王海齊
廚房里傳來(lái)了爸爸媽媽的爭(zhēng)吵聲。緣由很簡(jiǎn)單,爸爸直接用嘴巴去嘗鍋鏟上的菜,而不是用筷子,這是媽媽最不能容忍的。
論吵架,不善言辭的爸爸明顯不是媽媽的對(duì)手,任憑他怎樣解釋,媽媽依舊不依不饒,揪著不放。爸爸一氣之下,端起那鍋熱氣騰騰的土豆牛腩,直接倒進(jìn)了垃圾桶里。見(jiàn)此情景,氣憤的媽媽惡狠狠地把廚房門一摔,然后回臥室去了。
我被眼前的一幕嚇呆了,看著那一鍋被倒掉的牛腩,眼淚不由自主地流了下來(lái)。多好的一鍋牛腩哪,就這樣被浪費(fèi)了,多可惜呀!
沒(méi)有東西吃,我只能回到自己房間。我躺到床上,望著天花板,心里忐忑不安地想,他倆明天會(huì)不會(huì)和好呢?
第二天一大清早,陽(yáng)光便爬上我的被子。媽媽剛起床,爸爸已經(jīng)在廚房里忙活開(kāi)了。我起來(lái)沒(méi)幾分鐘,早餐就做好了——爸爸從蒸鍋里端出冒著熱氣的饅頭。我嘟著嘴,瞟了一眼饅頭,再望向媽媽的臥室,說(shuō):“要是能吃到媽媽做的肉絲炒粉,那該多好哇!”
爸爸苦笑一下,說(shuō):“饅頭也挺好,不用拿著鍋鏟嘗咸淡。”
我們吃早飯的時(shí)候,媽媽一直待在臥室沒(méi)有出來(lái),難道她是鐵人,不會(huì)餓嗎?我給她送去幾個(gè)饅頭。
好不容易等到了中午,不會(huì)又是一頓饅頭吧?我放不下心,趕緊跑向廚房,爸爸在忙些什么呢?我站在廚房門外,突然一股肉香勾住了我的雙腳,“拉”我走了進(jìn)去。
我站在爸爸旁邊,看到他正拿著鍋鏟不停地翻炒著排骨,等汁水快收干時(shí),爸爸關(guān)掉了火,取出一雙筷子,遞給我:“你夾一塊給媽媽嘗嘗,看咸淡如何?!蔽疫x了一塊最大的排骨夾起來(lái),慢慢地挪動(dòng)腳步,來(lái)到媽媽的臥室。
“媽媽,這是爸爸做的排骨,你嘗嘗看怎么樣?!睕](méi)等媽媽回答,我就把排骨送到了她嘴邊。媽媽緊鎖的眉頭慢慢舒展開(kāi)來(lái),臉上也漾出一絲享受的表情。見(jiàn)此情景,我干脆拉著媽媽來(lái)到餐桌前,請(qǐng)她坐下,我夸贊爸爸:“今天‘圍裙爸爸’的紅燒排骨可以和媽媽的肉絲炒粉PK啦!”緊接著,我又補(bǔ)充了一句:“爸爸,你是不是用筷子嘗過(guò)呀?媽媽剛才說(shuō)味道真不錯(cuò)!”
爸爸撓了撓頭,打趣道:“對(duì)呀,我今天才發(fā)現(xiàn),用筷子嘗過(guò)的菜,才是最衛(wèi)生、美味呢!”
坐在旁邊裝作一本正經(jīng)的媽媽終于還是沒(méi)有忍住,笑出了聲。她走進(jìn)廚房,開(kāi)始往炒鍋里澆油。
“齊齊,今天中午咱們?cè)賮?lái)一個(gè)肉絲炒粉,配著紅燒排骨吃,怎么樣?”媽媽一邊做炒粉,一邊對(duì)我說(shuō)。
“太好啦!今天的午餐還真特別!”望著媽媽忙碌的樣子,聽(tīng)著媽媽溫柔的聲音,品嘗著美味的午餐,我的身子終于慢慢地暖和起來(lái),屋外的太陽(yáng)看起來(lái)也特別閃耀迷人喲!
一提到寫(xiě)作文,同學(xué)們就頭疼寫(xiě)什么。其實(shí),生活中的柴米油鹽、衣食住行都可以寫(xiě)進(jìn)作文里。你看,小作者把爸爸與媽媽之間的“戰(zhàn)爭(zhēng)與和平”寫(xiě)得不也是饒有趣味嗎?作為小學(xué)生,我們身邊不會(huì)經(jīng)常有“大事兒”發(fā)生,我們平時(shí)更應(yīng)該關(guān)注這樣的小事兒,將自己的生活寫(xiě)入習(xí)作,這樣你的作文才更真實(shí),也更能寫(xiě)出細(xì)節(jié)之美。
(大魚(yú))
小學(xué)生優(yōu)秀作文·時(shí)尚版·中年級(jí)2021年2期