和修訂了四處實質(zhì)性內(nèi)容。

    目前從這一視角分析《檔案法》的現(xiàn)有成果數(shù)量較少,學(xué)界對這一主題的關(guān)注度總體偏低,廣度和深度都有待不斷擴展,研究角度也亟需多樣化。從檔案潛在用戶研究的視角來看《檔案法》的修訂,有利于體現(xiàn)人文精神,實現(xiàn)社會公平;有利于改善檔案利用現(xiàn)狀,提高檔案工作效能[1];有助于幫助檔案潛在用戶提高檔案信息素質(zhì),明確檔案利用需求,享受檔案信息服務(wù),利用檔案開發(fā)成果。綜合現(xiàn)有研究文獻(xiàn)及本文研究范圍,將檔案潛在用戶定義為:對于檔案資源有利用需求,但由于自身能力的限制或者外部條件不足,其利用需求未能得到充分滿足的個人或者組織。

    2檔案潛在需求未能滿足的原因

    2.1檔案機構(gòu)開放程度低

    由于檔案機構(gòu)線上線下均不提供開放檔案目錄,用戶只能通過檔案館不定期發(fā)布的檔案專題了解部分館藏內(nèi)容,難以對檔案館的館藏有準(zhǔn)確且全面的把握。因檔案用戶需求的多樣性、復(fù)雜性,檔案用戶的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有得到滿足。

    首先,明確自身檔案利用需求但信息素養(yǎng)不足的用戶,因為預(yù)期到會消耗巨大的時間、精力等成本,檔案利用積極性受挫。其次,檔案的低開放度難以吸引本身檔案利用目的性不強的檔案潛在用戶。

    2.2檔案資料使用門檻高

    檔案機構(gòu)關(guān)于檔案利用的門檻設(shè)置高,利用過程又極其復(fù)雜。除了身份證明文件外,有些機構(gòu)借閱前還需要提供經(jīng)過審批的介紹信,借閱時需要填寫資料登記表、復(fù)制登記表等,利用以后填寫利用效果調(diào)查表等。此外,檔案館對于用戶的借閱方式、時長、件數(shù)、目的均做了詳細(xì)限制。檔案館與檔案用戶之間的地位不平等,對于普通公眾來說,他們處于獲取檔案信息資源的劣勢地位[2]。

    2.3檔案使用宣傳教育落后

    目前的檔案館宣傳活動大多形式單一、對象固定、影響十分有限,起到的宣傳教育作用效果難以達(dá)到預(yù)期。檔案教育及使用宣傳活動使民眾在對檔案認(rèn)知的不斷進(jìn)步中,助力其由潛在的檔案利用用戶轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的檔案用戶、由利用較少的檔案用戶轉(zhuǎn)變?yōu)槔幂^多的檔案用戶。

    2.4檔案工作者專業(yè)素質(zhì)欠缺

    檔案工作者是檔案工作的主體,檔案工作者的素養(yǎng)直接關(guān)系到檔案工作的質(zhì)量,提高檔案工作者的素養(yǎng)是檔案事業(yè)發(fā)展的核心動力[3]。因為一些歷史原因,檔案工作者從業(yè)門檻較低,但高質(zhì)量的檔案服務(wù)勢在必行、迫在眉睫,這與檔案從業(yè)者的低門檻產(chǎn)生尖銳的矛盾。檔案工作者不僅需要扎實的專業(yè)理論素養(yǎng)、業(yè)務(wù)能力,還要具備服務(wù)于人民的自我認(rèn)知,服務(wù)于黨、服務(wù)于民的自我定位,這對檔案人才的選拔和培養(yǎng)提出了較高的要求。

    3新《檔案法》進(jìn)步性分析

    3.1積極推動館藏開放

    新《檔案法》第四章第二十七條明確指出,“縣級以上各級檔案館的檔案,應(yīng)當(dāng)自形成之日起滿二十五年向社會開放”首先,將檔案館向社會公眾開放檔案的基準(zhǔn)年限縮短五年,其中有關(guān)經(jīng)濟(jì)、教育、科技、文化類檔案可以少于25年向社會開放。此舉有利于檔案館顯著提高檔案資源的開放度,吸引更多檔案信息用戶;并將限定的檔案機關(guān)主體從“國家檔案館”擴張到“縣級以上各級檔案館”,并明確“國家鼓勵和支持其他檔案館向社會開放檔案”,從而定下了檔案促開放的基調(diào)。第四章第二十八條格外強調(diào)“檔案館應(yīng)當(dāng)通過其網(wǎng)站或者其他方式定期公布開放檔案的目錄”,對于檔案利用目的并不明確的潛在用戶,提供了接觸和發(fā)現(xiàn)檔案價值的機會,對擴大檔案群體起到極大助推作用。

    3.2堅持以用戶為導(dǎo)向

    新《檔案法》第四章第二十八條提出“不斷完善利用規(guī)則,創(chuàng)新服務(wù)形式,強化服務(wù)功能,提高服務(wù)水平,積極為檔案的利用創(chuàng)造條件,簡化手續(xù),提供便利。”標(biāo)志著檔案機關(guān)服務(wù)意識的顯著提升,對于各級檔案館優(yōu)化自身服務(wù),堅持以用戶為導(dǎo)向,提供了指導(dǎo)性的意見。簡化檔案借閱手續(xù),為用戶提供便利勢在必行,此舉同時也是檔案界緊隨web2.0時代的潮流,積極樹立“用戶至上”觀念的體現(xiàn),方便快捷的檔案利用服務(wù)有利于吸引有檔案利用需求,但是因為程序繁雜等原因望而卻步的潛在用戶。

    新《檔案法》第四章第二十八條新增“單位和個人持有合法證明,可以利用已經(jīng)開放的檔案。檔案館不按規(guī)定開放利用的,單位和個人可以向檔案主管部門投訴,接到投訴的檔案主管部門應(yīng)當(dāng)及時調(diào)查處理并將處理結(jié)果告知投訴人?!毙略鰴n案利用權(quán)利的救濟(jì)渠道和監(jiān)督機制,有助于改變用戶主體在利用檔案的過程中困難重重,并且在公民權(quán)利受到侵犯的情況下訴之無門的情況,這也意味著我國《檔案法》越來越重視用戶主體利用檔案的權(quán)利,促進(jìn)檔案利用的理念也逐漸明晰。

    3.3強化檔案館宣傳職責(zé)

    單一的宣傳形式、對于潛在用戶的發(fā)掘十分不利,新《檔案法》對于檔案機關(guān)的宣傳職能做了具體的說明,第四章第三十四條指出“國家鼓勵檔案館開發(fā)利用館藏檔案,通過開展專題展覽、公益講座、媒體宣傳等活動,進(jìn)行愛國主義、集體主義、中國特色社會主義教育,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,繼承革命文化,發(fā)展社會主義先進(jìn)文化,增強文化自信,弘揚社會主義核心價值觀?!?/p>

    3.4著力組建高素質(zhì)檔案人才隊伍

    新《檔案法》第二章第十一條指出“國家加強檔案工作人才培養(yǎng)和隊伍建設(shè),提高檔案工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。檔案工作人員應(yīng)當(dāng)忠于職守,遵紀(jì)守法,具備相應(yīng)的專業(yè)知識與技能,其中檔案專業(yè)人員可以按照國家有關(guān)規(guī)定評定專業(yè)技術(shù)職稱”首次提出的檔案專業(yè)技術(shù)職稱概念,為篩選高素質(zhì)檔案工作人才提供可能。

    參考文獻(xiàn):

    [1]楊靜.潛在檔案信息需求的研究[J].蘭臺世界,2014(11):59-60.

    [2]李財富,楊靜.檔案“潛在用戶”轉(zhuǎn)化[J].浙江檔案,2011(09):32-34.

    [3]王宇暉,任秀珍.試論檔案用戶教育的基本模式及其主要內(nèi)容[J].檔案管理,2002(06):22-23.

    作者簡介:張子涵(1996.10.23);女;河南人;漢族;碩士,研究生;研究方向:圖書情報;單位:上海大學(xué)圖書情報檔案系。

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